RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

(1)

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan Kode/SKS : KP 418 / 2

Semester : 3

Kelompok Mata Kuliah : MKPP Status Mata Kuliah : Wajib Prasyarat : -

Dosen/Kode : Prof.Dr.H. Suryana, M.Si.

Leni Permana, S.Pd.

A. DESKRIPSI MATAKULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep dasar kewirausahaan, definisi kewirausahaan, jenis-jenis kewirausahaan, karakteristik kewirausahaan, nilai-nilai dan perilaku kewirausahaan, berbagai teori tentang kewirausahaan, ide dan peluang, kreativitas, inovasi, perencanaan usaha, faktor-faktor pemicu kewirausahaan, model proses kewirausahaan, ciri- ciri dan fungsi wirausaha, dan kompetensi kewirausahaan.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu:

(1) Menjelaskan kedudukan dan objek studi ilmu kewirausahaan;

(2) Membedakan berbagai sudut pandang ahli tentang kewirausahaan dan jenis-jenis kewirausahaan

(3) Mengkategorikan karakteristik, nilai-nilai dan perilaku kewirausahaan (4) Menganalisis teori-teori tentang kewirausahaan

(5) Menciptakan ide yang kreatif (6) Memerinci tahapan proses kreatif (7) Memodifikasi hasil inovasi

(8) Menyusun rencana usaha

(9) Mengembangkan model proses kewirausahaan

(10) Mengemukakan ciri-ciri dan fungsi wirausaha

(11) Membandingkan peran wirausaha dan manajer

(12) Mempresentasikan hasil usaha

(2)

C. PERENCANAAN PEMBELAJARAN

1. Jumlah Jam dan Pembagiannya

No Jenis Kegiatan Jumlah Kegiatan Jumlah Jam

1 Tatap muka 14 kali 14 x 100’

2 Praktikum 8 kali 8 x 100’

3 Tugas Mandiri 10 kali 10 x 100’

4 UTS 1 kali 90 menit

5 UAS 1 kali 90 menit

(3)

2. Jadwal Kegiatan Mingguan

Pertemuan

Ke- Kompetensi Materi Pokok Sub Materi Kegiatan Pembelajaran Pendekatan, Metode,

Media Pembelajaran

Evaluasi/Tagihan Alokasi waktu

Tatap Muka Praktikum Mandiri Bentuk Teknik

1 Menjelaskan kedudukan dan objek studi ilmu

kewirausahaan

Konsep dasar kewirausahaan

 Disiplin Ilmu kewirausahaan

 Objek studi kewirausahaan

 Perkembangan disiplin ilmu kewirausahaan

Pemaparan materi

- Mengerjakan tugas/ latihan dari buku ajar

 Konstruktivisme

 Perolehan konsep, ceramah, tanya jawab

 Bagan perkembangan disiplin ilmu

kewirausahaan

Tes Lisan Uraian 2 x 50’

2 Membedakan

berbagai sudut pandang ahli ttg kewirausahaan dan jenis kewirausahaan

Hakikat kewirausahaan

 Definisi kewirausahaan

 Kewirausahaan dari berbagai sudut pandang

 Jenis-jenis kewirausahaan

Pemaparan materi

- Mengerjakan LKM

 Konstruktivisme

 Penemuan,perolehan konsep, tanya jawab

 Gambar jenis-jenis kewirausahaan, LKM

3 Mengkategorikan karakteristik, nilai- nilai dan perilaku kewirausahaan

Hakikat kewirausahaan

 Karakteristik kewirausahaan

 Nilai-nilai dan perilaku kewirausahaan

Diskusi karakteristik, nilai-nilai dan perilaku kewirausahaan

- Mengerjakan LKM

 Kontekstual

 Penemuan, diskusi, tanya jawab

 Kliping Koran, LKM

Tes Tertulis Uraian 2 x 50’

4 Menganalisis teori- teori tentang kewirausahaan

Teori tentang kewirausahaan

 Teori n’Ach

 Teori life path change

 Teori goal directed behavior

 Teori outcome expectancy

 Teori pengambilan keputusan

Pemaparan materi

- Mengerjakan LKM

 Konstruktivisme

 Perolehan konsep, ceramah, Tanya jawab

 Bagan teori-teori tentang kewirausahaan, LKM

5 Menciptakan ide yang kreatif

Ide dan Peluang  Definisi ide

 Sumber penciptaan ide- ide baru

 Teknik membina ide yang kreatif

 Mengenali dan memilih peluang usaha yang tepat

Pemaparan materi

- Mengerjakan LKM

 Lingkungan

 Penemuan, ceramah, Tanya jawab

 Gambar sumber-sumber peluang dan ide-ide kreatif, LKM

(4)

