• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 8 TAHUN 2008

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 8 TAHUN 2008"

Copied!
34
0
0

Teks penuh

(1)

! "# $ %$& ' &( & & % %$ ( ' )*+

, - , . ./ 0 "$ + % %

/ % " / " ( % ' " , $ " ,

, - , . ./ "$ * % % % 1

/ %$/ / % " % , - , . ./ 0

"$ * % % /$ " , - , . ./

0 "$ + % % / % " / " 2 ,

, - , 1 /'$ % 1& / %$/ / % "

% % " 1 % / 3$($ , '

, 4 '$ ( ' &( 5 $ / "6

% ! )7 ( ' * 3 % 8 9 , - , ( / / 1$ ' &

,. ( "$ ):+*6

7 , - , . ./ 0 "$ + % %

/ % " / " 8 / / 1$ ' &

,. ( . ./ ) * "$ + "

/ / 1$ ' & ,. ( . ./ ++0;9

( % ' " , $ " , , - ,

. ./ "$ * % % % 1 / %$/

/ % " % , - , . ./ 0 "$

* % % /$ " , - , . ./ 0

"$ + % % / % " / " 2 ,

, - , 8 / / 1$ ' & ,. (

"$ * . ./ ) " / /

1$ ' & ,. ( . ./ +*+ 96

! % 1& !

(2)
(3)
(4)

+

-8+9 / 5 1 $ , / " , ' &( &

/, ( /& &. , ( , 1.% ( 3 , ' & ( -( , / " ( ($ , & 1 /& , / "

, ( . '7

( ' 0

/ 5 1 $ , / " , /$ $(& ( 5 /

%/ (1 / / (1. ( < < ( < &% < &$ % ' 1 /% ( 1 % < % /$&$/ /& , ' , /& ' 2$% 7

( %$ $

( ' +

8)9 5 1 $ , / " ' 1$% !

7 > 6 7 > 6 ,

57 7

8 9 5 $ / " ( , &($,

1 , 3 % 8)9 , ($($ , % " 1 !

7 1 3$($ / 5 # '6

7 1 ' &( $(/ 6

57 1 /$ $( / 5 &" /6 ,

,7 1 % 1 / 5 7

,$

5 $ > & 2 / "

/ / < )

3$($ 5 # '

( ' *

8)9 11 , 3$($ / 5 # ' > 7

8 9 > 1/.4 ( $ % 4 ( ( , / "

1 $ , / " , 5$ 1 , >

(5)
(6)

?

-( ' :

8)9 $ / $/ 3 1 & / %$/ / " % %

> /.4 ( 1 ' ' ) 8( %$9 $' & 1 ,

% / 7

8 9 $1 % =# ' &.% 3 1 & / %$/ / "

% % > $1 % = .% 1 ' ' ) 8( %$9

$' & 1 , $ / $/ , % $( & 1 ,

% / 7

( ' )

8)9 $ / $/ 3 /'$ (& / %$/ / " % %

> /.4 ( & 1 , (3 / & %7

8 9 $1 % =# ' &.% 3 /'$ (& / %$/ / "

% % > $1 % = .% & 1 , (3 / & %7

%

5 $ > & " / "

/ / < )

3$($ 5 # '

( ' ))

8)9 11 , 3$($ / 5 # ' > 7

8 9 > $ % 4 ( ( , 1/. / & 1 ' , / "7

809 5 # ' > /1 ,. 1 , > ,

1 /" % & > ( . ' &. , ( ' &$ (%/ % ( , , / " ( /% " ( ' 4 '$ ( % /" , 1

1 ' &( > 1 / ., ( '$ 3 7

( ' )

8)9 1 ' 3$($ 5 (%/

-( -($ , / 5 # ' > (

, &($, , ' ( ' )) 3 % 8)97

8 9 5 (%/ - , ( 1 & .' " 1 '

& 1 , 111 , 7

809 11 , 3 1$/ & / 5 # ' >

2 , / 5 > , $ &

(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

))

