BAHAN EDARAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN BAHAN TUDINGAN PENDIDIKAN ISLAM PT3 2014

(1)

2 Hjh Badriyah Shaikh Ahmad 2014

Isi kandungan

1. Pembahagian Markah dalam peperiksaan Pendidikan Islam;

BAHAGIAN A: 20 MARKAH

BAHAGIAN B : 70 MARKAH

BAHAGIAN C: 10 MARKAH

2. Kandungan Item

3. Kunci kata tugas dalam Item

4. Stem dan Kandungannya

5. Terangkan , Huraikan dan Jelaskan

6. Soalan Perbezaan

7. Tokoh

8. Ayat dan Hadis Kefahaman serta soalan Pengajaran

9. Menjawikan

10. Hafazan

BAHAN EDARAN TEKNIK

MENJAWAB SOALAN

BAHAN TUDINGAN

(2)

1.PEMARKAHAN DALAM PEPERIKSAAN PENDIDIKAN ISLAM PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

PEMARKAHAN DALAM PEPERIKSAAN PENDIDIKAN ISLAM 45/1

S BAHAGIAN A MARK S BAHAGIAN B MARK

1 TILAWAH 10 3 AQIDAH 20

2 HADIS 10 4 IBADAT 20

MARKAH BAHAGIAN A

MARKAH BAHAGIAN C

10 JUMLAH MARKAH

KESELURUHAN

100

KANDUNGAN SEMASA MEMBINA SOALAN

KATA Bagaimana kah Usaha /peranan /cara / langkah atasi/ bendung/ tangani

contoh rukun syarat wajib syarat sah perkara wajib hukum

hukum dan alas an Perbezaan.

Punca berlaku / faktor / sebab berlaku Cara mengatasi / mencegah / menanggani / membasmi / membanteras / usaha membendung Usaha memiliki / usaha menjauhi / usaha menjadikan ( diri pelajar ) Kepentingan

Hujjah / bukti

Individu Sosial Masyarakat/ negara Masalah

Tajuk dalam sukatan pelajaran tingkatan 1,2 dan 3

1. TEKNIK MENJAWAB BERDASARKAN BENTUK SOALAN / KATA KUNCI SOALAN SUBJEKTIF .

BENTUK SOALAN KERTAS BIDANG

1. Pengertian. 2. Perbezaan.

3. Permasalahan hukum.

4. Punca berlaku / faktor / sebab berlaku

Bahagian A

Soalan

1. Ayat Kefahaman 2.Hadis Kefahaman

KBAT: 40 MARKAH

Kbat: 4/2 M

Kbat: 4 /2M

Kbat: 8M/10M Kbat: 8 M

Kbat: 4/2 M

(3)

5. Cara mengatasi / mencegah / menanggani / membasmi / membanteras / usaha membendung 6. Usaha memiliki / usaha menjauhi / usaha

menjadikan ( diri pelajar ) 7. Kebaikan / hikmah suruhan 8. Kepentingan

9. Akibat buruk / mengapa dilarang / hikmat larangan 10. Hujjah / bukti

1 dan 2

Bahagian B

Soalan

11. Menyusun potongan ayat dan menjawikan Bahagian C Soalan 7

Kemahiran Ayat Hafazan dan menjawikan (10m)

1. KUNCI KATA TUGAS ITEM

NO _KATA

TUGAS

JAWAPAN YG DIKEHENDAKI

CONTOH JAWAPAN

1 Apakah Soalan ini berkisar tentang definisi/ memberikan maklumat yang khusus/spesifik

Apakah maksud tawakkal

Berserah diri kepada Allah/ SWT setelah berusaha/

2 Nyatakan/ Berikan/ senaraikan

Memberi jawapan dalam bentuk fakta/point kecuali item definisi dan perbezaan . -Menyatakan beberapa fakta

-Nyatakan dua amalan yang menunjukkan anda mencintai Rasulullah SAW

Berselawat kepada baginda Sentiasa bercakap benar Suka menolong kawan Sentiasa membri salam Menunaikan solat Menghormati orang tua Berpakaian menutup aurat 3 Siapakah Mengenalpasti individu

tertentu

Siapakah antara Khulafa’al -Rasyidin yang memerangi nabi palsu sebaik sahaja dilantik menjadi khalifah

