• Tidak ada hasil yang ditemukan

9.TKI-MM-C3-SILB-XII-Desain Multimedia Interaktif.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "9.TKI-MM-C3-SILB-XII-Desain Multimedia Interaktif.doc"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS MATA PELAJARAN DESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF

SILABUS MATA PELAJARAN DESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF

(PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

(PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

S

Sa

attu

ua

an P

n Pe

en

nd

diid

diik

ka

an

n

: S

: SM

MK

K/

/M

MA

AK

K

K

Ke

ella

as

s

:

:

X

XIIII

K

Ko

om

mp

pe

ette

en

ns

si

i IIn

nttii

::

KI

KI 1

1 :

:

Menghayati

Menghayati dan

dan mengamalkan

mengamalkan ajaran

ajaran agama

agama yang

yang dianutnya

dianutnya

KI

KI 2

2 :

:

Mengha

Menghayati dan mengamalk

yati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin

an perilaku jujur, disiplin, tanggungja

, tanggungjaa!, peduli "gotong royong, kerjasa

a!, peduli "gotong royong, kerjasama, tolera

ma, toleran, damai#, santun,

n, damai#, santun,

responsi$ dan pro%akti$ dan menunjukkan sikap se!agai !agian dari solusi atas !er!agai permasalahan dalam !erinteraksi se&ara e$ekti$ 

responsi$ dan pro%akti$ dan menunjukkan sikap se!agai !agian dari solusi atas !er!agai permasalahan dalam !erinteraksi se&ara e$ekti$ 

dengan lingkungan sosial

dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se!agai &erminan !angsa dalam pergaulan dunia'

dan alam serta dalam menempatkan diri se!agai &erminan !angsa dalam pergaulan dunia'

KI

KI (

( :

:

Memah

Memahami, menera

ami, menerapkan, dan mengana

pkan, dan menganalisis pengetah

lisis pengetahuan $aktual, konsep

uan $aktual, konseptual, prosed

tual, prosedural, dan metakogni

ural, dan metakogniti$ !erdasar

ti$ !erdasarkan rasa ingin

kan rasa ingin

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, !udaya, dan humaniora dalam aasan kemanusiaan, ke!angsaan, kenegaraan, dan

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, !udaya, dan humaniora dalam aasan kemanusiaan, ke!angsaan, kenegaraan, dan

perada!an terkait penye!a! $enomena dan kejadian dalam !idang kerja yang

perada!an terkait penye!a! $enomena dan kejadian dalam !idang kerja yang spesi$ik untuk meme&ahkan masalah'

spesi$ik untuk meme&ahkan masalah'

KI

KI 4 4 ::

Mengolah, menalar, menyaji dan men&ipta dalam ranah konkret dan ranah a!strak terkait dengan pengem!angan dari yang dipelajarinya

Mengolah, menalar, menyaji dan men&ipta dalam ranah konkret dan ranah a!strak terkait dengan pengem!angan dari yang dipelajarinya

di sekolah se&ara mandiri, !ertindak se&ara e$ekti$ dan kreati$, dan

di sekolah se&ara mandiri, !ertindak se&ara e$ekti$ dan kreati$, dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di !aah pengaasan langsung'

mampu melaksanakan tugas spesi$ik di !aah pengaasan langsung'

K

Koommppeetteennssi i DDaassaarr MMaatteerri i PPookkookk PPeemmee!!aa""aarraann PPeennii!!aaiiaann A!okasiA!okasi #akt$

#akt$ S$mer Be!a"arS$mer Be!a"ar 1'1'

1'1' MemahMemahami ami nilanilai%nili%nilaiai keimanan dengan keimanan dengan menyadari hu!ungan menyadari hu!ungan keteraturan dan keteraturan dan kompleksitas alam dan kompleksitas alam dan  jagad raya terhadap  jagad raya terhadap

ke!esaran )uhan yang ke!esaran )uhan yang men&iptakannya men&iptakannya 1'2

1'2'' MenMendesdeskrikripsipsikankan ke!esaran )uhan yang ke!esaran )uhan yang men&iptakan !er!agai men&iptakan !er!agai sum!er energi di alam sum!er energi di alam 1'(

