• Tidak ada hasil yang ditemukan

( ) 2. Nilai x yang memenuhi log 9. Jadi 4x 12 = 3 atau x = 3,75

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "( ) 2. Nilai x yang memenuhi log 9. Jadi 4x 12 = 3 atau x = 3,75"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Here is the Problem and the Answer  1.  Diketahui premis‑premis berikut !  a.  Jika sebuah segitiga siku‑siku maka salah satu sudutnya 90 0  b.  Jika salah satu sudutnya 90 0 maka berlaku teorema Phytagoras  Ingkaran dari kesimpulan yang sah pada premis‑premis di atas adalah …  Jawaban : 

Kesimpulan  yang  sah  adalah  “Jika  sebuah  segitiga  siku‑siku  maka  maka  berlaku  teorema  Phytagoras  ”,  sedangkan  ingkarannya  adalah  “  sebuah  segitiga siku‑siku dan tidak berlaku teorema Phytagoras” 

2.  Nilai x yang memenuhi  3log 9 x ­ 3 =  adalah … 3  Jawaban :

( )

3  log 

( )

3  4  12 

(

log 

( )

3  log  9  log  3  4  12  3  3  ­  x  4  3  3  ­  x  3 = - = = ÷ ø ö ç è æ = x -  Jadi 4x‑12 = 3 atau x = 3,75 

3.  Fungsi kuadrat  f(x) = px 2 – x + 1 menyinggung garis  3x ‑ y = ‑ 2. Nilai p yang 

memenhi adalah …  Jawaban : 

Fungsi kuadrat f(x) = y = px 2 – x + 1menyinggung y = 3x + 2 

px 2 – x + 1 = 3x + 2Û  px – 4x – 1 = 0  Agar bersinggungan maka diskriminannya harus bernilai 0  D = 16 + 4p = 0. Jadi p = ‑ 4.  4.  Akar‑akar persamaan kuadrat 2x 2 + mx + 16 = 0 adalah a dan b. Jika a = 2b dan  a, b positif maka nilai = = …  Jawaban : 

Diketahui  akar‑akar  2x 2 +  mx  +  16  =  0    adalah  a  dan  b,  a  =  2b,  dan  keduanya  positif. Ingat kembali bahwa a.b = 16/2 = 8.  a.b = (2b) . b = 2b 2 = 8 atau b = 2 dan a = 4.  a + b = ‑m/2 atau m = ‑2(a+b) = ‑2(6) = ‑ 12  5.  Akar‑akar persamaan 2x 2 ‑ 4x + 3 = 0  adalah p dan q. persamaan kuadrat baru  yang akar‑akarnya  p  dan  adalah …  Jawaban :  1  dan  2  2 = + = +  pq  p

(

)

 

3  2  2  3  2  3 .  2  2  2  2  2  2  2 = - = - + = + = +  pq  pq  pq  p  Jadi persamaan kuadrat baru yang dicari adalah 3x 2 ‑ 2x + 3 = 0.  6.  Luas segiempat pada gambar adalah …  Jawaban :  Segiempat tersebut terdiri dari 2 buah segitiga.  Luas D pertama =  10 4  sin 30  10 

2  1  0 =  x  satuan luas  Luas D siku‑siku =  6 8  24  2  1 =  x  satuan luas  10  30 0  4  6

(2)

7.  Diberikan prisma segitiga tegak ABC.DEF. Panjang AC = BC = 6 cm; CF = 8 cm  dan sudut antara AF dan BF adalah 60 0 . Volume prisma tersebut adalah 

Jawaban : 

