STUDI KEKERABATAN FENETIK PADA TANAMAN
FAMILIA LILIACEAE DENGAN METODE TAKSIMETRI
SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI
SKRIPSI
DISUSUN OLEH :
IKA PRASTIWI
201010070311100
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN MATEMATIKS DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
DAFTAR ISI
HALAMAN
HALAMAN PERSETUJUAN ... i
HALAMAN PERNYATAAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... iv
KATA PENGANTAR ... v
ABSTRAK ... vii
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR TABEL ... xiv
DAFTAR GAMBAR ... xv DAFTAR LAMPIRAN ... xv BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang. ... 1 1.2 Rumusan Masalah ... 4 1.3 Tujuan Penelitian ... 5 1.4 Manfaat Penelitian ... 5 1.5 Batasan Penelitian ... 5 1.6 Definisi Istilah ... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Keanekaragaman Hayati ... 7
2.2 Prinsip Taksonomi dan Klasifikasi ... 8
2.3 Perkembangan Sistem Klasifikasi dalam Taksonomi Tumbuhan ... 9
2.3.1 Periode Tertua ... 9
2.3.2 Periode Sistem Habitus ... 10
2.3.3 Periode Sistem Numerik ... 10
2.3.4 Periode Sistem Alam ... 11
2.3.5 Periode Sistem Filogenetik ... 11
2.3.6 Sistem Klasifikasi Kontemporer ... 12
2.4 Taksimetri ... 13
2.4.1 Pengertian Taksimetri ... 13
2.4.2 Langkah- langkah dalam Taksimetri ... 13
2.5 Hubungan Kekerabatan... 14
2.5.1 Kekerabatan Filogenetik ... 15
2.5.2 Kekerabatan Fenetik ... 15
2.6 Metode Pengukuran Kekerabatan Fenetik ... 16
2.7 Familia Liliaceae ... 16
2.7.1 Mrfologi Familia Liliaceae ... 16
2.7.3 Manfaat dan Potensi Ekonomi Familia Liliaceae ... 18
2.8 Sumber Belajar ... 18
2.8.1 Pengertian Sumber Belajar ... 18
2.8.2 Klasifikasi Sumber Belajar ... 20
2.8.3 Manfaat Suumber Belajar ... 21
2.8.4 Penggunaan Handout sebagai Sumber Belajar Biologi ... 22
2.9 Kerangka Konsep ... 24
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian... 25
3.2 Waktu dan Tempat Penelitian ... 25
3.3 Populasi dan Sampel ... 25
3.3.1 Populasi ... 25
3.3.2 Sampel ... 26
3.3.2 Teknik Sampling ... 26
3.4 Prosedur Penelitian ... 26
3.4.1 Persiapan Alat dan Bahan ... 26
3.4.1.1 Alat... 26
3.4.1.2 Bahan ... 26
3.4.2 Langkah Kerja Penelitian ... 27
3.4.2.1 Pengambilan Sampel dan Pengamatan Familia Liliaceae ... 27
3.4.2.2 Langkah Kerja dalam Taksimetri ... 27
3.5 Teknik Analisis Data ... 28
3.5.1 Koefisien Asosiasi ... 28
3.5.2 Analisis Kelompok (Cluster Analysis) ... 29
3.5.3 Diskriminan atau Fungsi ... 30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian ... 31
4.1.1 Deskripsi Lokasi Penelitian ... 31
4.1.2 Jauh Dekatnya Hubungan Kekerabatan ... 32
4.1.2.1 Koefisien Asosiasi ... 33
4.1.2.2 Analisis Kelompok (Cluster Analysis) ... 34
4.1.3 Diskriminan atau Pembeda ... 39
4.2 Pembahasan ... 44
4.2.1 Analisis Jauh Dekatnya Hubungan Kekerabatan ... 44
4.2.2 Analisis Deskriminasi atau Pembeda ... 46
4.3 Pemanfaaatan Hasil Penelitian sebagai Sumber Belajar Biologi ... 47
4.3.1 Seleksi Produk Penelitian sebagai Sumber Belajar Biologi ... 48
BAB V KESIMPULAN 5.1 Kesimpulan ... 50
DAFTAR PUSTAKA ... 52
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1.
Matrix Koefisien Asosiasi dari 7 Spesies
Familia Liliaceae di Kota Batu ……… 33
2.
Nilai Pasangan OTU dari Hasil Koefisien Asosiasi
Sebelum dijadikan Kelompok………. 353.
Perhitungan Perubahan Koefisien
Pasangan OTU yang Terbentuk……….. 36
4.
Pembagian Kelompok (Cluster Membeship)……….. 37
5.
Hasil Crosstabs (Tabulasi Silang)
Tanaman Familia Liliaceae di Kota Batu……… 40
6.
Hasil Analisis Diskriminan Tanaman
Familia Liliaceae di Kota Batu menggunakan Stepwise………. 42
7.
Ciri yang signifikan pada Familia Liliaceae
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
1.
Diagram Dendogram Jauh Dekatnya Hubungan
Kekerabatan Tujuh Sepesies Familia Liliaceae di Kota Batu
dengan Hasil Pengeleompokan Berdasarkan Koefisien Asosiasi…... 38
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1.
Karakter Morfologi Familia Liliaceae yang diamati………... 58
2.
Tabulasi Data Hasil Pengamatan Setelah Diberi Kode……… 62
3.
Hasil Analisis Ciri Familia Liliaceae dengan Menggunakan
SPSS……….…….…….……. 65
4.
Foto Pengamatan ………. 82
5.
Silabus Kurikulum 2013……….. 93
6.