1'('' MenMengamgamalkalkan an nilnilai%ai% nilai keimanan sesuai nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dengan ajaran agama dalam kehidupan dalam kehidupan sehari%hari sehari%hari

(2)

Kompetensi Dasar Materi Pokok Peme!a"aran Peni!aian

#akt$ S$mer Be!a"ar

2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah "memiliki rasa ingin tahu* o!jekti$*  jujur* teliti* &ermat*

tekun* hati%hati* !ertanggung jaa!* ter!uka* kritis* kreati$* ino+ati$ dan peduli lingkungan# dalam akti+itas sehari%hari se!agai ujud implementasi sikap dalam melakukan per&o!aan dan !erdiskusi 2.2. Menghargai kerja indi+idu dan kelompok dalam akti+itas sehari% hari se!agai ujud implementasi melaksanakan per&o!aan dan melaporkan hasil per&o!aan ('1' Memahami konsep multimedia interakti$  '1' Menyajikan pel!agai  jenis multimedia interakti$  Konsep M$!time%ia Interakti&   -e$inisi Multimedia Interakti$   Man$aat Multimedia Interakti$    )ools dan penggunaannya Men'amati

.er!agai multimedia interakti$ dalam kehidupan sehari%hari Menana

 Mendiskusikan man$aat multimedia interakti$   Mendiskusikan dalam

kelompok ke&il tentang produk multimedia interakti$  EksperimenEksp!orasi Mengeksplorasi tools multimedia interakti$  T$'as Menyelesaikan masalah tentang man$aat multimedia interakti$  *ser+asi Mengamati kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta

(3)

Kompetensi Dasar Materi Pokok Peme!a"aran Peni!aian

#akt$ S$mer Be!a"ar Asosiasi

Mem!uat kesimpulan de$inisi dan man$aat multimedia interakti$  Men'kom$nikasikan

Menyampaikan hasil pengamatan !er!agai media interakti$ dalam kehidupan sehari%hari

6asil kerja mandiri/kelompok .ahan Presentasi

Tes

7ssay , pilihan ganda

('2' Menerapkan story!oard dalam multimedia interakti$  '2' Menyajikan hasil pem!uatan story!oard multimedia interakti$  Storoar%  8lo&hart  Struktur 9inier  Struktur 6ierar&hi&al  Struktur on%9inier  Struktur ;omposite  Komponen Story!oard   )emplate Story!orad Men'amati

.er!agai &ontoh story!oard Menana Mendiskusikan komponen Story!oard EksperimenEksp!orasi Mengeksplorasi struktur $lo&hart Asosiasi

Mem!uat kesimpulan komponen Story!oard

Men'kom$nikasikan

Menyampaikan hasil pem!uatan Story!oard T$'as Menyelesaikan masalah tentang komponen Story!oard *ser+asi Mengamati kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

6asil kerja mandiri/kelompok .ahan Presentasi

Tes

7ssay , pilihan ganda

 12 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta Suyanto, M', Multimedia Alat untuk Meningkatkan

Keunggulan .ersaing, Pener!it Andi, 5ogyakarta

(4)

Kompetensi Dasar Materi Pokok Peme!a"aran Peni!aian

#akt$ S$mer Be!a"ar ('(' Memahami prinsip%

prinsip desain user interface  pada multimedia interakti$  '(' Menyajikan pem!uatan

desain user interface  multimedia interakti$ 

Desain User Inter&a,e   )ujuan dan man$aat  Prinsip desain user

inter$a&e

 Interaksi Pengguna  Peran&angan : template,

menu, tom!ol

Men'amati

;ontoh desain user inter$a&e Menana

Mendiskusikan tujuan dan

man$aat desain user inter$a&e EksperimenEksp!orasi

Mengeksplorasi interaktis pengguna

Asosiasi

Mem!uat kesimpulan tujuan dan man$aat desain user inter$a&e Men'kom$nikasikan Menyampaikan hasil diskusi desain user inter$a&e

