• Tidak ada hasil yang ditemukan

Panduan Penggunaan GURU CEMERLANG SEJARAH JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Panduan Penggunaan GURU CEMERLANG SEJARAH JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

GURU CEMERLANG SEJARAH

JABATAN PELAJARAN

P

P

P

A

A

A

S

S

S

T

T

T

I

I

I

L

L

L

U

U

U

L

L

L

U

U

U

S

S

S

S

S

S

E

E

E

J

J

J

A

A

A

R

R

R

A

A

A

H

H

H

!

!

!

S

S

S

o

o

o

a

a

a

l

l

l

a

a

a

n

n

n

d

d

d

a

a

a

n

n

n

J

J

J

a

a

a

w

w

w

a

a

a

p

p

p

a

a

a

n

n

n

y

y

y

a

a

a

n

n

n

g

g

g

t

t

t

u

u

u

n

n

n

t

t

t

a

a

a

s

s

s

b

b

b

e

e

e

r

r

r

d

d

d

a

a

a

s

s

s

a

a

a

r

r

r

k

k

k

a

a

a

n

n

n

a

a

a

n

n

n

a

a

a

l

l

l

i

i

i

s

s

s

i

i

i

s

s

s

s

s

s

o

o

o

a

a

a

l

l

l

a

a

a

n

n

n

S

S

S

e

e

e

j

j

j

a

a

a

r

r

r

a

a

a

h

h

h

S

S

S

P

P

P

M

M

M

t

t

t

e

e

e

r

r

r

k

k

k

i

i

i

n

n

n

i

i

i

KAWALAN MUTU

PN. MASARIAH BINTI MISPARI EN. MAHENDAN A/L THOLASY

PANEL PENULIS

PN. MASARIAH BINTI MISPARI EN. MAHENDAN A/L THOLASY

EN. LOGANATHAN A/L TARMALINGAM EN. SOHAIDIE MOHD ZAIN PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN

PN. GIAN KAUR A/P HARJIT SINGH

EN. YATRIZAL ZAM BIN ZAMZAMI Pereka Bentuk Cover PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN

PENGHARGAAN KHAS

EN. HADI TAUFIK HUSAIN Pen. Pengarah Kajian

Kemasyarakatan EN. MOHAMMAD FAUZI BIN

YUNUS

Pen. Pegawai Pelajaran Daerah

Panduan Penggunaan

ini disediakan berdasar-kan analisis soalan Sejarah SPM 2004–2009 sebagai panduan untuk guru–guru mempertingkatkan pencapaian mata pelajaran Sejarah SPM 2010.

• Modul Gerak Jawapan

mengandungi topik penting Sejarah berfokus SPM 2010.

• Modul Gerak jawapan sesuai

dijadikan modul P&P dalam bilik darjah dan menjadi nota pembelajaran murid.

• Para guru disyorkan untuk mengedarkan Modul Gerak soalan kepada murid sebagai latihan topikal. Modul Gerak Jawapan digunakan sebagai nota dan skema jawapan

• Jawapan yang disediakan adalah sesuai untuk cara penulisan esei khususnya untuk diaplikasikan kepada murid aras sederhana dan rendah. Modul ini juga sesuai untuk digunakan semua pmurid pelbagai aras.

• Guru digalak menggunakan kaedah pembelajaran MASTERI bagi membolehkan murid menguasai fakta mengikut topikal secara efisien. Bagi murid beraras rendah guru boleh memilih 3 atau 4 bab mengikut keupayaan mereka. Ulanglah berkali-kali sehingga menjelang peperiksaan SPM supaya penguasaan murid dikukuhkan.

(2)

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 3

BAB 7 SISTEM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

TAHAP PENGUASAAN (Tandakan √ di bawah) SUB TAJUK

Cemerlang Baik Sederhana

Raja Berpelembagaan Kuasa Pemerintah Pilihan Raya Jata Negara Bendera Kebangsaan Lagu Kebangsaan

