DAFTAR PUSTAKA
Achmad S. Ruky. (2002). Sistem Manajemen Kinerja (performance management
system) Panduan Praktis untuk Merancang dan Meraih Kinerja Prima
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
AH, Moh. (1995). Penelitian Kependidikan; Prosedurdan Strategi. Bandung: Tarsito
Arikunto, Suharsimi. (1983). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan dan Praktek Bandung: Bumi Aksara
, (1988). Penilaian Program Pendidikan. Jakarta: Depdikbud
Dirjen Dikti,
. (1996). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek
Jakarta: Rineka Cipta.
(1999). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan., Jakarta: Bumi
Aksara.
Azwar, Saepudin. (2000). Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya,
Jogjakarta-Rineka Cipta.
Castetter, William B. (1981), The Personel Function in Education Administration
New York: Mac Millan Publishing Co. Inc.
Dahama, O.P & O.P Bhatnager. (1980). Education and Comunication for
Development, New Delhy: Oxford I bh. Peblishing Co.
Dale Furtwengler. (2000). Penilaian Kinerja, Penerbit Andi, Yogyakarta.
. (2002). Penilaian Kinerja Menguasai Keahlian yang Anda Pehukan dalam 10 Menit. Fandy Tjiptono (penerjemah) Yogyakarta-Penerbit Andi Yogyakarta.
Depdikbud. (1995/1996). Himpunan Peraturan tentang Pendidikan Sekolah Dasar.
Direktorat Pendidikan Dasar.
(1996/1997). Keputusan Bersama Mendikbud dan Kepala
Badan Administrasi Kepegawaian Negara. Direktorat Pendidikan Guru dan Tenaga Teknis.
Direktorat Dikmenjur. (1994). Buku Pedoman Tugas Kepala Sekolah.
Jakarta-Direktorat Dikmenjur
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorak Pendidikan Dasar
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1994). Pedoman Pembinaan Profesionai Guru Sekolah Dasar. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Echoise dan Shadily (1993). Kamus Inggris Indonesia. Jakarta: PT. Gramedia
Widiasarana
Engkoswara. (1987), Dasar-dasarAdministrasi Pendidikan. Jakarta: Depdikbud.
(1983) Dasar-dasar Administrasi Pendidikan, Jakarta: Dirjen
Dikti Depdikbud.
.. (1984). Menata Peningkatan Kualitas Manusia Indonesia
Tinggal Landas. Bandung: Depdikbud, IKIP Bandung
. (1986). Kecenderungan Kehidupan di Indonesia Menjelang
Tahun 2020 dan Implikasinya terhadap Sistem Pendidikan. Jakarta • Intermedia
(1999), Menuju Indonesia Modern 2020. Jakarta: Yayasan
Amal Keluarga
, (2001). Paradigma Manajemen Pendidikan Menyongsong
Otonomi Daerah. Bandung : Yayasan Amal Keluarga
Gaffar, M. Fakry. (1987). Perencanaan Pendidikan Teori dan Metodologi
Jakarta-Dirjen Dikti, P2LPTK, Depdikbud
Gibson et al. (1985). Organisasi. Edisi Kelima. Jakarta: Erlangga
Gibson R. Oliver and Hunt, Harold C. (1987). The School Personnel Administrator.
Boston: Houghton Mifflin Company
H.A.R. Tilaar. (2000). Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta- PT Rineka
Cipta.
Hadisusanto, Dirto (1981). Hubungan Manusiawi dalam Proses Belajar Menaaiar
Hajar, I. (1999). Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kwantitatif Dalam Pendidikan Jakarta: Rajawali Press
Ibrahim, R. (1988). Inovasi Pendidikan, Departemen Pendidikan, Jakarta.
Indrafachrudi, Soekarto (1995/1996). Mengantar Bagaimana Memimpin Sekolah
yang Baik, Ghalia Indonesia.
Indrawan dan Joesron (1997). Manajemen Koperasi. Edisi Kedua. Bandung:
Lemlit. Universitas Pasundan Bandung.
Ismail, (1989). Wawasan Jati Diri dalam Pembangunan Daerah, Effhar dan Dahara
Prize.
Joan Dean. (1983;, Organizing Learning In Primary School Class Room
Bechenham : Croom Helm Ltd.
