PENGEMBANGAN E-BOOK BERBASIS DISCOVERY LEARNING
UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA
PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI UNIVERSITAS
FLORES PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
TESIS
Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi
Oleh :
SOFIA LEKI BAU
NIM S991602023
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
ii
PERSETUJUAN PEMBIM B
iii
v
MOTTO
MOTTO
Percayalah kepada Tuhan dengan segenap hatimu, dan jangan
bersandar pada pengertianmu sendiri.
(Amsal 3 : 5)
Ing Ngarsa Sung Tuladha, Ingmadya Mangun Karsa, Tut Wuri
Handayani
(Ki Hajar Dewantara)
Pikiran akan menjadi ucapanmu, ucapan akan menjadi perilakumu,
perilaku akan menjadi kebiasaanmu, kebiasaan akan menjadi
karaktermu, karaktermu akan mejadi takdirmu.
(Mathatma Ghandi)
vi
PERSEMBAHAN
PERSEMBAHAN
Segala puji syukur dan hormat bagi kemuliaan nama Allah Bapa dan
Tuhan Yesus atas ilmu pengetahuan dan hikmah serta atas karuniaNya
telah membekaliku dengan segala kekuatan sehingga tesis ini dapat
terselesaikan dengan baik. Tesis ini saya persembahkan untuk:
1.
Tri Tunggal Maha Kudus (Bapa, Putra dan Roh Kudus).
2.
Orang tuaku tercinta yang telah menjadi pendoa, penyemangat yang
laur biasa. Terima kasih tak terhingga untuk didikan, nasehat, cinta,
kasih sayang yang tulus dan untuk segala sesuatunya.
3.
Saudara-saudari kandungku tercinta yang selalu memberikan
dukungan baik berupa doa, kasih sayang maupun motivasi.
4.
Seluruh keluarga, orang terspesial, semua sahabat, orang terdekat,
vii
ABSTRAK
Sofia Leki Bau. S991602023.
Pengembangan
E
-
Book
Berbasis
Discovery
Learning
Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada
Pembelajaran Akuntansi Di Universitas Flores Provinsi Nusa Tenggara
Timur
. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sunardi M. Sc. Kopembimbing: Dr.
Sudiyanto, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari
2018.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk, 1)
Menyediakan dan mengembangkan
e-Book
Akuntansi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa di
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores
;
2) Mengetahui efektifitas
e-Book
Akuntansi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa di
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores.
Penelitian dan pengembangan
e
-
Book
ini menggunakan prosedur Borg and
Gall yang meliputi 9 tahap (1)
research and information collecting, (2)planning,
(3)develop preliminary form of product, (4)preliminary field testing, (5)main
product revision, (6)main field testing, (7)operational product revision,
(8)Operational field testing 9)final product revision.
Hasil penelitian disimpulkan bahwa: 1)
e
-
Book
Akuntansi berbasis
Discovery Learning
berhasil dikembangkan dengan karakteristik materi yang
up
to date,
dengan sintak
Disvovery Learning
yang mengacu pada proses
pembelajaran yang merangsang mahasiswa untuk aktif dalam menemukan
jawaban sendiri atas masalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar
mahasiswa,
e
-
Book
dinyatakan valid dan layak digunakan dalam proses
pembelajaran di kelas.
Hasil validasi ahli materi 84,57%, ahli media 96,42%, ahli
bahasa 100%, praktisi pembelajaran 90,95% dan penilaian mahasiswa melalui uji
coba terbatas 89,37% dengan kriteria sangat baik.
2) Hasil uji
Keefektifan
e
-
Book
yaitu nilai signifikansi uji
-
t motivasi belajar 0,022<0,050 sedangkan hasil belajar
0,047 < 0,05
yang artinya
diterima dan
ditolak
. Bedasarkan hasil tersebut
dapat disimpulkan bahwa
e
-
Book
Akuntansi berbasis
Discovery Learning
efektif
untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa dalam proses
pembelajaran di Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores.
Kata kunci:
e
-
Book,
Akuntansi,
Discovery Learning,
motivasi belajar, hasil
viii
ABSTRACT
Sofia Leki Bau. S991602023.
The Development of E
-
Book based Discovery
Learning to Improve Motivation and Learning Outcomes in Accounting
Learning at Universitas Flores, Nusa Tenggara Timur.
Thesis. Supervisor:
Prof. Dr. Sunardi, M.Sc. Co
-
supervisor: Dr. Sudiyanto, M.Pd.
Master Program in
Economics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas
Sebelas Maret, Surakarta, January 2018.