Berdasarkan  keterangan  pada  soal  maka  dengan  Teorema  Phytagoras  diperoleh panjang AF = BF = 10 cm. Karena sudut ABF = 60 0 maka segitiga ABF  samasisi ( AB = 10 cm). Perhatikan segitiga ABC, dengan Teorema Phytagoras  diperoleh  tingginya  adalah  11cm.  Luas  segitiga  ABC  =  5  11cm  sehingga  volume limas adalah 40  11 cm  8.  Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm. Titik P pada perpanjangan  DH, sehingga DP = 3/2 DH. Jarak P ke ACGE adalah …  Jawaban :  Dari informasi pada soal dapat diketahui panjang PH = 3 cm dan HX = 3  2 cm  ( X adalah titik tengah EG ). Jarak P ke bidang ACGE samadengan jarak PH ke  bidang ACGE yaitu HX. Jadi jarak P ke bidang ACGE adalah 3  2  9.  Pada balok  ABCD.EFGH  berturut‑turut panjang rusuk AB = 12  3  cm, BC =  16 cm dan AE = 10 cm. P terletak pada EH dengan EP : PH = 1 : 1 dan Q terletak  pada  HG  dengan  HQ  :  QG  =  2  :  1.  Besar  sudut  antara  garis  yang  melalui  PQ  dengan bidang BCGF adalah …  Jawaban :  Perhatikan soal baik‑baik sehingga dapat kita peroleh EP = PH = 8 cm dan HQ  = 8  3cm. Selanjutnya buat garis melalui Q sejajar FG. Besar sudut antara garis  yang melalui PQ dengan BCGF sama dengan besar ÐHPQ pada segitiga siku‑  siku HPQ. TangenÐHPQ  =  3  8  3  8 =  . JadiÐHPQ = 60 0  10. Himpunan penyelesaian persamaan  2 cos 2 2x – 1 = 2 sin 2x , 0£ x£ 270  adalah …  Jawaban : 

Ingat kembali identitas‑ identitas trigonometri. 2 cos 2 2x – 1 = 2 sin 2x 0Û 2  (cos 2 2x ‑ sin 2x ) = 1 atau cos 4x = 

2  1 

. Untuk 0 £ x£ 270 maka nilai  yang  memenuhi adalah {15, 75, 105, 165, 195, 255 } 

11. Diketahui lingkaran L º (x‑3) 2 + (y‑2) = 4. Persamaan garis singgung lingkaran  di titik potong garis y = 2 dengan lingkaran adalah … 

Jawaban : 

Persamaan  garis  singgung  lingkaran  tersebut  dapat  diperoleh  dengan  mensubstitusikan  y  =  2  ke  persamaan  lingkaran  sehingga  akan  didapat  x  =  1  dan x = 5.  12. Diketahui sin A =  13  12  dan cos B =  5  3  ,ÐA danÐB lancip. Nilai tan (A‑B) = …  Jawaban : Tan (A ‑ B ) =  A  sin  sin  cos  cos  sin  cos  cos  sin  )  cos(  )  sin( + - = - -  …………(*)  Jika A lancip dan B lancip maka cos A =  13  5  dan sin B =  5  4  .  Substitusikan nilai‑nilai tersebut ke (*) sehingga diperoleh tan (A‑B) =  63  16

(3)

13. Dalam sebuah segitiga lansip ABC, diketahui  sin A =  2  1  dan cos B =  5  3  , nilai  dari tan C adalah …  Jawaban :  Jika segitiga ABC lancip maka cos A =  2  3  dan sin B =  5  4  .  Ingat kembali bahwa tan C = tan (180 – (A+B)) = ‑ tan (A+B) 

Tan (A+B) =  ( 25  3  48 )  11  1  sin  sin  cos  cos  sin  cos  cos  sin  )  cos(  )  sin( + - = - + = + +  A  14. Modus dari data pada tabel adalah …  Jawaban :  Modus terdapat pada interval ketiga (160 – 164) karena frekuensinya tertinggi.  Selisih frekuensi kelas Modus dengan frekuensi kelas sebelumnya (d1) adalah 5,  selisih frekuensi kelas Modus dengan frekuensi kelas sesudahnya (d2) adalah 3,  tepi  bawah  (L)  kelas  Modus  adalah  160  –  0,5  =  159,5,  dan  panjang  interval  adalah 5.  625  ,  162  5  .  3  5  5  5  ,  159  .  2  1  1 = + + = + + =  Mo 

15. Dari  15  bibit  mangga  diberi  nomor  1  sampai  15.  Diambil  8  jenis  bibit  untuk  ditanam  di  kebun  percontohan.  Jenis  nomor  1  dan  nomor  2  pasti  terambil.  Banyaknya  cara pemilihan jenis bibit mangga tersebut adalah … 

Jawaban : 

Dari 13 jenis bibit mangga yang tersisa akan dipilih 6 jenis bibit mangga lagi  Banyak  cara pemilihan adalah  kombinasi 6  unsur  dari 13  unsur  yang tersedia  yakni 1716 cara. 