T$'as Menyelesaikan masalah tentang interaksi pengguna *ser+asi Mengamati kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

6asil kerja mandiri/kelompok .ahan Presentasi

Tes

7ssay , pilihan ganda

12 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta

('' Menerapkan prosedur pengoperasian aplikasi multimedia interakti$ !er!asis halaman '' Menyajikan hasil pengoperasian aplikasi multimedia !er!asis halaman Pen'ena!an Ap!ikasi  8 ung si% $un gs i t oo l

aplikasi  6alaman/Slide   )heme

  )ransitions  4ordArt dan Shape  Animasi

 Slide ie

Men'amati

Antarmuka Aplikasi multimedia interakti$ !er!asis halaman Menana

Mendiskusikan $ungsi%$ungsi

tool aplikasi multimedia interakti$ !er!asis halaman EksperimenEksp!orasi

Melakukan pengoperasi aplikasi multimedia interakti$ !er!asis halaman

Asosiasi

Mem!uat kesimpulan $ungsi% $ungsi tool aplikasi multimedia interakti$ !er!asis halaman

T$'as Menyelesaikan masalah penggunaan aplikasi multimedia interakti$ !er!asis halaman *ser+asi Mengamati kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

6asil kerja mandiri/kelompok .ahan Presentasi

13 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta

(5)

Kompetensi Dasar Materi Pokok Peme!a"aran Peni!aian

#akt$ S$mer Be!a"ar Men'kom$nikasikan

Menyampaikan hasil diskusi $ungsi tool aplikasi multimedia interakti$ !er!asis halaman

Tes

7ssay , pilihan ganda

('<' Memahami &ara pengga!ungan image, animasi, audio, +ideo dalam sajian multimedia interakti$  '<' Menyajikan hasil pengga!ungan unsur = unsur multimedia dalam produk multimedia interakti$  Uns$r-$ns$r m$!time%ia  Menam!ahkan Image  Menam!ahkan Animasi  Menam!ahkan Audio  Menam!ahkanideo  Menam!ahkan >!je&t Men'amati

.er!agai unsur multimedia Menana

 Mendiskusikan dalam kelompok ke&il tentang unsur multimedia dan &ara

mengga!ungkannya EksperimenEksp!orasi

Mengeksplorasi pengga!ungan unsur media

Asosiasi

Mem!uat kesimpulan tentang unsur multimedia dan &ara mengga!ungkannya Men'kom$nikasikan Menyampaikan hasil diskusi tentang unsur multimedia dan &ara mengga!ungkannya

T$'as

Menyelesaikan masalah pengga!ungan unsur media dalam produk multimedia interakti$  *ser+asi

Mengamati

kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

6asil kerja mandiri/kelompok .ahan Presentasi

Tes

7ssay , pilihan ganda

12 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta

(6)

Kompetensi Dasar Materi Pokok Peme!a"aran Peni!aian

#akt$ S$mer Be!a"ar ('3' Menerapkan pem!uatan produk multimedia interakti$ !er!asis halaman '3' Men&ipta produk multimedia interakti$' Pem$atan Pro%$k M$!time%ia Interakti& erasis .a!aman  Peran&angan  Pem!uatan  Pengujian  Pu!lishing Men'amati

;ontoh produk multimedia interakti$ !er!asis halaman Menana

Mendiskusikan tahapan

pem!uatan produk multimedia interakti$ !er!asis halaman EksperimenEksp!orasi

Pem!uataan produk multimedia interakti$ !er!asis halaman Asosiasi

Mem!uat kesimpulan tahapan pem!uatan produk multimedia interakti$ !er!asis halaman Men'kom$nikasikan 6asil pem!uatan produk multimedia interakti$ !er!asis halaman T$'as Menyelesaikan masalah tentang pem!uatan produk multimedia interakti$ !er!asis halaman *ser+asi Mengamati kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