ABSTRACT
This research was aimed to: 1) Provide and develop Accounting e-book to
improve the students’ motivation and learning outcomes in Study Program of
Economics Education at Universitas Flores; 2) Know the effectivity of
Accounting e-
book to improve the students’ motivation and learning outcomes in
Study Program of Economics Education at Universitas Flores.
The research and development of the e-book used Borg and Gall
procedures consisting of nine stages:
(1) research and information collecting, (2)
planning, (3) develop preliminary form of product, (4) preliminary field testing,
(5) main product revision, (6) main field testing, (7) operational product revision,
(8) Operational field testing, 9) final product revision.
The result of the research can be concluded that: 1) Accounting e-book
based Discovery Learning was succesfully developed by caracterizing up to date
materials, syntaxing Discovery Learning referring to learning process that
stimulates the students to actively solve the problem to improve the students’
motivation and learning outcomes. The e-book was valid and able to be used in
learning process in the classroom. Validation of material expert 84.57%, media
expert 96.42%, linguist 100%, learning practitioner 90.95% and students
assessment through 89.37% limited trial was in very good criteria. 2) The test
result of e-book effectiveness was significance value of t-test of learning
motivation 0.022<0.050 while the learning outcomes 0.047<0.05 which meant H
iwas accepted and H
0was rejected. Based on the result of the research, it can be
concluded that Accounting e-book based Discovery Learning was effective to
improve the students’ motivation and learning outcomes in the learning process in
Study Program of Economics Education at Universitas Flores.
Keywords:
E-book, Accounting, Discovery Learning, learning motivation,
ix
PRAKATA
Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, sehingga peneliti
dapat menyelesaikan tesis ini dengan judul:
”
Pengembangan
e-Book Berbasis
Discovery Learning
Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada
Pembelajaran Akuntansi di Universitas Flores Provinsi Nusa Tenggara
Timur
”.
Tesis ini disusun dalam rangka memenuhi persyaratan untuk
mendapatkan gelar Magister Pendidikan Program Pasca Sarjana Pendidikan
Ekonomi.
Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya penulisan tesis ini tidak lepas
dari peran serta dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu peneliti
mengucapkan terima kasih kepada:
1.
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan ijin penyusunan
tesis.
2.
Dr. Dewi Kusuma Wardani, M. Si, selaku Kepala Program Studi Magister
Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret yang telah memberikan ijin menyusun tesis sekaligus sebagai
ketua penguji atas saran yang diberikan.
3.
Prof. Dr. Sunardi M.Sc, selaku pembimbing I yang penuh kesabaran
memberikan bimbingan dan pengarahan, sehingga tesis ini dapat terselesaikan.
4.
Dr. Sudiyanto, M. Pd selaku Pembimbing II yang penuh kesabaran
memberikan bimbingan dan pengarahan, sehingga tesis ini dapat terselesaikan.
5.
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores yang membantu
pelaksanaan penelitian tesis ini.
6.
Bapak dan Ibu dosen mata kuliah Dasar-dasar Akuntansi Program Studi
Pendidikan Ekonomi Universitas Flores yang membantu pelaksanaan
penelitian tesis ini.
7.
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores yang
membantu pelaksanaan penelitian tesis ini yang telah bersedia menjadi
responden dalam penelitian ini.
8.
Teman-teman MPE XIV Tasia, Raden, Putra, Mbak Winda, Suroto, Fanny,
Anis, Aul, Bu Irma, Bu Heni, Andika, Nanda, Umar, Jaenudin, Tutik, Upik,
x
dukungan dan selalu berjuang bersama terimakasih atas pertemanan dan
semangatnya.
9.
Semua pihak yang telah memberikan semangat, dukungan dan bantuan yang
tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah mambantu dalam
menyelesaikan penyusunan tesis ini.
Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan imbalan dari
Tuhan Yang Maha Esa.
Peneliti menyadari bahwa tesis ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran
dan kritik yang membangun sangat diharapkan bagi peneliti. Peneliti berharap
tesis ini dapat memberikan manfaat dan menambah wawasan bagi semua pihak.
Surakarta Desember 2017
Penulis
Sofia Leki Bau
xi
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL ... Error! Bookmark not defined.
PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ... ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING ... ii
PENGESAHAN PENGUJI ... ii
MOTTO ...v
PERSEMBAHAN ... vi
ABSTRAK ... vii
ABSTRACT ... viii
PRAKATA ... ix
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR GAMBAR ... 15
DAFTAR LAMPIRAN ... 17
BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Masalah ...Error! Bookmark not defined. B. Rumusan Masalah ...Error! Bookmark not defined. C. Tujuan Pengembangan ...Error! Bookmark not defined. D. Spesifikasi Produk Yang Diharapkan ...Error! Bookmark not defined. E. Pentingnya Pengembangan ...Error! Bookmark not defined. F. Asumsi dan Keterbatasan Pengembangan ...Error! Bookmark not defined. G. Definisi Istilah ...Error! Bookmark not defined. BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR Error! Bookmark not defined.
xii
B. Kajian Penelitian yang Relevan ...Error! Bookmark not defined. C. Kerangka Berpikir ...Error! Bookmark not defined. BAB III METODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.
A. Jenis Penelitian...Error! Bookmark not defined. B. Prosedur penelitian ...Error! Bookmark not defined. 1. Tahap Pendahuluan ...Error! Bookmark not defined. 2. Tahap Pengembangan ...Error! Bookmark not defined. 3. Tahap Pengujian Model ...Error! Bookmark not defined. BAB IV HASIL PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.
A. Hasil Studi Pendahuluan ...Error! Bookmark not defined. 1. Profil Universitas ...Error! Bookmark not defined. 2. Deskripsi Data Penelitian ...Error! Bookmark not defined. B. Pengembangan Model ...Error! Bookmark not defined. 1. Penyusanan Draf Model ...Error! Bookmark not defined. 2. Uji Coba Draf Model ...Error! Bookmark not defined. 3 Hasil Uji Coba Produk ...Error! Bookmark not defined. C. Pengujian Produk...Error! Bookmark not defined. 1. Deskripsi Data...Error! Bookmark not defined. 2. Uji Prasyrat Analisis ...Error! Bookmark not defined. 3. Pengujian Hipotesis ...Error! Bookmark not defined. D. Pembahasan ...Error! Bookmark not defined. BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... Error! Bookmark not defined.
A. Simpulan ...Error! Bookmark not defined. B. Implikasi ...Error! Bookmark not defined. C. Saran ...Error! Bookmark not defined. DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR TABEL
Tabel 2. 1 Perbedaan antara e-Book dan e-Module ...Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 1 Rincian Waktu Pelaksanaan Penelitian tahun 2017 ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3. 2Jenis dan Sumber Data ...Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 3. Kisi-Kisi Angket Untuk Ahli Materi, Media, Bahasa dan Praktisi ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3. 4. kisi-kisi Angket untuk Mahasiswa ...Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 5. Kisi-kisi Angket Motivasi Belajar untuk Mahasiswa ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3. 6. Skor Penilaian Berdasarkan Skala Likert...Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 7. kisi-kisi Tes Hasil Belajar ...Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 8. Kategori Besarnya Reliabilitas ...Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 9. Skor Penilaian Berdasarkan Skala Likert...Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 10. Pengambilan Keputusan Revisi Pengembangan ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3. 11 Skor Penilaian Berdasarkan Skala Likert...Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 12 Kategori Besarnya Reliabilitas ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 1 Nilai Ujian Akhir Semester I, Mata kuliah Dasar-dasar Akuntansi. ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 2 Analisis Kebutuhan Mahasiswa ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 3 Analisis kebutuhan dosen ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 4 Rekapitulasi Hasil Validasi e-Book Mata Kuliah Dasar-dasar Akuntansi
Berbasis Discovery Learning oleh Ahli Materi.Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 5 Rekapitulasi Hasil Validasi Oleh Ahli Media Pengembangan e-Book
Dasar-dasar Akuntansi berbasis Discovery Learning ..Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 6 Rekapitulasi Hasil Validasi Oleh Ahli Bahasa Pengembangan e-Book
Dasar-dasar Akuntansi berbasis Discovery Learning ..Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 7 Rekapitulasi Hasil Validasi e-Book Mata Kuliah Dasar-dasat Akuntansi
Berbasis Discovery Learning Praktisi Pembelajaran... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 8 Hasil Uji Reliabilitas Angket ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 9Hasil Revisi Ahli Materi, Ahli Media, Ahli Bahasa, dan Ahli Pratisi ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 10 Rekapulasi Hasil Penilaian Mahasiswa pada Uji Coba Terbatas ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 11 Saran dan Komentar Mahasiswa pada Uji Coba Terbatas. ... Error! Bookmark not defined.