Saidina Abu Bakar al-Siddiq

4 Dimanakah Soalan berkisar kepada tempat Dimanakah Fatimah al-Zahrah dilahirkan

-Mekah al-Mukarramah

5 Berapakah Soalan berkisar kepada bilangan

Berapakah bilangan rakaat bagi solat maghrib

3 rakaat

6 Terangkan/ Huraikan

Jawapan anda hendaklah ditulis secara terperinci (mengandungi subjek dan predikat iaitu; [ Ayat DUA lapis]

• Isi dan sokongan • Isi dan penjelasan

Terangkan dua hikmah bertawakkal

Melahirkan keyakinan dan keimanan /keoada Qada dan Qadar Allah

(4)

5 Hjh Badriyah Shaikh Ahmad 2014 NO _KATA

TUGAS

JAWAPAN YG DIKEHENDAKI

CONTOH JAWAPAN

• Isi dan sebab • Isi dan contoh

Huraian ialah keterangan nyang ditulis dengan kata sendi penyambung ayat Agar/ supaya/ kerana / contoh/ seperti / dengan/ untuk

Huraikan dua adab berucap yang patut anda lakukan

Bercakap dengan lemah lembut Memohon maaf jika terkasar Mengakhiri ucapan

denganselawat dan memuji Allah Menyampaikan maklumat dengan jelas dan tersusun

7 Jelaskan Memerlukan jawapan yang panjang/dalam bentuk ayat tetapi tidak perlu huraian

Jelaskan dua usaha yang perlu

dilakukan

sekiranya sesuatu yang anda lakukan menemui

kegagalan

Terus berusaha bersungguh-sungguh untuk mencapai kecemerlangan

Banyak bersabar dalam menempuh dugaan hidup

Tidak berputus asa seperti

Rajin berdoa kepada Allah

SWT

Muhasabah diri seperti Beristighfar dan berzikir 8 Mengapa

kah

Calon perlu menjelaskan SEBAB

Mengapakah umat Islamdituntut melaksanakan amalan fardhu ain?.

KERANA mendapat ganjaran pahala/ ganjaran syurga KERANA dapatmelahirkan individu yang berilmu, beramal serta berfikiran positif

KERANA melahirkan individu yang taat perintah Allah

9 Bagaimana kah

Memperihalkan/ memberikan penerangan tentang

CARA/KAEDAH/

LANGKAH/ KEJADIAN. JAWAPAN: PERBUATAN

[Beribadat dengan kusyuk]

Bagaimanakah aktiviti gotong royong di sekolah boleh mengeratkan silturrahim dalam kalangan pelajar

• Melalui aktiviti tersebut pelajar saling bantu membantu/berkenal-kenalan/berkasih sayang/perihatin diantara mereka

10 Cadangkan Memerlukan jawapan kepada perbuatan dan bukan

pernyataan atau sifat

Cadangkan dua cara untuk membentuk masalah ponteng dikalangan pelajar sekolah

• Dua cara….. •

2. PENGENALAN STEM DAN CARA MENJAWAB

NO _ITEM _{CARA MENJAWAB} _CONTOH

1 PENGERTIAN - Merupakan satu strukturAYAT LENGKAPyangmerangkumi beberapa isi.

- Buat dalam bentuk ayat lengkap/ BUKAN MENYENARAIKAN ISI. - Boleh menggunakan ayat sendiri. - Boleh menggunakan contoh situasi.

Apakah maksud tawakkal ?

Jawapan;

Berserah diri kepada Allah SWT/ setelah berusaha/

(5)

- setelah berusaha/

Hari Qiamat Satu Kebenaran

PENGERTIAN / TAKRIF / MAKSUD : SATU STRUKTUR AYAT LENGKAP YANG MENGANDUNGI BEBERAPA ISI

1. Terangkan pengertian bersuci

2. Apakah yang dimaksudkan dengan Wudu’ 3. Nyatakan takrif Tayammum

4. Jelaskan erti Istinjak

5. Jelaskan perbezaan antara sertu dan samak

BERSUCI ASAS KEBERSIHAN

Soalan :

1. Terangkan pengertian Mahsyar .

2. Apakah yang dimaksudkan dengan Qiamat? 3. Nyatakan takrif al-Hisab

4. Jelaskan erti Al-Mizan

5. Nyatakan pengertian syurga dan neraka. SOALAN :

1. Minum arak/Bidaah Dhalalah merupakan salah satu perkara yang merosakkan iman. a- Mengapakah ianya berlaku ?

b- Terangkan faktor-faktor yang mendorong manusia melakukannya. c- Apakah punca-punca yang menyebabkan manusia terjerumus dengannya. d- Huraikan sebab-sebab yang menyebabkan manusia terlibat dengannya. MAHSYAR:

