STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA
SKRIPSI
STUDI DESKRIPTIF KUALITAS EDUKASI PAPARAN KEMOTERAPI PADA PASIEN KANKER OLEH PERAWAT DI RUANG B
RS BETHESDA YOGYAKARTA
KHRISTANTI PUJI LESTARI 1803023
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA 2020
STIKES BETHESDA YAKKUM
A-PDF Watermark DEMO: Purchase from www.A-PDF.com to remove the watermark
i
STUDI DESKRIPTIF KUALITAS EDUKASI PAPARAN KEMOTERAPI PADA PASIEN KANKER OLEH PERAWAT DI RUANG B
RS BETHESDA YOGYAKARTA HALAMAN JUDUL
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Keperawatan
HALAMAN JUDUL
KHRISTANTI PUJI LESTARI 1803023
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA 2020
STIKES BETHESDA YAKKUM
ii
PERNYATAAN KEASLIAN
Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi dengan judul ”Studi Deskriptif Kualitas Edukasi Paparan Kemoterapi pada Pasien Kanker oleh Perawat di Ruang B RS Bethesda Yogyakarta” yang saya kerjakan sebagai persyaratan menjadi Sarjana Keperawatan Prodi Sarjana Keperawatan STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta, bukan merupakan tiruan atau duplikasi dari skripsi kesarjanaan di lingkungan institusi maupun di Perguruan Tinggi atau instansi manapun, kecuali bagian yang sumber informasinya dicantumkan sebagaimana mestinya.
Jika dikemudian hari didapati bahwa skripsi ini adalah hasil tiruan dari skripsi lain, maka saya bersedia di kenai sanksi yaitu pencabutan gelar kesarjanaan saya.
Yogyakarta, Maret 2020 Khristanti Puji Lestari
1803023
STIKES BETHESDA YAKKUM
STIKES BETHESDA YAKKUM
STIKES BETHESDA YAKKUM
v ABSTRAK
KHRISTANTI PUJI LESTARI. “Studi Deskriptif Kualitas Edukasi Paparan Kemoterapi Pada Pasien Kanker Oleh Perawat Di Ruang B RS Bethesda Yogyakarta”
Latar belakang: Kanker adalah penyebeb kematian utama di dunia. Di Indonesia penyakit ini meningkat dari tahun ke tahun. Kemoterapi adalah pengobatan utama dalam mengobati kanker. Paparan obat kemoterapi yang tidak disengaja bisa mengalami gangguan sistem saraf dan reproduksi, apabila terserap ke sistem peredaran darah, racun-racun tersebut bisa memicu resiko kanker darah.
Tujuan: Mengetahui kualitas edukasi perawat tentang paparan kemotarapi pada pasien kanker yang menjalani kemoterapi di ruang B RS Bethesda Yogyakarta tahun 2020.
Metode: Desain penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif menggunakan total populasi. Sampel penelitian ini adalah semua pasien kanker dewasa yang menjalani kemoterapi di ruang B RS Bethesda Yogyakarta sebanyak 41 orang.
Pengambilan data menggunakan kuesioner. Analisa data dengan analisis univariate.
Hasil: Persepsi pasien kanker yang menjalani kemoterapi tentang kualitas edukasii paparan kemoterapi oleh perawat memiliki kategori baik 80.5%, sedangkan 19.5% memiliki kategori kurang baik
Kesimpulan: Persepsi pasien tentang kualitas perawat dalam memberikan edukasi paparan kemoterapi pada pasien sudah baik, namun kebanyakan perawat memberikan edukasi hanya tentang efek kemoterapi saja, penjelasan paparan kemoterapi belum diberikan secara jelas.
Saran: RS memberikan fasilitas seminar/pelatihan tentang onkologi khususnya paparan kemoterapi. Bagi peneliti lain, perlu diadakan penelitian selanjutnya tentang faktor-faktor yang mempengaruhi penyebab pasien kurang mengerti bahaya paparan kemoterapi dari segi perawat.
Kata kunci: kanker, paparan kemoterapi, edukasi
xv + 69 halaman + 10 tabel + 2 skema + 16 lampiran + 1 gambar Kepustakaan: 29, 2010-2019
STIKES BETHESDA YAKKUM
vi
STIKES BETHESDA YAKKUM
vii ABSTRACT
KHRISTANTI PUJI LESTARI. "Descriptive Study of the Quality of Chemotherapy Exposure Education in Cancer Patients by Nurses in Room B Bethesda Hospital Yogyakarta"
Background: Cancer is the main cause of death in the world. In Indonesia, this disease increases from year to year. Chemotherapy is the main treatment in treating cancer. Accidental exposure to chemotherapy drugs can experience nervous and reproductive system disorders, if absorbed into the circulatory system, these poisons can trigger the risk of blood cancer.