16. Dalam  sebuah  keranjang  terdapat  18  mangga,  15  manggis,  dan  27  apel.  Peluang  mendapatkan  buah  manggis  pada  pengambilan  satu  buah  pertama  kali adalah … 

Jawaban : 

Banyak  seluruh  buah  adalah  60,  sedangkan  banyak  manggis  adalah  15  sehingga  peluang  terambilnya  manggis  pada  pengambilan  pertama  adalah 

4  1  60  15  1  60  1  15 = =  C 

17. Diketahui  f  :  R à  R  dan  g  :  R à  R  dengan  f(x)  =  2x 2 –  3  dan  g(x)  =  3- x 

Fungsi komposisi(fog)(x) adalah …  Jawaban :  Perhatikan kedua fungsi tersebut. f o )( ) = 2 (  3 - 2 ) 2 - 3 = 3 - 4  Tinggi(cm)  Frekuensi  150 ‑ 154  5  155 ‑ 159  8  160 ‑ 164  13  165 ‑ 169  10  170 ‑ 174  4

(4)

18. Suku banyak f(x) dibagi oleh 2x – 4 memberi sisa 6, dibagi oleh x + 4 memberi  sisa  24.  Suku  banyak  g(x)  dibagi  oleh  2x –  4  memberi  sisa  5  dan  dibagi  x  +  4  sisanya 2. Jika h(x) = f(x). g(x) maka h(x) dibagi 2x 2 + 4x – 16 memberi sisa …  Jawaban : 

Perhatikan bahwa 2x 2 + 4x – 16 = (2x ‑ 4)(x + 4)  Jika h(x) = f(x). g(x) maka : 

h(2) = f(2).g(2) = 6.5 = 30 dan h(‑4) = f(‑4).g(‑4) = 24. 2 = 48 

Misalkan sisa pembagian h(x) oleh 2x 2 + 4x – 16 adalah px + q sehingga 

2p + q = 30 dan ‑4p + q = 48. Jika sistem persamaan linier tersebut diselesaikan  diperoleh p = ‑3 dan q = 36. Jadi sisa pembagian h(x) oleh 2x 2 + 4x – 16 adalah ‑  3x + 36.  19. Nilai = - - - ®  8  2  lim  2  4  x  …  Jawaban :  lim (  2 )  6  4  )  4  )(  2  (  lim  4  8  2  lim  4  4  2  4 - = + = - + = - - - ® ® ®  x  20. Nilai lim (  2+ 2  - 2 + ) = ...  ¥ ®  x  Jawaban :  Perhatikan  qx  px  bx  ax  x = - = + + - + + ¥ ®  asalkan  lim  2  2  2  1  1  2  1  2  2  lim  2 + - 2 + = - = ¥ ®  x  .  21. Nilai - = ®  x  sin  cos  1  lim  0  …  Jawaban :  2  1  sin  .  2  1 .  2  1  .  4  2  1  sin  .  2  1  sin  .  .  2  lim  sin  .  2  1  sin  .  2  1  sin  2  lim  sin  cos  1  lim  0  0  0 = = = - ® ® ®  x  Cara lain turunkan pembilang dan penyebut :  2  1  1  1  0  1  cos  cos  sin  cos  lim  sin  cos  sin  lim  sin  cos  1  lim  0  0  0 = + = - + + = + + = - ® ® ®  x 

22. Garis l  menyinggung kurva y  3=  di titik yang berabsis 1. Titik potong garis l  dengan sumbu x adalah …  Jawaban :  Gradien garis l adalah m = y’ =  2  1  2  3 -  x  . Di titik berabsis 1, nilai m =  2  3  , jika x = 1  disubstitusikan  ke  persamaan  kurva  diperoleh  y  =  3,  jadi  titik  singgungnya  (1,3). Persamaan garis bergradien  2  3  dan melalui (1,3) adalah  y  – 3 =  2  3  (x ‑ 1) Û 2y ‑ 3x = 3 . Titik potong terhadap sumbu x adalah (‑1,0)

(5)

23. Dari  sebuah  karton  yang  berbentuk  persegi  dengan  panjang  sisi  16  cm  akan  dibuat  sebuah  kotak  tanpa  tutup  dengan  cara  memotong  keempat  pojoknya  dengan  ukuran  yang  sama  (x  cm).  untuk  mendapatkan  volume  kotak  maksimum, maka tinggi kotak adalah …  Jawaban :  Volume kotak = panjang x lebar x tinggi = (16‑2x)(16‑2x)x = 4x 3 – 64x + 256  Volume kotak maksimum jika turunan pertama 4x 3 – 64x 2 + 256 bernilai 0.  Pembuat nol 12x 2 – 128x + 256 adalah 8 dan 8/3. Nilai yang memenuhi adalah x  = 8/3. 

24. Aris,  Burhan  ,  dan  Mutia  berbelanja  di  toko,  Aris  membayar  Rp  85.000,00  untuk  4  unit  barang  I  dan  3  unit  barang  II.  Burhan  harus  membayar  Rp  100.000,00  untuk  2  unit  barang  I  dan  4  unit  barang  II.  Yang  harus  dibayar  Mutia bila ia membeli 5 unit barang I dan 4 unit barang II adalah … 

Jawaban : 

Berdasarkan keterangan pada soal diperoleh sistem persamaan linier : 

4x  +  3y  =  85.000  ;  2x  +  4y  =  100.000  .  Jika  sistem  persamaan  linier  tersebut  diselesaikan akan diperoleh harga 1 unit barang I adalah 4.000 dan harga 1 unit  barang  II adalah 23.000 sehingga Mutia harus membayar Rp 112.000 

25. Sebuah  kantin  sekolah  menyediakan  soto  ayam  dan  soto  daging  tidak  lebih  dari  80  porsi  per  hari.  Banyak  porsi  soto  ayam  sedikitnya  20  porsi  dan  soto  daging paling banyak 60 porsi. Harga soto ayam Rp 5.000,00 per porsi dan soto  daging  Rp  6.000,00  per  porsi.  Banyaknya  masing‑masing  jenis  menu  yang  harus disediakan agar mendapatkan hasil penjualan maksimum adalah …  Jawaban : 

Fungsi tujuan program linier pada soal adalah 5000x + 6000y (x dan y berturut‑  turut  menyatakan  banyaknya  porsi  soto  ayam  dan  soto  daging  yang  terjual),  sedangkan fungsi kendalanya adalah x + y£ 80 ; y£ 60 ; x³ 20  Jika diselesaikan maka akan diperoleh soto ayam yang harus dijual 20 porsi  sedangkan soto daging sebanyak 60 porsi.  26. Diketahui matriks‑matriks ú û ù ê ë é = ú ú û ù ê ê ë é = ú ú ú û ù ê ê ê ë é - - - = ú û ù ê ë é - =  2  3  2  1  D  dan  5  4  1  2  1  ,  3  1  0  1  2  2  ,  1  1  0  0  3  1  A 

Jika C t adalah transpos matriks C, nilai x yang memenuhi  AB + C t = D adalah 

… Jawaban : Perhatikan : AB + C t = DÛ ú û ù ê ë é = ú ú û ù ê ê ë é + -  2  3  2  1  2  3  2  2  1  x  atau x = 4 

27. Diketahui  sebuah  balok  pada  ruang  dimensi  tiga  dengan  titik  A(0,0,0),  B(24,0,0), D(0,7,0) dan E(0,0,25), jika α adalah sudut antara vektor CA dan CE,  maka besar sudut α adalah … 

(6)