Tempat perhimpunan agung /bagi seluruh makhluk di akhirat/ setelah dibangkitkan /selepas dihidupkan semula/

AL-SIRAT: Titian yang merentang di atas neraka menuju ke syurga

AL-MIZAN: Neraca atau penimbang. Semua amalan dijumlahkan dalam bentuk jirim dan diletakkan di atas al-Mizan

NERAKA:

Tempat balasan siksa yang disediakan oleh Allah swt kepada orang kafir dan orang yang melakukan dosa AL-HISAB :

Perhitungan amalan manusia di dunia sama ada baik atau jahat SYURGA:

Suatu tempat yang dipenuhi dengan nikmat yang disediakan oleh Allah swt untuk hamba-hambaNya yang beriman dan beramal soleh selepas mereka dibangkitkan semula pada hari akhirat QIAMAT

Hari berlaku kehancuran seluruh alam /dan diikuti dengan manusia dibangkitkan semula/

BERSUCI :Membersihkan diri pakaian dan tempat daripada hadas dan najis

ISTINJAK: Perbuatan

membersihkan qubul dan dubur selepas buang air kecil dan air besar dengan

menggunakan alat tertentu

MANDI:

Meratakan air ke seluruh badan dengan niat

TAYAMMUM: Menyapu debu tanah yang suci ke muka dan kedua –dua belah tangan hingga ke siku dengan syarat-syarat tertentu di sertai dengan niat

SERTU: Membersihkan najis mughallazah dengan

menggunkan air mutlak sebanyak tujuh kali. Satu basuhan daripadanya dengan air bercampur tanah WUDU’:

Perbuatan membasuh atau menyapu anggota badan yang tertentu dimulai dengan niat kerana Allah swt

SAMAK: Menyuci kulit binatang selain kulit daripada kulit anjing dan babi dengan cara tertentu

(6)

e- Mengapakah amalan ini sukar dihapuskan ?

2 SYARAT

WAJIB

- Syarat bagi orang yang melakukan sesuatu ibadat

Nyatakan syarat wajib puasa - Islam: orang kafir…….. - Berakal

- Baligh - Merdeka - berkemampuan

3 SYARAT

SAH /RUKUN/ PERKARA WAJIB

Merujuk kepada ibadat/syara t wajib dan masa

Perkara yang mesti dipatuhi dalam ibadat

Syarat sah: sah atau tidak sesuatu perbuatan itu semasa sedang melakukan ibadat

tersebut terutama dalam melakukan RUKUN

sesuatu ibadat

Rukun Solat - Penyembelih

- Binatang yang disembelih - Orang yang disembelih

Nyatakan dua syarat sah ibadat solat - dilakukan pada 1 syawal hingga 10 hb Zulhijjah

- Sempuna rukun haji dan perkara wajib haji

4 CONTOH BENDA ATAU PERKARA

ATAU PERBUATAN

Nyatakan dua contoh perbuatan menderhaka kepada ibubapa

-Terangkan dua contoh ketegasan Khalifah Umar al-Khattab dalam pemerintahannya

- menghukum sebat ke atas peminum arak/laksana hudud

(7)

5 FAKTOR/

SEBAB/ PUNCA

Merupakan PUNCA atau PENYEBAB berlakunya

Jelaskan dua punca manusia boleh terjerumus kepada perbuatan dosa

- tiada didikan agama yang sempurna/jahil - lemah iman/ iman tidak mantap

- terpengaruh dengan rakan yang jahat - ingin hidup bebas tanpa batasan agama - sikap angkuh dan sombong kerana harta dan

pangkat

- kehidupan miskin menyebabkan seseorang buat apa sahaja

- dorongan nafsu ammarah

- tiada tindakan tegas dari undang-undang - kemewahan yang melimpah ruah

menyebabkan seseorang tidak bersyukur - memandang ringan dengan peringatan Allah

SWT

Sebab,faktor,punca [Huraikan , Terangkan] Terangkan dan huraikan

Ingin mencuba untuk menunjukkan kehebatan mereka masing-masing

Membelakangkan al-Quran kerana tidak membaca al-Quran / tidak mengamalkan isi kandungan al-Quran