Johnson, Charles E. (1974). A Meanign for Competency, Georgia : Competenct
Based Education Center Colege of Education
Joni, Raka (1981). Penelitian dan Pengembangan dalam Pembelajaran
Pendidikan, Penataran dan Lokakarya (P3G). Jakarta: Depdikbud Kompas, Kemampuan Lulusan SD Sangat Memprihatinkan, Jakarta :14 Juli 1993. Made Pidarta (1990). Pemikiran tentang Supervisi Pendidikan. Sarana Press
Natawijaya, Rochman (1980). Pedoman Supervisi. Jakarta: Depdikbud
_ (1988). Pengelolaan Data Secara Statistik. Bandung: IKIP Bandung
Oteng Sutisna. (1983). Administrasi Pendidikan (Dasar Teoritis untuk Praktek Profesional. Bandung: Penerbit Angkasa Bandung.
Pemerintah Republik Indonesia (2000). Undang-Undang No. 25 tentang Program
Pembangunan Nasional (Propernas) Tahun 2000-2004, Jakarta.
Purwanto, Ngalim (1988). Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, Bandung: PT.
Karya (1990). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda
Purwanto, Ngalim (1995) Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
. 1988). Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandunq- PT
Rosda Karya a'
Rifai, M. Moh.. (1982). Administrasi Pendidikan. Bandung: Penerbit Jemmars
Bandung.Ruky, Achmad S. (2002). Sistem Manajemen Kinerja. Jakarta.Gramedia Pustaka
Utama.
Ruseffendi H E. T. (1988). Statistika Dasar untuk Penelitian Pendidikan
Bandung: IKIP Bandung Press.
Samana, A. (1994).>Profesionalisme Keguruan, Penerbit Kanisius.
Sanusi, Achmad. (1984). Masalah Mutu Pendidikan dan Kebudayaan Forum
Sosial Budaya. Bandung: P3M UNINUS
. (1988). Pendidikan Altematif Menyentuh Atas Dasar Persoalan
Pendidikan dan Kemasyarakatan. Bandung: IKIP Bandunq dan PT Grasindo Media Pratama.
• (1990). Beberapa Dimensi Mutu Pendidikan. Bandunq- FPS
IKIP Bandung
. (1990), Beberapa Dimensi Mutu Pendidikan. Bandung :PPS
IKIP.
. (1999). Kehidupan Kebangsaan yang Cerdas. Orasi llmiah dalam rangka Dies Natalis Ke-45/Lustrum IX Institut Keguruan dan Ilmu
Pendidikan. Bandung (20 Oktober 1999)
Sanusi, Achmad dkk. (1991). Studi Pengembangan Model Pendidikan Profesional
Tenaga Pendidikan. Bandung : PPT (P2T) IKIP Bandung
Sardiman, A.M. (2001). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta •Rajawali
Satori, Djam'an (1989). Pengembangan Model Supervisi Sekolah Dasar
Bandunq-Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP)
_. (1983). Supervisi Pendidikan: Pelayanan Profesional bagi
Guru-guru. Bandung: Pustaka Mutiara.
_. (1998). Bahan Ajar dalam Pelatihan Manajemen Kepala
Sekolah. Bandung: PPPG Teknologi Bandung
_. (1989). Pengembangnan Model Supervisi Sekolah Dasar
i c i \ fD^nj-i. •»«. . r - i ix r-« _ • . . „ . _ '
(Disertasi), Bandung : Fakultas Pascasarjana IKIP Bandung.
Satori, Djam'an dkk/Tim Kerja (2001). Pedoman Implementasi Managemen
Berbasis Sekolah di Jawa Barat, Bandung: Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Propinsi Jawa Barat
Siagian, Sondang P. (1989). Teori Motivasi dan Aplikasinya. Jakarta : Bina Aksara
. . (1996). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta- Bumi Aksara
Sianipar. J. P. (1999). Perencanaan Peningkatan Kinerja. Jakarta: LAN-RI
Simamora, Henry . (1997) (1995) (2001). Manajemen Sumber Daya Manusia
Yogyakarta: STIE YKPNSkager, Rodney dkk. (tt). Curicullum for Life Long Education. New
York-Programon Press Oxford
Smith, August W. (1982). The Measurement of Productivity. Gower Press Limited
Soedjiarto, (1997). Memantapkan Sistem Pendidikan Nasional dalam Menyiapkan
Manusia Indonesia Abad ke-21. Jakarta: Grasindo.