-3 % 809 ' 1$% 1/. / , & % 3 ( ,

/2 ' & % '% / % < % $ /$ , & %./

& /2 , & '. 1.& ( ( / 3 2 , "

$% ( /% $ 2$&& 1/ & / 2$7

8*9 5 2 - , " ( , ' <./$

3 , ( ' / & /( % /1 &$

& 1 % $ %$& %$& 1/ ./ % ( & %

1 $ 7

( '

2 , % % 1& , & 1$%$( & 1 ' 7

( %$

$ / %

( ' :

8)9 .&$ / 5 1 $ , / " , ($($

, $ & , % , <./ ( ( /%

/ 5 % % /$ 7

8 9 % , <./ ( ( , &($, 1 ,

3 % 8)9 ' 1$% !

7 1 3 ' / 1 / % " , / "6

7 ./ ( ( , % % ' &( 1 / % " , / "6 57 & 1 ' , / " 1 / & % , / " ,

1 # / ( 1 ' , / "6 ,7 & $ , / "6

7 1.% ( ($ / , 3 , / "6 <7 1/.,$& "$&$ , / "6

7 & 1 ,$,$& 6

"7 <./ ( , ( / & # ' 3 " 6 ,

7 <./ ( ' % /& % , 1 3 ' /

1 / % " , / "7

( ' 0

8)9 ' / & 1 '.' , 1 < % , % ,

<./ ( ( 5 / .1% ' , / " 1 /'$ $

(12)
(13)
(14)
(15)
(16)

)?

-, ( ( / > 7

8*9 (% % & 1 $' ( 2 1 ' ( , & %

5 &$1!

7 1 , "$'$ 6

7 4 '$ ( 1 ' &( 2 % "$ ' '$6

57 %$2$ ( ( / 1/. / , & % 6

,7 , & %./ & /2 , & '. 1.& ( ( / 3

/& 1 5 1 (%/ 6

7 , , & % < ( /% ($ / 3 ( /% 1/ & / 2$ /, ( /& 1 $ , & % <6

<7 ($ / , 3 , $%$"& $ %$& 2 ' & 1/. / , & % 6 ,

7 1 $%$17

1 %

../, ( 3$($ 5 $ / "

( ' +)

8)9 ../, ( 1 3$($ (%/ , 2

, ' &$& .' " ( - ( 7

8 9 ../, ( 1 3$($ > > ,

, ' &$& .' " 11 , 7

809 ../, ( 1 3$($ > > ,

% /& $1 % =&.% , ' &$& .' " $ / $/7

8+9 ../, ( 1 3$($ > > ,

% /1/.4 ( , ' &$& .' " % / 7

( ' +

8)9 % 5 / &../, ( % /& $1 % =&.% , , '

1 3$($ / 5 1 $ , / " , %$/ ' "

' 2$% .' " $ / $/7

8 9 % 5 / &../, ( % /1/.4 ( , , '

1 3$($ / 5 1 $ , / " , %$/ ' "

' 2$% .' " % / 7

(17)
(18)
(19)
(20)

--

-( ' *+

/ %$/ / % " $' /' &$ 1 , % '

, $ , & 7

/ ( % 1 ./ % "$ 3 / % "&

1 $ , / %$/ / % " ,

1 1 % 3 , ' / / 1$ ' &

,. ( 7

% % 1& , > & /%

1 , % ' + A /$ /

%%,7

7 7

$ , & , > & /%

1 , % ' + A /$ /

%%,7

)

' ( ($ , (' 3

1 ' /. / %$/ /$ , -$ ,

, .' % & , ( 2 "% / &3 %

(21)