6asil kerja mandiri/kelompok .ahan Presentasi

Tes

7ssay , pilihan ganda

2 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta

('?' Menerapkan prosedur pengoperasian aplikasi multimedia interakti$ !er!asis aktu '?' Meren&anakan dan menggunakan !ahasa pemrograman untuk mem!uat aplikasi multimedia yang e$ekti$  dan interakti$ 

Pen'ena!an Ap!ikasi  8ungsi%$ungsi tool

aplikasi

 Menggam!ar dan !ekerja dengan arna   )eks  Animasi !eru!ah !entuk  >!je&t  9ayer  Sym!ol  @raphi&  Mo+ie ;lip  .utton Men'amati

Antarmuka Aplikasi multimedia interakti$ !er!asis aktu Menana

Mendiskusikan $ungsi%$ungsi

tool aplikasi multimedia interakti$ !er!asis aktu EksperimenEksp!orasi

Melakukan pengoperasi aplikasi multimedia interakti$ !er!asis aktu Asosiasi T$'as Menyelesaikan masalah penggunaan aplikasi multimedia interakti$ !er!asis aktu *ser+asi Mengamati kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

13 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta

(7)

Kompetensi Dasar Materi Pokok Peme!a"aran Peni!aian

#akt$ S$mer Be!a"ar Mem!uat kesimpulan $ungsi%

$ungsi tool aplikasi multimedia interakti$ !er!asis aktu Men'kom$nikasikan Menyampaikan hasil diskusi $ungsi tool aplikasi multimedia interakti$ !er!asis aktu

6asil kerja mandiri/kelompok .ahan Presentasi

Tes

7ssay , pilihan ganda

('' Menerapkan pemrograman pada produk multimedia interakti$  '' Menyajikan hasil pemrograman pada produk multimedia interakti$ 

Dasar A,tion S,ript  A&tions Panel  >perators  A&tions  >!je&ts  Properties Men'amati

6asil pemrograman pada produk multimedia interakti$ 

Menana

Mendiskusikan jenis action

script 

EksperimenEksp!orasi Mengeksplorasi action script 

Asosiasi

Mem!uat kesimpulan jenis%jenis action script 

Men'kom$nikasikan Menyampaikan hasil pemrograman action script 

T$'as Mem!uat penggunaan action script  *ser+asi Mengamati kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

6asil kerja mandiri/kelompok .ahan Presentasi

Tes

7ssay , pilihan ganda

 13 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta

(8)

Kompetensi Dasar Materi Pokok Peme!a"aran Peni!aian

#akt$ S$mer Be!a"ar ('' Memahami mekanisme

pengolahan data pada produk multimedia interakti$ 

'' Menyajikan hasil pengolahan data pada produk multimedia interakti$ 

Pen'o!a.an Data

 .ekerja dengan input teBt  .ekerja dengan -ynami& teBt  A&tion S&ript Pengolahan -ata  Penanganan 8orm Men'amati

;ontoh !er!agai pengolahan data pada produk multimedia

Menana

Mendiskusikan tentang

pengolahan data pada produk multimedia

EksperimenEksp!orasi Melakukan pengolahan data

pada produk multimedia Asosiasi

Mem!uat kesimpulan &ara pengolahan data pada produk multimedia

Men'kom$nikasikan

Menyampaikan hasil pengolahan data pada produk multimedia

T$'as

Mem!uat pengolahan data pada produk multimedia *ser+asi

Mengamati

kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

6asil kerja mandiri/kelompok .ahan Presentasi

Tes

7ssay , pilihan ganda

13 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta

('1'Menerapkan pem!uatan produk multimedia interakti$ !er!asis aktu '1' Men&ipta produk multimedia interakti$ !er!asis aktu Pem$atan Pro%$k M$!time%ia Interakti&   Peran&angan  Pem!uatan  Pengujian  Pu!lishing Men'amati

