RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS 1
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Tahap 2: Mengorganisasi siswa untuk belajar. 5) Siswa bekerja dalam kelompok menyelesaikan permasalahan yang diajukan guru (lembar permasalahan terlampir). Ada 3 permasalahan
a) Sebelum diskusi dimulai siswa menyimak petunjuk dan aturan- aturan saat diskusi yang dibacakan guru. b) Setiap kelompok mendapat 4 pertanyaan dalam bentuk LKS tentang
Guru memberikan tugas pada siswa untuk mencari pengertian hadits, sunnah, khabar dan atsar dari berbagai sumber seperti; buku pegangan siswa, lks,internet
Guru meminta peserta didik untuk menyimak kembali materi dan video pembelajaran yang ada di Google site tentang siklus air pendek, sedang dan panjang.. Guru membagi tugas masing
Setelah melakukan diskusi kelompok tentang pengungkit dengan media tiga dimensi, siswa dapat mengidentifikasi letak titik tumpu, titik beban, titik kuasa pada 5
siswa fokus pada kegiatan 4 dan kegiatan 5 untuk mendiskusikan pertanyaan pada LKS. Guru meminta siswa yang mendapat kartu pertanyaan untuk memberikan lembar
Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membawa alat dan bahan sesuai dengan rancangan yang telah dibuat jika tidak tersedia di laboratorium.. Guru memberikan
Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, Membagi siswa dalam kelompok- kelompok kecil @ 4 orang, dinamakan kelompok kooperatif Guru menyampaikan tugas-tugas yang harus dikerjakan