• Tidak ada hasil yang ditemukan

Psikologi pendidikan: landasan untuk pengembangan strategi pembelajaran - Repository UIN Sumatera Utara ISI PSIKOLOGI PEND

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Psikologi pendidikan: landasan untuk pengembangan strategi pembelajaran - Repository UIN Sumatera Utara ISI PSIKOLOGI PEND"

Copied!
135
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 135 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1
Gambar 3
Tabel 2
Tabel 3
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 135 Halaman - 592.07 KB )

Garis besar

Komponen pembelajaran Teori Atribusi Bernard Weiner Implikasi untuk Kegiatan Pembelajaran KECERDASAN JAMAK Orientasi Kurikulum Kecakapan Berhasa Asing Pendidikan Kreatif Meningkatkan Pembelajaran Berbasis Kreativitas Pengendalian Motivas DAFTAR BACAAN Psikologi pendidikan: landasan untuk pengembangan strategi pembelajaran - Repository UIN Sumatera Utara ISI PSIKOLOGI PEND

Dokumen terkait

Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Pengetahuan Dan Keterampilan Pada Materi Ibadah Haji Siswa Kelas X-5 Sma Negeri 1 Padang Tualang Kabupaten Langkat - Repository UIN Sumatera Utara

Untuk mendukung kegiatan proses belajar mengajar SMA Negeri 1 Padang Tualang Kabupaten Langkat telah memiliki beberapa sarana dan prasarana, pengadaan ini setiap

Penerapan strategi pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam materi pesawat sederhana di kelas v min Belawan kecamatan Medan Belawan 20162017 Repository UIN Sumatera Utara

8 Mardianto, ( 2012), Psikologi Pendidikan , Medan: Perdana Publising, hal.193.. mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu masalah yang dipertanyakan. Proses