Objective: To find out the quality of chemotherapy exposure education in cancer patients undergoing chemotherapy in room B of Bethesda Hospital Yogyakarta in 2020.
Method: The design of this study was quantitative descriptive using total population. The sample of this study was all 41 adult cancer patients undergoing chemotherapy in Room B of Bethesda Hospital Yogyakarta. Retrieval of data using a questionnaire. Data analysis with Univariate analysis.
Results: Perception of cancer patients undergoing chemotherapy about the quality of education exposure to chemotherapy has a good category (80.5%), while (19.5%) has an unfavorable category
Conclusion: Patients' perceptions about providing chemotherapy exposure education to patients are already good, but most nurses provide education only about the effects of chemotherapy, explanation of chemotherapy exposure has not been given.
Suggestion: For other researchers, it is necessary to conduct further research on the factors that influence the cause of patients not understanding the danger of chemotherapy exposure in terms of nurses.
Keywords: cancer, chemotherapy exposure, education xv + 69 pages + 10 tables + 2 schemes + 16 attachments + 1 picture
Literature: 29, 2010-2019
STIKES BETHESDA YAKKUM
viii MOTTO
“Tiada doa yang lebih Indah selain doa agar skripsi ini cepat selesai”
“Jangan lihat masa lampau dengan penyesalan, jangan pula lihat masa depan dengan ketakutan, tapi lihatlah sekitar anda dengan penuh
kesadaran”
“Sebab itu janganlah kamu kuatir akan hari besok, karena hari besok mempunyai kesusahannya sendiri. Kesusahan sehari cukuplah untuk sehari”
Matius 6:34 PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk:
1. Tuhan Yesus Kristus yang senantiasa memberikan berkat, anugerah dan kasih-Nya dalam kehidupan saya.
2. Ibu yang selalu memberikan dukungan, motivasi, semangat, doa dan kasih sayang dalam penyelesaian skripsi ini.
3. Suami, mas Viko, Ndis, Nengsi, Era, Tante Ira, Yani, pak Pendeta Andono dan PA Tegal Sanggrahan Prambanan untuk waktunya dalam pengeditan dan penyusunan skripsi, serta motivasi dan dukungan doa yang diberikan dalam penyelesaian skripsi ini.
4. Teman-teman angkatan 2018, serta teman-teman Ruang B RS Bethesda yang selalu menbantu memberikan motivasi dan semangat.
5. Bapak/Ibu dosen karyawan/karyawati STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta, terima kasih untuk motivasi, semangat, dukungan, ilmu, bimbingan dan didikan yang diberikan selama saya menimba ilmu di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta.
6. Civitas Hospitalia Rumah Sakit Bethesda yang memberikan kemudahan dalam penyelesaian skripsi ini.
STIKES BETHESDA YAKKUM
ix PRAKATA
Puji dan syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala kasih dan berkat-Nya. Segala hormat kemuliaan yang tak terhingga untuk kehadirat Bapa Surgawi yang telah memberikan berkat, anugerah dan penguatan yang luar biasa selama menjalani proses peyusunan skripsi ini, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsil dengan judul “Studi Deskriptif Kualitas Edukasi Paparan Kemoterapi pada Pasien Kanker oleh Perawat di Ruang B Rumah Sakit Bethesda Yogyakarta”. Skripsi ini disusun sebagai syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Keperawatan di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta. Peneliti menyadari masih banyak kekurangan yang dimiliki, tetapi atas peran pembimbing, bantuan dan dukungan dari berbagai pihak maka skripsi ini dapat terselesaikan.
Untuk itu peneliti mengucapkan terimakasih kepada:
1. Ibu Vivi Retno Intening, S.Kep., Ns., MAN., selaku Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum Yogyakarta.
2. dr. Purwoadi, DSPD selaku Direktur Rumah Sakit Bethesda Yogyakarta 3. Bapak Wahyu Widianto, S.Kep., Ns selaku Kepala Bidang Keperawatan
Rumah Sakit Bethesda Yogyakarta.
4. Ibu Nurlia Ikaningtyas, S.Kep., Ns., M.Kep., Sp.KMB selaku Waket I Bidang Akademik STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta.
5. Ibu Ethic Palupi, S.Kep., Ns., MNS selaku Ketua Program Studi Sarjana Keperawatan STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta.
