STUDI TENTANG EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ON LINE LEARNING DI JURUSAN MATEMATIKA FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.
Bebas
56
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan analisis terhadap data hasil penelitian maka dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran matematika dengan menggunakan teknik bertanya probing pada kelas X.1
Dengan beberapa model pembelajaran dengan elearning adaptif tersebut maka diharapkan setiap peserta didik bisa memperoleh materi yang disesuaikan karakteristiknya
Nasution (1997) mengemukakan bahwa setiap pekerjaan rumah yang diberikan akan efektif bila ditindak lanjuti oleh guru. Tindak lanjut yang dapat diberikan guru
Kemampuan komunikasi matematika tulis siswa, subjek yang benar dalam mengajukan masalah berdasarkan informasi verbal dan gambar, mampu menggunakan pernyataan yang
pengembangan penalaran matematik, keterampilan memecahkan masalah, pembentukan sikap, dan kemampuan menggunakan keterampilan tersebut secara bermakna dalam situasi kehidupan
Abstract Telah dilakukan penelitian berbasis pengembangan (Research and Development) yang bertujuan untuk menghasilkan pembelajaran berbasis argumentasi ilmiah pada
Kesimpulannya Dosen pembimbing telah memberikan pelayanan yang cukup baik kepada mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA Univertas Negeri Gorontalo tetapi ada beberapa hal
Tujuan penelitian ini adalah untuk membangun aplikasi penjadwalan mata kuliah di Jurusan Matematika Universitas Negeri Medan menggunakan AlgoritmaWelch Powell yang berfungsi untuk