Lemah iman / tipis iman/tidak takut pd Allah swt kerana tidak menghayati ajaran Islam

Menderhaka kepada ibubapa kerana tidak mentatinya

Kurang amalankerana tidak melakukan amalan wajib/malas

Sering melakukan maksiat, kerana melakukan larangan Allah

Kurang didikan agama kerana tidak mahu belajar atau mencari ilmu

Pengaruh kawan/media/persekitaran /luar yg negatif

Kurang kasih sayang kerana ibubapa sibuk Jahil /Cetek pengetahuan agama, kerana tidak belajar secara mendalam

Tiada penguatkuasa undang-undang menyebabkan negara huru-hara

Hasutan nafsu/pengaruh hawa nafsu kerana godaan syaitan/tiada kekuatan iman

Hukuman ringan menyebabkan mereka melanggar peraturan

Desakan hidup kerana tamak kemewahan

Tidak ikut undang-undang Islam,negara tidak aman

Tidak melakukan amal ibadat kerana mereka menunjukkan kehebatan

Masyarakat tidak prihatin, kerana mereka mementingkan diri sendiri

Faktor kemiskinan kerana tidak berusaha/malas/tidak bersyukur

Kurang kasih sayang disebabkan kesibukan ibubapa bekerja

CONTOH SOALAN

Punca anak-anak menderhaka kepada ibu bapa?

Mereka tidak mendapat didikan agama yang sempurna sejak kecil Mereka tidak beriman dan bertaqwa kepada Allah

Ibubapa tidak mengawal tingkahlaku buruk anak-anak itu

(8)

Ibu bapa mungkin menunjukkan tingkah laku yang tidak baik kepada anak-anak mereka

SOALAN : 1. Mengapakan Islam melarang keras amalan –amalan berkenaan ? 2. Jelaskan implikasi buruk yang akan menimpa individu dan masyarakat. 3. Terangkan tiga kesan buruk amalan berkenaan.

4. Nyatakan bahaya amalan khurafat kepada individu dan masyarakat. Kesan/Akibat fasiq terhadap diri



Rosak iman/lemah/ dosa besar/ contoh



Allah murka/tidak dapat keredaan Allah swt contoh



Ibadat sia-sia/ibadat tidak diterima contoh



Lalai mengerjakan ibadat contoh



Kurang melakukan kebajikan contoh



Rosak akhlak kerana



Memutuskan silaturrahim contoh



Menjatuhkan maruah diri contoh



Dikenakan hukuman/neraka contoh



Dikeji masyarakat seperti



Tidak boleh jadi saksi nikah/wali nikah seperti..



dimasukkan ke dalam neraka kerana

Kesan sifat mazmumah terhadap masyarakat/indidvidu /negara/agama



Masyarakat yang dibenci Allah



Berada dalam perpecahan dan permusuhan



Masyarakat tidak akan maju dan makmur



Masyarakat lain tidak akan menghormati



Melahirkan masyarakat yang malas

Terpesong akidah kerana mengamalkan ajaran yang bertentangan dengan syarak/ajaran sesat

Dipulaukan kerana melakukan kerosakkan/vandalism

Iman rosak kerana melanggar perintah Allah swt berlaku pergaduhan kerana tiada

perpaduan/masyarakat tidak bersatu padu Maruah tercemar kerana dibenci atau dipinggirkan

oleh masyarakat

keluarga porak peranda, tiada keharmonian kerana ibubapa tidak bertanggungjawab Dilaknat Allah Dipulau/dibenci manusia kerana

melakukan maksiat/laranagn Allah swt

berlaku gejala maksiat kerana tidak ikut ajaran Islam

Tidak diberkati dan akan diberi azab ang pedih di neraka

huru-hara / perpecahan kerana tiada persefahaman

Perhatian;

Terangkan dan huraikan jawapan mesti ada subjek/prediket

Jawapan 2 lapis;

1……….

