« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4102_SAT_6

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL

Tutorial ke : 6 (enam)

Kode/Nama mata Kuliah : PAUD4102/ Metode pengembangan Moral dan nilai Agama

Sks : 4 sks

Nama Pengembang : Dra.Sri Tatminingsih, M.Pd

Kompetensi umum :

Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Moral dan Nilai Agama ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan metode pengembangan moral dan nilai agama untuk anak TK.

Kompetensi Khusus :

1. Menjelaskan strategi dan Perencanaan Pengembangan Nilai Keagamaan pada Anak TK

2. Menjelaskan inovasi pengembangan nilai agama bagi anak TK 3. Menjelaskan pendekatan pengembangan nilai keagamaan di TK

Pokok Bahasan :

1. Strategi dan Perencanaan Pengembangan Nilai Keagamaan pada Anak TK 2. Inovasi pengembangan nilai agama bagi anak TK

3. Pendekatan pengembangan nilai keagamaan

Sub Pokok Bahasan

1. Strategi Pengembangan nilai keagamaan di TK

2. Perencanaan Pengembnagan Nilai-nilai Keagamaan pada anak TK 3. Pendekatan inovatif untuk pengembangan nilai keagamaan bagi anak TK 4. Prinsip-prinsip inovasi untuk pengembangan nilai keagamaan anak TK 5. Macam-macam pendekatan pengembangan nilai keagamaan

6. Contoh Desain Macm-macam pendekatan pembelajaran Nilai-nilai Keagamaan bagi Anak TK

Model PAT-UT: Diskusi kelompok

Tahap Kegiatan

Rincian Kegiatan Media Estimasi

waktu

Tutor Mahasiswa

Pendahuluan a. Menjelaskan kegiatan tutorial yang akan

dilakukan pada pertemuan ke 6

b. Menerima nilai tugas tutorial 3 berupa nilai praktek mengajar di TK yang dinilai oleh teman sejawat.

a. Bertanya jawab dengan tutor b. Menyerahkan

nilai praktek mengajar di TK yang dinilai oleh teman sejawat.

(2)

Tahap

Kegiatan Tutor Rincian Kegiatan Mahasiswa Media Estimasiwaktu Inti a. Menjelaskan esensi modul

9, 10 dan 11

b. Membahas hasil paktek di TK

c. Membagi mahasiswa menjadi 3 kelompok dan menugaskan mahasiswa membuat SKH kelompok yang akan digunakan untuk simulasi (micro teaching) di kelas tutorial padaq pertemuan ketujuh

a. Menyimak b. Bertanya jawab

tentang esensi modul 9, 10, 11

c. Membahas hasil praktek di TK d. Bekerja dalam

kelompok membuat SKH kelompok yang akan digunakan untuk simulasi (micro teaching) di kelas tutorial

Power point atau OHP

90 menit

Penutup a. Merangkum kegiatan hari ini

b. Meminta mahasiswa untuk mempersiapkan diri dan perlengkapan untuk melakukan simulasi pembelajaran di TK dengan focus

pengembangan moral dan nilai agama pada anak TK (micro teaching di kelas tutorial)

a. Merangkum b. Menyimak dan

mencatat hal-hal yang penting