STIKES BETHESDA YAKKUM
x
6. Ibu Tri Wahyuni Ismoyowati, S Kep., Ns., M.Kep selaku Wakil Ketua III Bidang Keuangan dan Ketua Penguji dalam penyusunan skripsi ini.
7. Ibu Ignasia Yunitasari, S. Kep., Ns., M. Kep selaku Penguji I yang telah memberikan masukan dalam penyusunan skripsi ini.
8. Ibu Ch. Yeni Kustanti, S.Kep., Ns., M.Nur., M.Pall.C. Selaku Pembimbing yang telah bersedia membimbing dan membantu dalam penyusunan skripsi ini.
9. Segenap staf dan karyawan STIKES BethesdaYakkum Yogyakarta yang telah membantu dalam penyediaan sarana dan prasarana untuk penyusunan skripsi ini.
10. Keluarga besar yang telah memberikan dukungan moril maupun materiil dalam penyusunan skripsi ini.
11. Teman-teman mahasiswa Progsus Sarjana Keperawatan angkatan 2018 STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta dan semua pihak yang telah mendukung dalam penyusunan skripsi ini.
Peneliti menyadari selama proses penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan, untuk itu peneliti mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi meningkatkan kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat sebagaimana mestinya. Tuhan memberkati.
Yogyakarta, Maret 2020
Khristanti Puji L
STIKES BETHESDA YAKKUM
xi DAFTAR ISI
HALAMAM SAMPUL DEPAN
HALAMAN JUDUL ... i
PERNYATAAN KEASLIAN ... ii
LEMBAR PERSETUJUAN... iii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... iv
ABSTRAK ... v
HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR SKEMA ... xii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 5
C. Tujuan Penelitian... 6
D. Manfaat Penelitian... 6
E. Keaslian Penelitian ... 8
BAB II KAJIAN TEORI ... 10
A. Landasan Teori ... 10
1. Kanker ... 10
2. Persepsi ... 28
3. Kualitas ... 31
4. Edukasi ... 32
5. Kemoterapi ... 37
STIKES BETHESDA YAKKUM
xii
B. Kerangka Teori ... 47
C. Kerangka Konsep ... 48
D. Pertanyaan Penelitian ... 49
E. Variabel Penelitian ... 49
1. Definisi Konseptual ... 49
2. Definisi Operasional... 50
BAB III METODE PENELITIAN ... 51
A. Desain Penelitian ... 51
B. Waktu dan Tempat Penelitian ... 51
C. Populasi dan Sampel ... 51
D. Alat Ukur Penelitian ... 52
E. Uji Validitas dan Reliabilitas ... 53
F. Etika penelitian ... 56
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 61
A. Hasil Penelitian ... 63
B. Pembahasan Penelitian ………...67
C. Keterbatasan Penelitian ... 71
DAFTAR PUSTAKA ... 68
LAMPIRAN ... 68
STIKES BETHESDA YAKKUM
xiii
DAFTAR GAMBAR
Hal Gambar 1. Karsinogenesis ……… 12
STIKES BETHESDA YAKKUM
xiv
DAFTAR TABEL
Hal
Tabel 1 Keaslian penelitian ... 8
Tabel 2 Grading Kanker ... 26
Tabel 3 Kemoterapi Kanker Non Hematologik ... 40
Tabel 4 Petunjuk praktis pemberian obat sitostatika... 42
Tabel 5 Definisi Operasional ... 50
Tabel 6 Kisi-kisi Kuisioner ... 53
Tabel 7 Koding Data ... 59
Tabel 8 Bobot nilai angket persepsi pasien kanker ... 60
Tabel 9 Karakteristik Destribusi Frekuensi Responden ... 61
Tabel 10 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Kualitas Edukasi ... 62
STIKES BETHESDA YAKKUM
xv
DAFTAR SKEMA
Hal Skema 1 Kerangka Teori ... 47 Skema 2 Kerangka Konsep ... 48
STIKES BETHESDA YAKKUM
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Pengajuan Ethical Clearence Lampiran 2 Pengajuan Uji Validitas
Lampiran 3 Permohonan Menjadi Responden Lampiran 4 Lembar Persetujuan Menjadi Asisten
Lampiran 5 Persetujuan Sebagai Responden Penelitian(Informed Concent) lampiran 6 Petunjuk Pengisian Responden
Lampiran 7 Kuesioner Penelitian Lampiran 8 DummyTabel Olah Data Lampiran 9 DummyTabel Umum Lampiran 10 DummyTabel Khusus Lampiran 11 Jadwal Penelitian Lampiran 12 Estimasi Biaya