2………

(9)

LANGKAH ATASI / BENDUNG /BASMI/ PERANAN/ACTION PERLU DILAKUKAN Contoh soalan berkenaan: Murid ponteng kelas

BIL AKIBAT/HUKUMAN

PADANYA/jangka pendek

KESAN PADA DIRI SENDIRI/kesan jauh/jangka panjang

1 Digantung sekolah Tercicir pelajaran 2 Disebat/dirotan Dibenci rakan sebaya 3 Hantar surat amaran Hidup susah

4 Guru marah Hidup merempat

Tidak mendapat keberkatan Allah SWT Anak derhaka

Allah murka dan ibu bapa kecewa

3. (SOALAN) LARANGAN/AKIBAT : (JAWAPAN) ISI NEGATIF

KATA TUGAS : MEMBENDUNG/ MEMBANTERAS/ MEMBASMI /MENGATASI /MENCEGAH /MENJAUHI

SOALAN :

1. Apakah langkah-langkah berkesan bagi menangani gejala penyalahgunaan dadah dikalangan remaja?

2. Nyatakan tiga cara bagi membendung gejala berkenaan.

3. Terangkan tiga usaha yang dilakukan oleh pihak kerajaan bagi mencegah berleluasanya penyalahgunaan dadah dikalangan remaja.

4. Huraikan tiga langkah yang patut anda lakukan bagi menjauhi diri dari terlibat dengan gejala berkenaan.

i. Cara menyuburkan Ibadat khusus

o

_{Membanyakkan solat sunat}

o

_{Membanyakkan menbaca al-Quran}

o

_{Membanyakkan puasa sunat}

o

_{Kyusuk dalam solat}

ii. Cara menyuburkan Ibadat Umum

o

_bersedekah

o

_{membantu fakir miskin}

o

_{menjaga kebersihan persekitaran}

o

_{aktiviti mencegah kemungkaran}

o

_{Aktiviti amal kebajikan}

iii. Langkah-langkah utk mengatasi sesuatu masalah perbuatan buruk

o

_{Pihak tertentu seperti}_{imam,para ulama seharusnya tidak jemu menyampaikan dakwah} supaya mereka menjadi orang beriman

o

_{Hukuman lebih berat}_{seharusnya dikenakan ke atas}

o

_{mereka supaya dapat memberi pengajaran kepada masyarkat}

o

_{Media massa}_{seperti surat khabar, radio hendaklah}

o

_{memainkan peranan ke arah membentuk akhlak manusia}

o

Aktiviti-aktiviti yang boleh meningkatkan kemuliaan

o

_{peribadi seperti khemah ibadat, qiamullail hendaklah diadakan}

4. HIKMAT LARANGAN/ HIKMAT SURUHAN /FADILAT /FAEDAH/ KEBAIKAN/ KESAN POSITIF

SOALAN :

1. Jelaskan hikmat pengharaman arak dan dadah .

(10)

6. SEBAB ISLAM SURUH : POSITIF

7. SEBAB ISLAM LARANG - KHUSUS UNTUK PERKARA TERSEBUT

(SOALAN) HIKMAT /FAEDAH /KEBAIKAN/ KELEBIHAN /KESAN POSITIF : (JAWAPAN) ISI POSITIF)

Hikmat meneroka/mengkaji kejadian alam



mengukuhkan iman kepada Allah swt/meningkatkan iman



tidak melakukan pembaziran



menjadi org bersykur



menambah ilmu



menjauhkan diri dari kerosakan



meningkatkan ilmu dapat memanfaatkan sumber alam semula jadi

Hikmat mengkaji kejadian alam



mengukuhkan iman kepada Allah swt/meningkatkan iman



tidak melakukan pembaziran



menjadi org bersykur



menambah ilmu



menjauhkan diri dari kerosakan



meningkatkan ilmu dapat memanfaatkan sumber alam semula jadi

5. SOALAN PENGAJARAN

1. SUBJEK

2. PREDIKET

3. KESAN MORAL AYAT/HADIS

SUBJEK PREDIKET KESAN

Orang Islam/Orang Beriman/manusia/orang bertaqwa/orang mukmin

hendaklah melakukan perintah Allah/tidak melakukan kezaliman/

[Supaya , agar, kerana, sebab, seperti, untuk, ] mereka diredhai/mendapat rahmat

Allah/tenang jiwa/diberkati/masuk syurga

Jadi tabah Iman kuat Akan berjaya

Allah bantu Allah reda

Sebab Islam larang sombong individu

Masyarakat benci Allah/Rasul benci Tidak dapat bantuan Jadi sahabat iblis/syaitan Putus silaturrahim Punca pergaduhan

8. TOKOH

NAMA __________________

Sebab Islam suruh sabar individu

Jadi tabah untuk hadapi cabaran Capai kejayaan dalam pekerjaan Dapat pertolongan Allah swt Tidak mudah dihasut iblis dapat pahala

Menguatkan iman

Tanda reda taqdir Allah swt

(11)