 Sumber-sumber potensial peluang 6 Memerinci tahapan

proses kreatif

Kreativitas  Definisi kreativitas

 Tipe kreativitas

 Tahapan proses kreatif

 Ciri-ciri individu yang kreatif

 Faktor penghambat kreativitas

Pemaparan materi

- Mengerjakan LKM

 Keterampilan proses

 Video tahapan proses kreatif, LKM

7 Memodifikasi hasil inovasi

Inovasi  Definisi inovasi

 Arti penting inovasi

 Jenis-jenis inovasi

 Teknik mengembangkan inovasi

 Faktor penghambat inovasi

 Pentingnya kreativitas dan inovasi bagi wirausaha

 Melindungi gagasan dari hasil kreativitas dan inovasi

Pemaparan materi

- Mengerjakan LKM

 Gambar produk inovatif, LKM

8 UTS

9-10 Menyusun rencana usaha

Perencanaan usaha

 Merintis usaha baru

 Kaidah perencanaan usaha

 Penentuan lokasi dan fasilitas pendukung

 Pengorganisasian dan pengelolaan SDM

 Kepemimpinan wirausaha

 Pengelolaan keuangan usaha

 Teknik dan strategi pemasaran

 Teknik pengembangan usaha

Pemaparan materi dan diskusi business plan

Praktek usaha

Membuat business plan

 Penugasan, ceramah, Tanya jawab, diskusi

 Contoh business plan

(5)

 Manajemen dan strategi kewirausahaan

11 Mengembangkan model proses kewirausahaan

Proses kewirausahaan

 Faktor-faktor pemicu kewirausahaan

 Model proses kewirausahaan

Diskusi model proses kewirausahaan

- Mengerjakan LKM

 Penemuan, diskusi, Tanya jawab

 Bagan model proses kewirausahaan, LKM

12 Mengemukakan ciri- ciri dan fungsi wirausaha

Wirausaha  Pengertian wirausaha

 Ciri-ciri wirausaha

 Fungsi mikro dan makro wirausaha

 Faktor penyebab keberhasilan dan kegagalan wirausaha

 Keuntungan dan kerugian berwirausaha

 Memelihara spirit wirausaha

 Etika wirausaha

 Sikap mental bisnis orang Cina

Pemaparan materi dan role playing

-  Mengerjaka LKM

 Membuat laporan buku tentang satu tokoh wirausaha

 Kontekstual

 Role playing, Pemecahan masalah, diskusi, Tanya jawab

 Kliping Koran, LKM

13 Membandingkan peran wirausaha dan manajer

Wirausaha  Kompetensi kewirausahaan

 Wirausaha vs manajer

 Profil wirausaha

Diskusi perbedaan wirausaha dan manajer serta profil beberapa tokoh

wirausaha

- Mengerjakan LKM

 Lingkungan

 Penemuan, ceramah, Tanya jawab, diskusi

 Video wirausaha muda, LKM

14-15 Mempresentasikan hasil usaha

Presentasi dan diskusi

- -  Kompetensi

 Diskusi, demonstrasi

 Video proses perencanaan usaha, business plan

- - 4 x 50’

16 UAS

(6)

3. Kriteria Evaluasi Hasil Pembelajaran

No Komponen Penilaian Bobot (%)

1 2 3 4 5 6

Kehadiran (min 80%) Partisipasi di kelas Penyelesaian tugas Praktikum

UTS UAS

5 5 20 20 20 30

Jumlah 100

Selanjutnya nilai yang dicapai mahasiswa dikonversikan :

Rentang Nilai Nilai Huruf

≥ 80 A

65 - 79 B

51 - 64 C

40 – 50 D

≤ 39 E

(7)

4. Sumber Belajar / Referensi

No Penulis Judul Penerbit Tahun

1 Buchori Alma Kewirausahaan Alfabeta 2005

2 Robert D. Hisrich Michael P. Peters

Entrepreneurship McGraw Hill Irwin 2002

3 Peggy Lambing Charles L. Kuehl

Entrepreneurship Prentice Hall

International Inc.