1. Jelaskan maksud institusi Raja Berpelembagaan

Maksud institusi Raja Berpelembagaan ialah

F1 sistem pemerintahan beraja mengikut peruntukan

perlembagaan

F2 bertindak berasaskan perlembagaan

F3 nasihat perdana Menteri

F4 tidak boleh bertindak sendirian

F5 kecuali perkara tertentu ikut budi bicara

2. Bagaimanakah Yang Di Pertuan Agong (YDPA) dipilih?

Cara Yang Di Pertuan Agong (YDPA) dipilih ialah

F1 dipilih daripada 9 raja-raja Melayu

F2 secara bergilir

F3 secara sulit oleh raja-raja Melayu

F4 mengikut peruntukan perlembagaan

F5 memegang jawatan 5 tahun

3. Nyatakan bidang kuasa Yang Di Pertuan Agong.

Bidang kuasa Yang Di Pertuan Agong ialah

F1 ketua negara Malaysia

F2 ketua agama Islam bagi negeri Melaka

F3 Ketua Tertinggi Angkatan Bersenjata

F4 melantik Perdana Menteri, Jemaah Menteri, Peguam

Negara

F5 mentauliah duta

F6 mengisytihar undang-undang darurat

F7 memelihara hak istimewa orang Melayu

F8 membubar parlimen

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 4

4. Apakah yang dimaksudkan dengan badan perundangan?

Maksud badan perundangan ialah

F1 Parlimen

F2 terdiri YDPA, Dewan Negara dan Dewan Rakyat

F3 Parlimen berperanan menggubal undang-undang

F4 dinamakan akta

5. Nyatakan ciri-ciri Dewan Negara.

Ciri-ciri Dewan Negara ialah

F1 dewan tertinggi

F2 mengandungi 69 orang ahli

F3 40 ahli dilantik Yang di-Pertuan Agong

F4 Ahli digelar Senator

F5 tempoh keanggotaan 3 tahun

F6 berumur sekurang-kurangnya 30 tahun

F7 taraf sama dengan Ahli Parlimen

F8 boleh dilantik menjadi ahli Jemaah Menteri

6. Nyatakan ciri-ciri Dewan Rakyat.

Ciri-ciri Dewan Rakyat ialah

F1 ahlinya dipilih rakyat dalam pilihan raya

F2 mewakili kawasan pilihan raya

F3 tempoh keanggotaan lima tahun

F4 tugas menggubal undang-undang

F5 berumur sekurang-kurangnya 21 tahun

F6 mengandungi 219 orang ahli

7. Nyatakan proses penggubalan undang-undang oleh Parlimen.

Proses penggubalan undang-undang oleh Parlimen ialah

F1 cadangan oleh kementerian

F2 rang undang-undang oleh Peguam Negara

F3 bacaan pertama di Dewan Rakyat bagi baca tajuk

F4 bacaan kedua di Dewan Rakyat dibahaskan

F5 perbincangan terperinci oleh Jawatankuasa di Dewan

Rakyat

F6 bacaan ketiga di Dewan Rakyat. Dibahaskan semula

dan diluluskan

F7 pembentangan di Dewan Negara

F8 diperkenankan oleh YDA

(3)