;ontoh produk multimedia interakti$ !er!asis aktu Menana

Mendiskusikan tahapan

pem!uatan produk multimedia interakti$ !er!asis aktu EksperimenEksp!orasi

Pem!uataan produk multimedia interakti$ !er!asis aktu Asosiasi

Mem!uat kesimpulan tahapan pem!uatan produk multimedia interakti$ !er!asis aktu

T$'as Menyelesaikan masalah tentang pem!uatan produk multimedia interakti$ !er!asis halaman *ser+asi Mengamati kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

6asil kerja mandiri/kelompok

13 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta

(9)

Kompetensi Dasar Materi Pokok Peme!a"aran Peni!aian

#akt$ S$mer Be!a"ar Men'kom$nikasikan

6asil pem!uatan produk multimedia interakti$ !er!asis aktu

.ahan Presentasi

Tes

7ssay , pilihan ganda

('11'Menerapkan pengemasan produk multimedia interakti$  '1' Menyajikan hasil pengemasan produk multimedia interakti$  Pen'emasan Pro%$k  -esain Sampul/Cove r  -esain Kemasan  Pen&etakan Men'amati

;ontoh kemasan produk multimedia interakti$ Menana

Mendiskusikan desain kemasan

produk multimedia interakti$ EksperimenEksp!orasi

Melakukan desain kemasan produk multimedia interakti$  Asosiasi

Mem!uat kesimpulan desain kemasanproduk multimedia interakti$ 

Men'kom$nikasikan

Menyampaikan hasil pengemasan produk multimedia interakti$ 

T$'as Menyelesaikan masalah pengemasan produk multimedia interakti$  *ser+asi Mengamati kegiatan/akti+itas sisa se&ara indi+idu dan dalam diskusi dengan &he&klist lem!ar pengamatan atau dalam !entuk lain Porto&o!io

6asil kerja mandiri/kelompok .ahan Presentasi

Tes

7ssay , pilihan ganda

 0P )ay aughan, 23,

Multimedia : Making it 4ork, Pener!it Andi, 5ogyakarta

Referensi

Dokumen terkait

Untuk membantu pemahaman dan peningkatan bahasa inggris, media – media pembelajaran yang menyenangkan diperlukan agar anak – anak dapat memahami dan meningkatkan

Paparan Timbal (Pb) dilakukan selama 4 jam, 8 jam, dan 12 jam sehingga sudah dapat menimbulkan kelainan pada gambaran histologis paru mencit berupa gambaran alveolus paru-paru

Berdasarkan hasil pemeriksaan OHI-S pada 70 responden di TK Tunas Bhakti Manado, hasil penelitian menunjukkan persentase status kebersihan gigi dan mulut anak dengan kategori

Sedangkan Biaya produksi yang dikeluarkan untuk usaha budidaya ikan meliputi: (a) Biaya benih/bibit, pupuk dan obat-obatan, pakan dihitung baik yang berasal dari pembelian maupun

Teknik analisa yang digunakan adalah wawancara, observasi dan kepustakaan, sedangkan data sekunder diperoleh melalui literatur yang relevan dengan masalah yang

Bagaimana membuat masyarakat Kota Bandung agar mau dan tertarik untuk mengunjungi taman kota serta melakukan kegiatan yang berguna untuk kesehatan fisik dan psikis..

Pada spasi 5 mm adalah spasi yang menghasilkan efisiensi tertinggi pada penelitian ini dengan nilai efisiensi 2.714, hal ini dikerenakan pada spasi 5 mm percampuran fluida dari

Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Konsumsi Masyarakat Sekitar Pabrik Gula Semboro Kabupaten Jember; Iva Rosita Dewi, 090810101140; 2013; Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi