HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA AKSELERASI
SMP DOMENICO SAVIO SEMARANG
SKRIPSI
10.40.0105
WIDANTI MAHENDRANI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
SEMARANG
ii
HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA AKSELERASI
SMP DOMENICO SAVIO SEMARANG
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
10.40.0105
WIDANTI MAHENDRANI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
SEMARANG
iii
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna
Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Pada Tanggal 22 Mei 2014
Mengesahkan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Dekan,
(Dr. Kristiana Haryanti, Msi)
Dewan Penguji
1. Esthi Rahayu, S.Psi., M.Si ...
2. Drs. D. P. Budi Susetyo, M.Si ...
iv
Special to:
Papa, Mama tersayang yang bisa membuatku berdiri tegak hingga hari ini, menit ini,
detik ini bahkan hingga saat nanti aku sudah menjadi bintang diatas sana
Kakak-kakakku tercinta Mba Renny, Mba Anin, Mba Ayuk yang sudah memberikan
dukungan kepada adek. Kita sudah memulai semua perjuangan hidup ini bersama
untuk menjadi yang terbaik buat papa dan mama
Sahabat-sahabatku dan semua orang yang menyayangiku dan bahkan orang yang tidak
menyayangiku berkat kalian semua perjuanganku di dunia menjadi lebih istimewa dan
v
MOTTO
Hidup itu PILIHAN. Pilihan untuk mereka yang memilih
dan dipilih – Penulis
Dia yang bisa menaklukan orang lain adalah manusia kuat.
Dia yang bisa menaklukan dirinya sendiri adalah manusia
super – LAO TZE
What would life be if we had no courage to
vi
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji Syukur saya ucapkan kepada Allah SWT karena atas rahmat yang dilimpahkanNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA AKSELERASI SMP DOMENICO SAVIO SEMARANG”. Penulis menyadari bahwa keberhasilan penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Ibu Dr. Kristiana Haryanti, Msi selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata, yang telah memberikan ijin penelitian.
2. Esthi Rahayu, S.Psi., M.Si selaku dosen pembimbing yang sudah membimbing dengan sabar dan memberi petunjuk, memberi pengalaman baru, dan pengetahuan baru bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
3. Drs. George Hardjanto, M.Si selaku dosen wali yang telah memberikan pengarahan dalam menyelesaikan skripsi serta membimbing penulis dari awal perkuliahan hingga akhir.
4. Drs. D.P. Budi Susetyp, M.Si selaku ketua penguji skripsi yang telah memberikan arahan dan bimbingan dalam menyempurnakan skripsi ini.
5. Pegawai Tata Usaha yang telah membantu penulis dalam memperlancar dan membantu dalam proses kelengkapan syarat-syarat skripsi.
vii
memberikan dukungan kepada penulis untuk tetap bersemangat, serta doa yang tak pernah luput untuk disertakan.
7. Sahabatku Binar dan Anty. Terima kasih untuk persahabatan yang dijalani selama ini. Suka, duka, dapat nilai bagus, dapat nilai jelek, telat masuk kuliah, ujian, buat skripsi bareng-bareng, semuanya menyenangkan. Terima kasih untuk perjuangan yang sudah kita lalui bersama.
8. Teman-teman Asdos, APL KKU Alfe, Alvin, Ko Daniel, Phanie, Gabby, Ninda, Panitia Job Fair Unika Bu Indah, Bu Wulan, Jingga, dek Indra, UKM Paraga, Perpustakaan Unika terima kasih telah memberikan pengalaman, dan pembelajaran yang berharga dalam kehidupan penulis.
9. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu – persatu, saya ucapkan terimakasih untuk dukungan dan segala bantuan yang telah diberikan kepada saya selama proses pembuatan skripsi.
Penulis menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dalam penulisan karya ilmiah ini, oleh karena itu segala kritik dan saran yang dapat membangun sangat penulis harapkan sehingga dapat memperbaiki karya ini menjadi lebih baik lagi dan lebih berguna bagi setiap orang yang membacanya.
Akhir kata, semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan dan terima kasih untuk semua pihak yang telah membantu dalam penulisan karya ilmiah ini.
Semarang, 22 Mei 2014
ix
A. Penyesuaian Diri Pada Siswa Akselerasi ... 9
1. Pengertian Penyesuaian Diri Pada Siswa Akselerasi ... 9
2. Aspek-Aspek Penyesuaian Diri ... 12
3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penyesuaian Diri ... 14
B. Self-Efficacy ... 17
1. Pengertian Self-Efficacy ... 17
2. Aspek-Aspek Self-Efficacy ... 19
3. Sumber-Sumber Self-Efficacy ... 21
C. Hubungan antara Self-Efficacydengan Penyesuaian Diri ... 23
x
BAB III METODE PENELITIAN ... 26
A. Metode Penelitian yang Digunakan ... 26
B. Identifikasi Variabel Penelitian ... 26
C. Definisi Operasional Penelitian ... 26
1. Penyesuaian Diri Pada Siswa Akselerasi ... 27
2. Self-Efficacy ... 27
xi
1. Uji Hipotesis ... 39
B. Pembahasan ... 39
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ... 46
A. Kesimpulan ... 46
B. Saran ... 46
DAFTAR PUSTAKA ... 48
xii
DAFTAR TABEL
1 Blue Print Skala Penyesuaian Diri ... 30 2 Blue Print Skala Self-Efficacy ... 30 3 Jumlah Siswa Akselerasi SMP Domenico Savio
Semarang ... 33 4 Sebaran Item Favorabel dan Unfavorable Penyesuaian
Diri ... 35 5 Sebaran Item Favorabel dan Unfavorable Self-Efficacy .... 36 6 Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Penyesuaian
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
A SKALA PENELITIAN ... 51
A-1 Skala Penyesuaian Diri ... 52
A-2 Skala Self-Efficacy ... 53
B DATA UJI COBA ... 54
B-1 Data Penelitian Penyesuaian Diri ... 55
B-2 Data Penelitian Self-Efficacy ... 56
C UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS ... 57
C-1 Skala Penyesuaian Diri ... 58
C-2 Skala Self-Efficacy ... 60
D DATA PENELITIAN (tabulasi ulang) ... 62
D-1 Data Penelitian Penyesuaian Diri ... 63
D-2 Data Penelitian Self-Efficacy ... 64
E UJI HIPOTESIS ... 65
E-1 Uji Hipotesis ... 66
F SURAT-SURAT ... 67
F-1 Surat Ijin Penelitian Fakultas ... 68
F-2 Surat Bukti Penelitian ... 69
viii
HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA AKSELERASI
SMP DOMENICO SAVIO SEMARANG
Widanti Mahendrani
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang
ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Self-Efficacy dengan Penyesuaian Diri Pada Siswa Akselerasi SMP Domenico Savio Semarang. Pengambilan sampel dilakukan dengan studi populasi, dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 17 orang. Dalam mengungkap self-efficacy digunakan skala self-efficacy.Sedangkan untuk mengungkap penyesuaian diri digunakan skala penyesuaian diri. Hasil analisa data yang diuji dengan menggunakan teknik Rho Spearman menunjukkan adanya hubungan yang sangat signifikan antara self-efficacy dengan penyesuaian diri pada siswa akselerasi SMP Domenico Savio Semarang. Hal ini ditunjukkan dengan rhosebesar 0,604; p=0,005 (p < 0,01).
