• Tidak ada hasil yang ditemukan

STIE INDONESIA BANKING SCHOOL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STIE INDONESIA BANKING SCHOOL"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Home PT Pengusul

Tahun

2015

«kembali

HASIL PENILAIAN SERTIFIK ASI DOSEN TAHUN 2015 PT PENGUSUL: STIE INDONESIA BANKING SCHOOL

NO NO PESERTA NAMA PT PENGUSUL/PTPS SESI STATUS KELULUSAN KETERANGAN

1 0313127701 IRA GERALD INA Akuntansi

STIE Indonesia Banking School

Universitas Airlangga 2015/1 LULUS

2 0028116403 GUNAWAN Manajemen

STIE Indonesia Banking School

Universitas Airlangga 2015/2 PORTOFOLIO TIDAK LENGKAP

«kembali

PORTAL SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN TAHUN 2015

Kopertis Wilayah 03

Kopertis Wilayah III (ptu_03) Login sebagai PT Pengusul UBAH PASSWORD LOGOUT

©2013-2015 Direktur Jenderal Sumber Daya Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi RI

Total online saat ini: 2172 akun. Total Pengunjung: 57206582 IP: 203.171.221.102

59 - 59 - Sistem Sertifikasi Pendidik untuk Dosen Kemristekdikti

http://serdos.dikti.go.id/?tf=ih5MltVFkVQhK@1iK1n@R0lQIB8yQqD...

Referensi

Dokumen terkait

Paket pengadaan ini terbuka untuk penyedia barang/jasa yang memenuhi persyaratan memiliki memiliki surat izin usaha jasa Konsultan bidang Survey/Pemetaan atau

In general, this study aimed to 1) assess the amount of environmental carrying capacity in research location in terms of the variety of structures and spatial

Kelompok Kerja Konsultan I Bagian Pengadaan Barang dan Jasa Sekretariat Daerah.. Kota Denpasar akan melaksanakan seleksi umum dengan prakualifikasi

LDP huruf M angka 5 ; RK3K tidak memenuhi syarat yaitu tidak menguraikan resiko K3 sesuai dengan.. identifikasi bahaya yang

Persiapan mengajar berupa konsultasi dengan Guru Pembimbing dilakukan sebelum dan setelah mengajar. Sebelum mengajar, mahasiswa mengkonsultasikan terlebih dahulu baik

Apabila ada sanggahan atas hasil Evaluasi tersebut maka sanggahan disampaikan melalui Aplikasi SPSE disertai bukti-bukti terjadinya penyimpangan dengan

The duration difference of inundation was generally described by the participants in the FGD. There are three classes of flood duration, i.e. Different results are generated

Kegiatan PPL ini memiliki tujuan untuk pelaksanaan program individu serta guna mendapatkan suatu pengalaman mengenai proses pembelajaran dan metode pembelajaran, serta proses