xiv
Tabel 4. 13 Hasil Nilai Pretest dan Posttest Tahap Uji Coba Terbatas (Motivasi
Belajar) ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 14 Rekapulasi Hasil Penilaian Mahasiswa...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 15 Penjelasan Menu-menu e-Book ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 16 Gambar Contoh Menu...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 17Uji Normalitas Pretest dan Posttest kelas Eksperimen dan Kontrol(Hasil
Belajar) ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 18 Uji Normalitas Pretest dan Posttest kelas Eksperimen dan Kontrol (Motivasi
Belajar). ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 19 Uji Homogenitas Pretest dan Posttest Kelas Eksperimen dan Kontrol
(Hasil Belajar) ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 20 Uji Homogenitas Pretest dan Posttest Kelas Eksperimen dan Kontrol
(Motivasi Belajar) ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 21 Uji t-test Pretest dan Posttest kelas Ekperimen dan Kelas Kontrol (Hasil
Belajar). ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 22 Uji t-test (Independent Samples Test) Pretest dan Posttest kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol (Hasil Belajar) ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 23 Uji t-test Pretest dan Posttest kelas Ekperimen dan Kelas Kontrol
(Motivasi Belajar). ...Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 24 Uji t-test (Independent Samples Test) Pretest dan Posttest kelas
15
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2. 1 Road Map Penelitian ...Error! Bookmark not defined. Gambar 2. 2. Kerangka Berpikir ...Error! Bookmark not defined.
Gambar 3. 1Skema Langkah - Langkah Prosedur Pengembangan Borg & GallError! Bookmark not defined.
Gambar 3. 2 Prosedur Penelitian dan Pengembangan media e-BookError! Bookmark not defined. Gambar 3. 3. Output Penelitian Tahap Pendahuluan ...Error! Bookmark not defined. Gambar 3. 4. Pretest-Posttest Control Group Design ...Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 1 Rancangan e-Book Dasar-dasar Akuntansi berbasis Discovery LearningError! Bookmark not defined.
Gambar 4. 2 Desain Halaman awal e-Book (Cover Depan) ..Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 3 Desain Lembar Identitas e-Book. ...Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 4 Desain Lembar Kata Sambutan ...Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 5 Desain Lembar Kata Pengantar ...Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 6 Desain Lembar Daftar Isi ...Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 7 Desain Lembar Petunjuk Penggunaan e-Book .Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 8 Desain Lembar Peta Kompetensi ...Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 9 Desain Lembar Peta Organisasi Materi ...Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 10 Desain Lembar Pendahuluan. ...Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 11 Desain Lembar Komptensi Dasar dan Tujuan Pembelajaran.Error! Bookmark not defined.
16
Gambar 4. 33 Desain Lembar Komptensi Dasar dan Tujuan Pembelajaran.Error! Bookmark not defined.
17
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Silabus ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 2 Satuan Acara Pengajaran (SAP) ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 3 Kisi-kisi Instrumen ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 4 Angket untuk ahli materi ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 5 Angket untuk Praktisi Pembelajaran ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 6 Angket untuk Ahli Media ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 7 angket Untuk ahli Bahasa ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 8 Angket Mahasiswa ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 9Kisi-kisi Angket dan Perhitungan untuk Ahli Materi.Error! Bookmark not defined. Lampiran 10 Kisi-kisi Angket dan Perhitungan untuk Ahli Media .Error! Bookmark not defined. Lampiran 11 Kisi-kisi Angket dan perhitungan untuk Ahli BahasaError! Bookmark not defined. Lampiran 12 Kisi-kisi Angket dan perhitungan untuk Praktisi PembelajaranError! Bookmark not defined.
Lampiran 13 Kisi-kisi Angket dan Perhitungannya untuk MahasiswaError! Bookmark not defined. Lampiran 14 Angket Motivasi Belajar ...Error! Bookmark not defined.
Lampiran 15 Soal Tes ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 16 Daftar Nama Mahasiswa Uji Coba Terbatas ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 17 Data Hasil Uji Coba Terbatas Kelas E Semester IError! Bookmark not defined. Lampiran 18 Hasil Validasi dan Reliabilitas Angket MahasiswaError! Bookmark not defined. Lampiran 19 Pedoman Wawancara ...Error! Bookmark not defined.
Lampiran 20 Hasil Validasi dan reliabilitas Angket Motivasi BelajarError! Bookmark not defined. Lampiran 21Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Soal MahasiswaError! Bookmark not defined. Lampiran 22 Hasil Uji Kesukaran Soal ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 23 Hasil Daya Beda Soal ...Error! Bookmark not defined.
Lampiran 24 Rangkuman Daftar Nilai Hasil dan Motivasi kelas Eksperimen dan Kontrol
...Error! Bookmark not defined. Lampiran 25 Hasil Uji Normalitas, Homogenitas, Hipotesis Pretest dan Posttest Kelas
Eksperimen dan Kontrol motivasi ...Error! Bookmark not defined. Lampiran 26 Hasil Uji Normalitas, Homogenitas, Hipotesis Pretest dan Posttest Kelas
