• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pendidikan bekerjasama dengan asosiasi pendidikan (6)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pendidikan bekerjasama dengan asosiasi pendidikan (6)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Pendidikan Agama Islam Hal 1

BAB IPENDAHULUAN1.1

Latar BelakangBeragama adalah suatu bentuk keyakinan manusia terhadap berbagai hal yangdiajarkan oleh agama yang dianutnya. Beragama berarti meyakini secara bulat terhadap

pokok-pokok ajaran dan keyakinan sebuah agama, oleh karena itu tidak ada manusiayang mengaku beragama tanpa ia meyakini apa-apa yang ditetapkan oleh agamatersebut.Dalam agama islam terdapat pilar-pilar keimanan yang dikenal dengan rukuniman, terdiri dari enam pilar, keenam pilar tersebut adalah keyakinan islam terhadaphal-hal ghaib yang hanya dapat diyakini secara trasendental, sebuah

kepercayaanterhadap hal-hal yang diluar daya nalar manusia. Rukun iman (pilar keyakinan) initerdiri dari : 1. Iman kepada Allah, 2. Iman kepada Malaikat, 3. Iman kepada kitab, 4.Iman kepada rasul, 5. Iman kepada hari akhir, 6. Iman kepada qada dan qadar.Enam pilar

keimanan umat islam tersebut merupakan sesuatu yang wajib

dimilikioleh setiap muslim. Tanpa mempercayai salah satunya maka gugurlah keimanannya,sehingga mengimani ke enam rukun iman tersebut merupakan suatu kewajiban yangtidak dapat ditawa-tawar lagi.Dalam hal ini akan dibahas mengenai iman kepada kitab-kitab Allah. Iman kepadakitab-kitab Allah suci dalam islam yan tak

terpisahkan dengan iman kepada Allah. Dantercantum dalam QS.AL Baqarah, 2:285. Allah menurunkan wahyu kepada para nabidan rosul, untuk sebagian dari mereka wahyu itu. Terkumpul dalam kitab-kitab, antaralain kitab Zabur, Taurat, Injil, dan Al-Quran.1.2

Rumusan Masalah1.

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil analisa ragam terhadap variabel pengamatan panjang tanaman menunjukkan hasil yang tidak berbeda nyata, hal tersebut menunjukkan bahwa perlakuan berbagai macam

Pada sel eukariota, siklus asam sitrat terjadi pada mitokondria, sedangkan pada organisme aerob, siklus ini merupakan bagian dari lintasan metabolisme yang

Strategi nafkah yang selama ini dijalankan oleh rumah tangga miskin di Kwanyar Barat sangat kental sekali dengan pemanfaatan modal sosial.. Akses terhadap modal sosial boleh

pertemuan pertama sebesar 77,57%, kemudian sedikit menurun menjadi 73,53%, dan hasilnya kembali meningkat pada pertemuan ketiga menjadi 80%. Hasil ini dirasa tidak

Pada prinsipnya tanggung jawab organ atau yayasan yang jatuh pailit sama saja seperti tanggung jawab pada yayasan dalam keadaan normal, Pertanggungjawaban organ

Penelitian dibatasi pada potensi siswa yang lebih besar pada keterampilan seni tari daripada pembelajaran akademik dan penerapan metode drill belum digunakan dalam

Dengan memahami petunjuk, siswa dapat menjelaskan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah tentang menjaga kebersihan di lingkungan rumah dengan tepat.

Dari analisis data dengan menggunakan SPSS Independent Sample t-test, dapat dilihat dari nilai t hitungnya adalah 2.010 signifikansinya 0,049 taraf nyata yang digunakan