>

7

%$& 2 1 3 ' / 1 / % " 3 , .&/ % (

%/ (1 / &$ % ' < ( , < &% < , , 1 / 5

1 $ , / " , 1 /'$& , 3 % " 1 % % 5 /

1 3$($ 1 , ' , 4 '$ ( 1 / 5 1 $

, / "7 / 1 1 / %$/ 1 /$ , 3 /& % ,

1 / 5 , / " /$1 & ' % $ %$& 5 1 %$2$

1 ' 3 1$ ' & ( , &($, , ' , - ,

. ./ 0 "$ + % % / % " / "7 %$& %$

1 ' &( .%. . , / " 1 /'$ , 1 %& ,./. 3 ' "

( / , / / ' (3 / & % ' '$ 1 / 5

1 $ , / " / , .&/ % ( ( %/ (1 / ( &$ % ' % (

, 1 % % /#$2$,7

3 ' / % " 1 % % 5 / 1 3$($ 1 , ' ,

4 '$ ( 1 ' &( / 5 1 $ , / " , &($,&

$ %$&!

)7 & %& &. ( (% ( % /& 2 & 3 , ' &$& / ./ ( ( 1$ ' & , % / & 2 & &/. , &/. $1$

% / & 2 & , 1 ' &( 6

7 & %& %/ (1 / ( , 1 /% ( 1 ( , ' 1/.( (

1 /$ $( & 2 & , 1 / 5 1/. / 6

07 3 ' / (& 1 / 5 1/. / , 1 / 6

+7 & %& &$ % ' % ( 1 < % ($ / , 3 ,

& $ 1$ ' &6

*7 /#$2$, 3 1 ' & /2 & 2 & 3 % /$&$/

1 / 5 , 1 ' &( ( ($ > ( " % /5 1

< &% 4 % ( 1 / 5 7

3 ' / % " 1 % % 5 / 1 3$($ 1 , ' ,

4 '$ ( / 5 , / " , ' &$& , 1 , & % 1.' % & % & .&/ % & 1 /% ( 1 % < % (- # " 8 9 , # "- % (

(22)
(23)
(24)

+

-( ' + 3 % 8)9

$&$1 2 ' (7 3 % 8 9

$/$<

$&$1 2 ' (7 $/$<

, &($, , C $(/ / "D , ' "

$1 3 1 2 / (1 / ( (3 / & % 3 % /

' , %$2$& $ %$& &. ., ( (1 / (

& '. 1.& (3 / & % 3 % , & ' & &( ( , '

1 ' & 2 & ' '$ 2 '$/ &"$($(

&. $ & ( 7 $/$< 5

$&$1 2 ' (7 $/$< ,

$&$1 2 ' (7 ( ' *

$&$1 2 ' (7

( ' ?

$&$1 2 ' (7

( ' ;

$&$1 2 ' (7

( '

$&$1 2 ' (7

( ' :

$&$1 2 ' (7

( ' )

(25)

*

-( ' ))

$&$1 2 ' (7

( ' )

$&$1 2 ' (7

( ' )0

$&$1 2 ' (7

( ' )+

$&$1 2 ' (7

( ' )*

$&$1 2 ' (7

( ' )?

$&$1 2 ' (7

( ' ); 3 % 8)9

$&$1 2 ' (7 3 % 8 9

$&$1 2 ' (7 3 % 809

$&$1 2 ' (7 3 % 8+9

, &($, , C1/. / 1/ ./ % ( 1 $

, / "D , ' " 1/. / 3 2 , & $%$" , ( &

( ($ , 1.% ( , % , & 1$

2 / ' 3 , ' & 7

, &($, , C/ 5 & /2 D , ' " ,.&$

/ 5 3 $ % 1/. / , & % 3 , 1 /'$&

$ %$& 5 1 ( ( / 1 $ , ' %$&

& / & / $' ( , & / & / 7 3 % 8*9

(26)
(27)

;

-3 % 8 9

(5 - $(/ , ( ' / & ( % ' " $(/

, / " , $(/ ( . ' ( /% ( '$ 1 /% $

&../, ( 1 (5 - $(/ 1/.4 ( , &($,&

$ %$& 2 &. ( (% ( " ( ' $(/ & $1 % =&.% 7

( '

$&$1 2 ' (7

( ' 0

$&$1 2 ' (7

( ' +

$&$1 2 ' (7

( ' *

$&$1 2 ' (7

( ' ?

