• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGUMUMAN PEMENANG 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGUMUMAN PEMENANG 3"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PENGUMUMAN PEMENANG SELEKSI SEDERHANA

Nomor : 16.03/PENG./Pokja-Dikjar/ULP3-DGL/V/2013

Setelah memperhatikan Penetapan Pemenang Nomor : 15.03/PNTP/Pokja-Dikjar/ULP-DGL/V/2013 Tanggal 24 Mei 2013 terhadap :

Pekerjaan : Perencanaan Pembangunan RKB SD Wilayah Balaesang Lokasi : Wilayah Balaesang Kab. Donggala

HPS : Rp. 77.140.000,- (Tujuh Puluh Tujuh Juta Seratus Empat Puluh Ribu Rupiah)

Sumber Dana : APBD (DID) Kabupaten Donggala Tahun Anggaran : 2013

Maka dengan ini Kelompok Kerja (POKJA) Dinas Pendidikan ULP Kabupaten Donggala Mengumumkan :

PEMENANG :

Nama perusahaan : PT. Paruja Konsultama

NPWP : 01.907.938.3-831.000

Alamat : Jl. Maleo No. 19 Palu

Harga Penawaran Terkoreksi : Rp. 75.000.000,- (Tujuh Puluh Lima Juta Rupiah) Kepada para peserta seleksi yang berkeberatan atas Pengumuman ini diberikan kesempatan untuk mengajukan sanggahan sesuai ketentuan berdasarkan Peppres No. 70 Tahun 2012 terhitung Mulai Tanggal 27 Mei 2013 sampai dengan 29 Mei 2013.

Demikian pengumuman ini untuk diketahui, dan atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Kelompok Kerja (POKJA)

Dinas Pendidikan ULP Kabupaten Donggala Tahun Anggaran 2013

1. Moh. Safari Ketua

1.

2. Gunawan, A.Md Anggota

2.

3. Abd. Razak, ST Anggota

3.

4. Umar, SE, M.Si Anggota

4.

5. Drs. Arwin, SH Anggota

5.

PEMERINTAH KABUPATEN DONGGALA

KELOMPOK KERJA (POKJA)

DINAS PENDIDIKAN

Referensi

Dokumen terkait

Dokumen T eknis ( sesuai softcopy yang dilampirkan

(1) APIP menindaklanjuti usulan penetapan dan/atau keberatan sebagaimana dimaksud pada Pasal 10 dengan cara melakukan pemeriksaan dan klarifikasi kepada PPK/Kelompok Kerja

Latar Belakang : Pneumonia komunitas (PK) merupakan penyakit infeksi saluran napas bagian bawah yang memiliki tingkat morbiditas dan mortalitas yang tinggi,

[r]

menghentikan kegiatan pengeboran air bawah tanah atau penurapan mata air jika dalam pelaksanaan diketemukan hal-hal yang dapat mengganggu kelestarian sumber air

 Menulis model/kalimat matematika dari masalah sehari-hari yang sederhana dan berkaitan dengan penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, waktu, panjang benda, jarak

[r]

mengalami peningkatan pada setiap siklusnya. Pada siklus I kemampuan peserta didik dalam menggunakan metode bercerita dapat dikategorikan “Cukup”. Hal ini dikarenakan