28. Diketahui segitiga ABC dengan koordinat A(2,‑1,‑1), B(‑1,4,‑2), dan C(5,0,‑3).  Proyeksi vektor AB pada AC adalah …  Jawaban :  AC  AB = - 3 + 5 - ;  = 3 + - 2  Jika panjang proyeksi vektor AB pada vektor AC kita misalkan vektor s maka  )  2  3  ( 7  1  .  .  2  AC  AC  AC  AB  s=  = - + - 29. Garis g º 2x + y = 3 ditranslasikan oleh T = ú û ù ê ë é  1  2  kemudian dirotasikan R(0, 90 0 ).  Persamaan bayangan g adalah …  Jawaban : Perhatikan : ú û ù ê ë é + - - = ú û ù ê ë é + + ú û ù ê ë é - = ú û ù ê ë é  2  1  1  2  0  1  1  0  '  '  x 

Kita dapat x’ = ‑ y – 1  (atau y = ‑x ‑ 1) dan y’ = x + 2 (atau x = y ‑ 2). 

Substitusikan nilai nilai tersebut ke persamaan garis g sehingga akhirnya  diperoleh bayangan garis  g adalah2y – x – 8 =0 

30. Diketahui  bayangan  titik  A(3,5)  dan  B(x,y)  karena  dilatasi  [0,k]  dilanjutkan  dengan  translasi  T  = ú û ù ê ë é -  4  2  1  k 

adalah  A’(‑1,‑6)  dan  B’(‑3,18).  Koordinat  titik  B  adalah … 

Jawaban  :  Perhatikan  titik  A(3,5).  Pertama  titik  tersebut  mengalami  dilatasi  [0,k]  sehingga  menjadi  (3k,  5k),  dilanjutkan  translasi  T.  Setelah  mengalami  translasi koordinat A’ adalah (k + 1, 5k + 4) sehingga k + 1 = ‑1 atau k = ‑2.  Titik B(x, y) juga mengalami dilatasi [0, ‑2] dilanjutkan translasi T= ú û ù ê ë é  4  5  sehingga bayangannya B’(‑3, ‑18). Dari informasi tersebut kita dapatkan  hubungan ‑2x + 5 = ‑3 dan ‑2y + 4 = ‑18. Jadi koordinat B adalah (4, ‑7)  31. Hasil dari

(

x 

)

(

dx  5  6  3 + - ò +  adalah …  Jawaban :

(

x

)

(

+ -

)

dx = ò

(

+ -

)

(

+ -

= ò du = +

ò +  2  5  2  5  2  5  6  12  1  2  1  5  6  2  1 .  5  6  5  6  3  Jadi ò +

(

x  

)

(

2 + -

)

dx =

(

2 + -

6 + 5  6  12  1  5  6  3  32. Hasil dari ò 1- cos 2 x dx = ...  Jawaban :  dx  dx  dx  x = ò = ò = - +

ò 1 - cos 2  2 sin 2  2 sin  2 cos  33. Jika

(

)

 

14  1  0  2  2 ò ax +  dx = maka a = …

(

)

(

)

(

)

(

)

 

14  12  6  7  6  )  8  .  6  (  ]  1  6  1  2  1  1  1  2  3 1  1  0  1  0  2  2  2  2  2 = Û = = - = + =

(7)

34. Luas daerah yang diarsir pada gambar dapat dinyatakan dalam bentuk …  Jawaban : Inilah soal tergampang. Andaikan garis y = 1 adalah sumbu x maka  persamaan garis yang miring tersebut adalah y = x sehingga luas daerah yang  diarsir dapat dinyatakan dengan ò  4  0  xdx  35. Daerah yang diarsir pada gambar diputar mengelilingi sumbu y sejauh 360 0  Volume benda putar yang terjadi adalah …  Jawaban : Perhatikan bahwa y = x 3 Û  2  3  2  x =  dan y 2 = xÛ x = y 4  Volume benda putar yang terjadi adalah :  V =p  p p p p 5  2  5  1  5  3  1  0  4  1  0  3  2 = - = ò -

ò y dy  y dy  satuan volume 

36. Perhatikan grafik fungsi eksponen pada gambar! 

Persamaan grafik fungsi invers pada gambar adalah y = … 

Jawaban : 

Jika kita perhatikan grafik pada soal maka kita peroleh a = 3. 

Perhatikan : y  a x  log 

a  log  y  log  x  a  x.log  y  log  a  log  y  log  = xÛ = Û = = Û =  1  ­1  0  x  x=4  y  y = x 3  y 2 = x  3  9

(8)

37. Akar‑akar persamaan 3 x +1 + 3 2 - = 28 adalah α dan β, jika α < β, nilai α ‑ β = …  Jawaban :  28  3 . ( 3 )  9  28 ( 3 )  3  9  3  .  3  3  3  1  x+ - = + = Û + = Persamaan terakhir adalah persamaan kuadrat.

(

3 ( 3 )  1 

)(

( 3 )  9 

)

 

0  9  )  3  (  28  )  3  (  .  3  2 = - - = + -  x  sehingga α = ­1 dan β = 2.  Jadi α – β = ­1 – 2 = ­3.  38. Pada barisan aritmetika yang mempunyai 9 suku diketahui jumlah suku ke‑2  dan suku ke‑8 adalah 26. Suku tengah dari barisan tersebut adalah …  Jawaban : Suku tengah dari barisan aritmetika dengan 9 suku adalah suku ke 5  (ingat U5 = a + 4b). Diketahui pula bahwa U2 + U8 = 26 

U2 + U8 = (a + b) + (a + 7b) = 2a + 8b = 2(a + 4b) = 2 (U5) = 26. Jadi U5 = 13. 

39. Tiga buah bilangan membentuk barisan aritmetika dengan jumlah 15, jika suku  kedua  dikurangi  1,  maka  diperoleh  barisan  geometri  .  Jumlah  delapan  suku  pertama barisan geometri naik yang terjadi adalah … 

Jawaban : 

Diketahui    :  a  +  (a+b)  +  (a +  2b)  =  3a  +  3b  =  15  atau  a  +  b  =  5  (U2 =  5). Barisan 

aritmetika  yang  dimaksudkan  adalah  2,  5,  8  sehingga  barisan  geometri  yang  diperoleh  adalah  2,  4,  8.  Barisan  geometri  tersebut  memiliki  suku  awal  2  dan  rasio 2. S8 = 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + 64 + 128 + 256 = 510 

40. Seekor  semut  pada  hari  pertama  berjalan  sejauh  1,5  meter,  pada  hari  kedua  berjalan  sejauh  separuh  dari  perjalanan  pertama,  pada  hari  ketiga  berjalan  separuh  dari  perjalanan  kedua  dan  seterusnya  sampai  berhenti.  Panjang  lintasan semut sampai berhenti adalah …  Jawaban : Persoalan ini menyangkut deret geometri takhingga dengan suku  awal 1,5  m dan rasio  2  1  .  S  3  2  1  1  5  ,  1  1  ~ = - = - =

Referensi

Dokumen terkait

Maksudnya, jika kata yang terhitung 100 tidak jatuh di ujung kalimat maka akan dihitung dalam bentuk desimal (perpuluhan). Cara melakukan persepuluh adalah jumlah

Kewirausahaan

Tujuan dari perancangan perpustakaan umum di Kabupaten Pekalongan adalah, dengan adanya perpustakaan umum yang memiliki gedung sendiri/berdiri sendiri dapat

Pemanfaatan teknologi informasi tidak hanya digunakan pada organisasi sektor bisnis atau private, tetapi juga pada sektor publik. Salah satu instansi sektor publik

1.4 Manfaat Penelitian Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat dapat memperkaya informasi dalam perkembangan teori graf tentang jumlah jarak eksentrik dan indeks jumlah

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat dikemukakan sebuah simpulan yaitu pelaksanaan program pendidikan inklusif di SDN 20 Mataram menggunakan kurikulum 2013,

Laporan kegiatan Rapat Koordinasi Pembahasan Penyerahan Prasarana Sarana dan Dokumen Pelabuhan Perikanan/TPI Cikeusik dari Pemerintah Kabupaten Pandeglang kepada

lanjut apakah service recovery yang diberikan pihak hotel telah membuat konsumen merasa puas sehingga occupancy hotel selalu penuh atau konsumen merasa kecewa