$&$1 2 ' (7

( ' ; 3 % 8)9

$&$1 2 ' (7 3 % 8 9

$&$1 2 ' (7 3 % 809

$&$1 2 ' (7 3 % 8+9

$&$1 2 ' (7 3 % 8*9

A./$ " ( 1/ ./ % ( 1/. / , & % 3

, " ( '& , / $(/ 5 % ( $1 3

3 1$/ & 5 2 - , < ( ' % ( .' "

(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)

)0

-( ' +)

$&$1 2 ' (7

( ' + 3 % 8)9

, &($, , C&../, ( % /& $1 % =&.% D , ' " &../, ( , ' / & ( / (& / 5

1 $ , / " $ %$& ' % ( & $1 % =&.% 7

3$($ / 5 1 $ , / "=# ' 3 "

, &../, ( & .' " $ / $/ ( ' &$ # & ' / % " , , / "7

3 % 8 9

$&$1 2 ' (7

( ' +0

$&$1 2 ' (7

( ' ++

$&$1 2 ' (7

( ' +* 3 % 8)9

$&$1 2 ' (7 3 % 8 9

$&$1 2 ' (7 3 % 809

, &($, , C1 5 1 % / %D , ' " & 2$ 1 ' &( & % 7

3 % 8+9

$&$1 2 ' (7 3 % 8*9

$&$1 2 ' (7

( ' +?

(34)

)+

-( ' +;

$&$1 2 ' (7

( ' +

$&$1 2 ' (7

( ' +:

$&$1 2 ' (7

( ' * 3 % 8)9

$/$<

$&$1 2 ' (7 $/$<

, &($, , C1 /$ " 3 , ( /D

, ' " ($ %$ 1 & /2 3 % , & , 1 % , & /2 &

% /2 , 5 ' % $ 1 /$ " & 2 &

( . '7 $/$< 5

$&$1 2 ' (7 3 % 8 9

$&$1 2 ' (7

( ' *)

$&$1 2 ' (7

( ' *

$&$1 2 ' (7

( ' *0

$&$1 2 ' (7

( ' *+

$&$1 2 ' (7

Referensi

Dokumen terkait

Pada hari ini Rabu Tanggal Dua Belas Bulan Mei Tahun Dua Ribu Tiga Belas , dimulai pukul 13.01 Wita dengan mengambil tempat Pada Portal LPSE Kabupaten Bone Bolango,

Berkenaan dengan hal tersebut, agar Saudara dapat membawa dokumen asli dan menyerahkan rekaman/copy untuk setiap data yang telah dikirim melalui form isian elektronik aplikasi

minimal teori belajar, evaluasi proses dan hasil belajar, kurikulum, dan prinsip-prinsip pembelajaran bidang teknik otomotif yang bersifat mendidik;.. Menguasai teori aplikasi

Variabel kinerja keuangan yang diproksikan dengan ROIC dapat digunakan sebagai variabel independen dan dependen untuk menunjukkan adanya pengaruh tidak langsung

Secanggih apapun perkembangan suatu ilmu, tidak boleh meninggalkan landasan filosofisnya, sehingga ilmu tidak keluar dari esensinya yang bermanfaat bagi kehidupan

Semakin meningkatnya lembaga pendidikan dan berdampak kepada minat masyarakat yang semikin meninggi terhadap lembaga pendidikan maka lembaga pendidikan tersebut

Dalam penelitian, yang dikatakan mahasiswa tentang perilaku berpasangan &amp; berkencan tidak selalu sama per orang; yang dikatakan tidak harus sama dengan yang

TL : Peserta SKD yang tidak memenuhi nilai ambang batas sesuai Permenpan&amp;RB Nomor 37 Tahun 2018, tidak memenuhi peringkat sesuai Permenpan&amp;RB Nomor 61 Tahun 2018 serta