2000

4 John .J. Kao The Entrepreneurial Organization Prentice Hall International Inc.

1991

5 Rambat Lupiyoadi Entrepreneurship from Mindset to Strategy

LPFEUI 2004

6 Suryana Kewirausahaan: Pedoman Praktis, Kiat dan Proses Menuju Sukses

Salemba Empat 2008

7 Thomas. W. Zimmerer Norman M. Scarborough

Entrepreneurship and New Venture Formation

Prentice Hall International Inc.

1996

8 S.C. Utami Munandar Kreativitas dan Keberbakatan Gramedia Pustaka Utama

1999

9 Rodney Overton Are you an entrepreneur? Elex Media

Komputindo

2004

10 Paulus Winarto First step to be an entrepreneur Elex Media Komputindo

2004 11 J. Winardi Entrepreneur dan Entrepreneurship Prenada Media 2005

12 Moko P. Astamoen Entrepreneurship dalam Perspektif Kondisi Bangsa Indonesia

Alfabeta 2005

13 Suharyadi dkk Kewirausahaan: Membangun Usaha Sukses Sejak Usia Muda

Salemba Empat 2008

14 Jeffry A. Timmons Stephen Spinelli

New Venture Creation:

Entrepreneurship for the 21^st Century

McGraw Hill Irwin 2007

15 Donald F. Kuratko Richard M. Hodgetts

Entrepreneurship: Theory, Process, Practice

Thomson South- Western

2004

(8)

D. PERENCANAAN MONITORING DAN UMPAN BALIK 1. Rencana Dokumen Kegiatan Mingguan

Pertemuan

ke- Materi Jenis Kegiatan Target Capaian (%)

Kendala Solusi

>75 50-75 <50

1 Konsep dasar kewirausahaan

 Perolehan konsep,

 Ceramah

 tanya jawab

Menjelaskan kedudukan dan objek studi ilmu kewirausahaan 2 Hakikat kewirausahaan  Penemuan

 Perolehan konsep

 tanya jawab

Membedakan berbagai sudut pandang ahli ttg kewirausahaan dan jenis kewirausahaan 3 Hakikat kewirausahaan  Penemuan

 Diskusi

 Tanya jawab

Mengkategorikan karakteristik, nilai-nilai dan perilaku kewirausahaan 4 Teori tentang

kewirausahaan

 Perolehan konsep

 Ceramah

 Tanya jawab

Menganalisis teori-teori tentang kewirausahaan

5 Ide dan Peluang  Penemuan

 Ceramah

 Tanya jawab

Menciptakan ide yang kreatif

6 Kreativitas  Penemuan

 Ceramah

 Tanya jawab

Memerinci tahapan proses kreatif

7 Inovasi  Penemuan

 Ceramah

 Tanya jawab

Memodifikasi hasil inovasi

8 UTS

9-10 Perencanaan usaha  Penugasan

 Ceramah

 Tanya jawab

 Diskusi

Menyusun rencana usaha

11 Proses kewirausahaan  Penemuan

 Diskusi

 Tanya jawab

Mengembangkan model proses kewirausahaan

(9)

12 Wirausaha  Role playing

 Pemecahan masalah

 Diskusi

 Tanya jawab

Mengemukakan ciri-ciri dan fungsi wirausaha

13 Wirausaha  Penemuan

 Ceramah

 Tanya jawab

 Diskusi

Membandingkan peran wirausaha dan manajer

14-15 Presentasi hasil usaha  Diskusi

 Demonstrasi

Mempresentasikan hasil usaha

16 UAS

(10)

2. Umpan Balik Dari Mahasiswa

No Aspek yang Dinilai 1 2 3 4 5

1 Penyampaian rencana perkuliahan 2 Penguasaan materi perkuliahan

3 Penggunaan pendekatan dan metode pembelajaran

4 Penggunaan media pembelajaran 5 Pelaksanaan evaluasi perkuliahan 6 Pengelolaan kelas

7 Kehadiran dosen

Keterangan : 1 sangat kurang; 2 kurang; 3 cukup; 4 baik; 5 sangat baik