8. Jelaskan ciri-ciri badan pelaksana. Ciri-ciri badan pelaksana ialah

F1 pembuat dasar tertinggi negara

F2 terdiri daripada Jemaah Menteri /Kabinet

F3 diketuai Perdana Menteri

F4 Menteri mengetuai kementerian

F5 Menteri dibantu oleh Timbalan Menteri

F6 KSN mengawasi perjalanan kementerian

F7 kakitangan awam melaksanakan dasar kerajaan

9. Apakah peranan mahkamah?

Peranan mahkamah ialah

F1 mentafsir perlembagaan Negara

F2 melaksanakan undang-undang

F3 mentafsir undang-undang

F4 mengisytiharkan undang-undang persekutuan atau

negeri

F5 mengisytiharkan tindakan kerajaan tidak sah di sisi

undang-undang

10. Jelaskan ciri-ciri hakim.

Ciri-ciri hakim ialah

F1 dilantik YDA

F2 dengan nasihat Perdana Menteri

F3 dilindungi daripada pengaruh politik

F4 bagi menjamin keadilan

F5 dan kesaksamaan undang-undang

F6 tidak dibenarkan terlibat dalam politik

11. Apakah peranan Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR)?

Peranan SPR ialah

F1 menjalankan pilihan raya umum atau pilihan raya kecil

F2 dengan adil, dan saksama

F3 menjalankan pendaftaran pemilih

F4 menentukan sempadan pilihan raya

12. Apakah syarat untuk menjadi calon dalam pilihan raya?

Syarat untuk menjadi calon dalam pilihan raya ialah

F1 warganegara Malaysia

F2 berumur 21 tahun

F3 bermastautin di Malaysia

F4 sempurna akal

F6 tidak disabitkan dengan kesalahan mahkamah

F7 tidak memegang jawatan dalam perkhidmatan awam

F8 mengemukakan kertas penamaan calon

13. Apakah syarat-syarat untuk menjadi pengundi?

Syarat-syarat untuk menjadi pengundi ialah

F1 berumur 21 tahun

F2 bermastautin atau tidak bermastautin

F3 mendaftar daftar pemilih

F4 pasukan keselamatan mengundi melalui pos

14. Mengapakah pilihan raya kecil diadakan?

Pilihan raya kecil diadakan kerana

F1 kematian wakil rakyat

F2 peletakan jawatan wakil rakyat

F3 pelucutan jawatan wakil rakyat

15. Mengapakah negara kita mengadakan pilihan raya?

Negara kita mengadakan pilihan raya kerana

F1 melibatkan rakyat memilih pemimpin negara

F2 menentukan bentuk kerajaan

F3 menjamin kerajaan yang cekap

F4 melaksanakan sistem demokrasi

16. Nyatakan maksud lambang pada jata negara.

Maksud lambang pada jata negara ialah

F1 harimau – keberanian

F2 pokok Melaka – negeri Melaka

F3 pokok Pinang – Pulau Pinang

F4 bulan sabit – Islam agama rasmi

F5 Bintang – 14 negeri dalam Malaysia

F6 lima bilah keris – Perlis, Kedah, Kelantan,

Terengganu, Johor

(4)

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 7

17. Mengapakah cogan kata negara ditulis dalam tulisan Jawi?

Cogan kata negara ditulis dalam tulisan Jawi kerana

F1 tulisan pertama negara

F2 identiti bangsa

F3 warisan bangsa dan budaya

18. Jelaskan latar belakang penghasilan bendera negara.

Latar belakang penghasilan bendera negara ialah

F1 dipilih melalui pertandingan

F2 oleh Majlis Perundangan Persekutuan

F3 reka bentuk En. Muhamad bin Hamzah dipilih

F4 berkibar pertama kali di Istana Selangor

19. Bagaimanakah anda boleh mengambil inspirasi daripada

cogankata negara bersekutu bertambah mutu?

Inspirasi daripada cogankata bersekutu bertambah mutu ialah

F1 perpaduan membawa kekuatan

F2 bersatupadu menjamin keharmonian negara

F3 perpaduan pemangkin pembangunan

F4 bersatupadu membentuk kesejahteraan

F5 perpaduan menjamin keamanan

20. Mengapakah Jata Negara penting kepada negara?

Jata Negara penting kepada negara kerana

F1 lambang kemegahan penduduk

F2 lambang rasmi negara

F3 identiti sesebuah negara

F4 menjadi kebanggaan warga negara

F5 simbol perpaduan

F6 lambang kedaulatan negara

F7 memangkin semangat patriotik rakyat

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 8

21. Jelaskan maksud pada lambang bendera negara kita.

Maksud pada lambang bendera negara kita ialah

F1 Merah – berani

F2 Putih – kesucian

F3 Biru – perpaduan

F4 Kuning – kedaulatan raja

F5 Bulan sabit – Islam agama rasmi

F6 Bintang pecah 14 – gabungan 14 negeri

22. Apakah tanggungjawab rakyat kepada bendera kebangsaan?

Tanggungjawab rakyat kepada bendera kebangsaan ialah

F1 menghargai

F2 menghormati

F3 memuliakan

F4 mengibarkan

F5 memahami maksud lambang negara

23. Mengapakah negara kita mempunyai bendera kebangsaan?

Negara kita mempunyai bendera kebangsaan kerana

F1 membangkitkan semangat patriotik

F2 menimbulkan rasa bangga terhadap negara

F3 tanda ketaatan dan negara

F4 lambang kemegahan penduduk

F5 lambang rasmi negara

F6 identiti sesebuah negara

(5)

24. Apakah mesej dalam lagu kebangsaan negara kita? Mesej dalam lagu kebangsaan negara kita ialah

F1 mencintai negara kita

F2 bangga terhadap negara

F3 setia pada negara

F4 metaati raja

F5 mengamal hidup bersatu

F6 memajukan diri dan negara

F7 bersyukur kepada tuhan

25. Mengapakah setiap negara mempunyai lagu kebangsaan?

Setiap negara mempunyai lagu kebangsaan kerana

F1 memupuk kesetiaan rakyat

F2 melahirkan rasa bersyukur

F3 menyemai sikap sanggup berkorban

F4 membangkitkan semangat patriotik

F5 menimbulkan rasa bangga

Referensi

Dokumen terkait