9. Soalan yang berkaitan dengan sifat/ciri seseorang seperti:

i. Orang fasik terhadap diri ii. Beriman/Menjamin kemuliaan Akhlah/ Tinggalkan perkara fardhu tanpa uzur

Tidak takut melakukan kemungkaran Mengamalkan sifata-sifat org munafik Cuai mengerjakan ibadat

Mengekalkan dosa-dosa kecil

Tidak melaksanakan peraturan syarak dalam kehidupan bersih dan kemas diri toleransi

adil

sabar/tenang bersyukur

sentiasa beribadat menuntut ilmu

1

100.. SSOOAALLAANNPPEERRBBEEZZAAAANN

SOLAT JUMAAT PERKARA SOLAT ZOHOR

Pada hari jumaat dalam

waktu zohor

Waktu/hari/masa

Setiap hari pada waktu zohor

Dua rakaat sahaja

Rakaat

Empat rakaat

Ada Khutbah

Khutban

Tidak ada khutbah

Wajib ke atas lelaki

Hukum

Wajib ke atas lelkai dan

Sifat Peribadi : (umum)

-Kuat beribadat -Mentaati ibubapa -Menghormati guru -Gigih berusaha

-Berani menegakkan kebenaran -Tekun dan rajin

-Sabar menghadapi dugaan

Keistimewaan: ( bukti / peristiwa)

- kewarakan

- ketegasan menegakkan hokum

- kegigihan menuntut ilmu - kehebatan berhujjah - keunggulan peribadi Riwayat Hidup :

-Nama sebenar ______________ -Dilahir pada _______________ Di ____________________ -Berketurunan ______________/ bapanya ___________________ -Meninggal dunia pada ________ usia ____________ di ________

Pendidikan :

- Pendidikan awal Guru ______________ Ilmu ______________ - Pendidikan lanjutan : Guru _______________ Ilmu Akademik _________ Ilmu Agama ____________ Tempat belajar__________

Sumbangan : ( jasa) - Karya /penulisan: Akademik ____________ Agama ______________ - Perkhidmatan

Pensyarah ___________ ___________________ Idea dan pemikiran

Kesan Sumbangan : - Karya dijadikan sumber

rujukan di IPT dalam dan luar negara.

- Karya diterjemahkan ke dalam Bahasa asing - Idea dan pemikiran

diteruskan oleh generasi berikutnya

- perlu nyatakan beza bagi kedua-dua pihak

- perbezaan dinyatakan secara berpasangan

§

Contohnya :

(12)

sahaja

perempuan

Wajib berjemaah

berjemaah

Bersendirian dan berjemaah

Di Masjid sahaja

Tempat

Di mana sahaja

11 SOALAN

PERMASALA HAN HUKUM

Satu hukum MESTI menggunakan ISTILAH SYARAK Cth : sah / tidak sah / batal /haram/

halal/wajib/sunat / makruh / harus sahaja.

MESTI menggunakan ISTILAH SYARAK Cth : ( sah / tidak sah )

2. Tidak terima Boleh / Tidak Mengapa 3. Tidak boleh ada dua hukum dalam satu soalan

PENGENALAN ITEM DAN CARA MENJAWAB SOALAN 1 (A) DAN (B)

12 PENGERTIAN - PENGERTIAN

POTONGAN AYAT ATAU HADIS

Merupakan TERJEMAHAN POTONGAN AYAT_atau

hadis Contoh;

Nyatakan pengertian potongan ayat/hadis

- MAKSUD POTONGAN

AYAT ATAU HADIS

Merupakan HURAIAN_atauULASAN_atau

KEFAHAMAN melalui OLAHAN sendiri ditulis dalam bentuk ayat

Contoh;

Nyatakan maksud dalam potongan ayat di atas

13 PENGAJARAN - Penghayatan daripada

kefahaman ayat atau hadis

- Hendaklah dinyatakan

dalam bentyuk ayat yang lengkap ayat dua lapis yang mengandungi (subjek ddan predikat)

• Isi dan sokongan

• Isi dan penjelasan

• Isi dan sebab

• Isi dan contoh

- Huraian ialah keterangan nyang ditulis dengan kata sendi penyambung ayat

Agar/ supaya/kerana/ contoh/ seperti/ dengan/ untuk

Hendaklah dimulai dengan “Kita hendaklah…. Agar… “Kita janganlah…. Seperti… “Kita dituntut…. Supaya…