PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS X IPA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014-2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
umum, yang di dalamnya berupa syari‟at amaliyah yang diambil dari dalil - dalil terperinci yaitu Al- Qur‟an, dan Al -Hadist. Proses belajar fiqih merupakan serangkaian
Madrasah Aliah Negeri Tulungagung dikenal memiliki kualitas belajar yang sangat menonjol khususnya dalam pelajaran keagamaan, terlebih pada mata pelajaran fiqih bi
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat keberhasilan dalam meningkatkan kesadaran reproduksi sehat melalui pembelajaran mata pelajaran fiqih di Madrasah Aliyah
Skripsi dengan judul “Pengaruh Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Terhadap Motivasi Belajar Siswa Madrasah Aliyah Unggulan Bandung Tulungagung Tahun Ajaran
Fokus penelitian skripsi ini adalah: (1) Bagaimana implementasi strategi pembelajaran aktif melalui metode diskusi pada mata pelajaran fiqih di Madrasah Aliyah
sesuai dengan penelitian yang akan dilakukan yaitu: Implementasi Strategi. Pembelajaran Aktif pada mata pelajaran Fiqih di Sekolah Madrasah
Hasil belajar mata pelajaran Fiqih siswa setelah penerapan model pembelajaran Double Loop Problem Solving di kelas VIII MTs Al Ikhlas Pemetung Basuki Kecamatan Buay Pemuka Peliung
Dokumen ini memaparkan nama pengajar dan masa penjamalan bagi mata kuliah Fiqih di Madrasah Aliyah Kota Pontianak untuk semester ganjil tahun pelajaran