Soetjipto dan Raflis Kosasi. (1999). Profesi Keguruan, Jakarta: Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan bekerjasama dengan PT. Rineka Cipta. Sudjana, Nana. (1988). Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung: Sinar Baru
(1988). Tuntunan penyusunan Karya llmiah, Skripsi, Tesis, Disertasi. Bandung: Sinar Baru
Baru .. (1991). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar
. (1992). Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru . (1989). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandunq- Sinar
Baru
Sugiono. (2001 )./Wefocte Penelitian Bisnis. Bandung: CV Alfabeta.
Sumanto, Wasty dan Hendy S. (1982). Dasar dan Teori Pendidikan Dunia
Surabaya: Usaha Nasional
Supriadi, Dedi (1999). Kontribusi Kualitas Interaksi Anak-Orang Tua dl Keluarga
Siswa-Guru di Sekolah terhadap Kepribadian Kreatif. Tesis Pasca Sarjana. Bandung: IKIP Bandung
(1994). Kreativitas Kebudayaan & Pengembangan IPTEK Bandung : Alfabeta.
. . (1994). Mengangkat Citra dan Martabat Guru.
Bandunq-Karya Nusa
Surachmad, Win,arno., (1985), PengantarPenelitian. Bandung: Tarsito
_ _. (1977). Pendidikan dan Pembangunan. Jakarta: Ganako (1983). Administrasi Pendidikan Dasar Teoritis dan Praktek
Profesional. Bandung: Angkasa
. (1993). Administrasi Pendidikan Dasar Teoritis dan Praktek
Profesional, Angkasa, Bandung.
Tangyong Af, Wahyudi dan Djam'an Satori., (1986), CBSA Bagaimana Membina
Guru Secara Profesional, Jakarta: Balitbang Dikbud Pusat Pengembangan Kurikulum.
Taylor, Ralph W. (1978). Research and Reform in Teacher Education NFER Publishing Company Ltd.
Tilaar H.A.R, Prof. (2000). Paradigma Baru Pendidikan Nasional, Jakarta- Rineka Cipta
Tim Dosen MKDK Pengelolaan Pendidikan. (1994). Pengel6la0'^n&i8hr
Bandung: Jurusan Administrasi Pendidikan FakultasJ m^PmSS^IKIP Bandung.
Yv |BEjWJ
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan ^^^yfl^u.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Departemen Pendldikandan Kebudayaan Republik Indonesia.
Timpe, A. Dale (2001). Kinerja.. Jakarta: PT Gramedia
Undang-Undang Tentang Sistem Pendidikan Nasional (UU Rl No. 2 Tahun 1989
dan Peraturan Pelaksanaannya, (1993), Jakarta: Grafika.
Wexley, KN. dan Yuki G. A. (1977). Organizational Behavior and Personel
Psychology. Illionis: Richard D. Irwin Inc.
: (1992). Perilaku Organisasi dan Psikologi Personalia
Jakarta: Rineka Cipta ' '
Wijaya. (2000), Statistika Non Parametrik. Bandung, Alfabeta. Winardi (1980). Manajemen Personalia. Bandung: Sinar Baru.
Wojowasisto, S,dan Poerwadarminta, W.J.S. (1980). Kamus Lengkap Inggris
Tim Dosen MKDK Pengelolaan Pendidikan. (1994). Pengelolaan Pendidikan
Bandung: Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP Bandung.Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa (1988
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia.
Timpe, A. Dale (2001). Kinerja.. Jakarta: PT Gramedia
Undang-Undang Tentang Sistem Pendidikan Nasional (UU Rl No 2 Tahun 1989
dan Peraturan Pelaksanaannya, (1993), Jakarta: Grafika.
Wexley, KN. dan Yuki G. A. (1977). Organizational Behavior and Personel Psychology. Illionis: Richard D. Irwin Inc.
—. _: (1992). Perilaku Organisasi dan Psikologi Personalia
Jakarta: Rineka Cipta ' '
Wijaya. (2000), Statistika Non Parametrik. Bandung, Alfabeta.
Winardi (1980). Manajemen Personalia. Bandung: Sinar Baru.
