• Tidak ada hasil yang ditemukan

JUDUL JUDUL TESIS YANG DISETUJUI PROGRAM PASASARJANA PIPS TAHUN 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "JUDUL JUDUL TESIS YANG DISETUJUI PROGRAM PASASARJANA PIPS TAHUN 2013"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

No Nama Mahasiswa Usulan Mahasiswa Judul yang Disetujui Pengembangan Pembelajaran Berbasis Multimedia pada Mata Kuliah  Sejarah Indonesia di Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP Bandar  Lampung Pengembangan Media Audio pada Mata Kuliah Sejarah Indonesia di  Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP Bandar Lampung 2 Apriliyani Pengembangan Media Gambar Berbasis Realita dalam  Pembelajaran IPS Kelas V Semester Genap SDN 2 Jati  Mulyo Pengembangan Media Gambar Berbasis Realita dalam Pembelajaran IPS  Kelas V Semester Genap SDN 2 Jati Mulyo 3 Apriyanti Pendidikan Nilai‐nilai Kecakapan Hidup Masyarakat  Petani Etnis Sunda Perantauan dalam Sistem Sosial  Ekonomi di Kelurahan Campanglapan Banjit Kabupaten  Way Kanan Pendidikan Nilai‐nilai Kecakapan Hidup Masyarakat Petani Etnis Sunda  Perantauan dalam Sistem Sosial Ekonomi di Kelurahan Campanglapan  Banjit Kabupaten Way Kanan

4 Asrin Budaya Pernikahan Suku Pasamah di Padang Guci Budaya Pernikahan Suku Pasamah di Padang Guci Bengkulu 5 Budi Cahyono Budaya Demokrasi pada Organisasi Siswa Intra Sekolah  di SMAN 1 Abung Semuli Budaya Demokrasi pada Organisasi Siswa Intra Sekolah di SMAN 1  Abung Semuli 6 Dadang Purwatmaja Integrasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS  untuk Pengamalan Nilai Moral Siswa (Pengembangan) Pengembangan Pembelajaran IPS Terintegrasi Karakter dalam  Pengamalan Nilai Moral 7 Defti Arlen Rekonstruksi Pemikiran K. H. Ahmad Dahlan dalam  Bidang Sosial dan Pendidikan Rekonstruksi Pemikiran K. H. Ahmad Dahlan dalam Bidang Sosial dan  Pendidikan 8 Deny Effendi Muhtar Pembelajaran Geografi Menggunakan Metode Outdoor  Study untuk Meningkatkan Kreativitas dan Partisipasi  Siswa Pembelajaran Geografi Menggunakan Metode Outdoor Study untuk  Meningkatkan Kreativitas dan Partisipasi Siswa 9 Dwilita Astuti Pengembangan Bahan Ajar Kewirausahaan di Sekolah  Menengah Kejuruan Pengembangan Bahan Ajar Kewirausahaan ... di Sekolah  Menengah Kejuruan 10 Fatma Rossa Pengembangan Film Kartun Animasi pada Mata  Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Pengembangan Film Kartun Animasi pada Mata Pelajaran Ekonomi di  Sekolah Menengah Atas 11 Fauziyah Pembelajaran Menggunakan Model Inquiry Sosial untuk  Meningkatkan Kreativitas dan Kritisme Belajar Siswa  pada Pembelajaran IPS di Kelas VII SMP Pembelajaran Menggunakan Model Inquiry Sosial untuk Meningkatkan  Kreativitas dan Kritisitas Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Kelas VII  SMP 1 Aprilia Tri Aristina Pengembangan Media Audio Pembelajaran Berbasis  Multimedia pada Mata Kuliah Sejarah Indonesia di  Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP Bandar  Lampung

(2)

12 Febra Anjar Kusuma Pembinaan Semangat Nasionalisme dalam Menghadapi  Tantangan Globalisasi dan Etnisitas Melalui Pendidikan  Kewarganegaraan Pembinaan Semangat Nasionalisme dalam Menghadapi Tantangan  Global dan Etnisitas Melalui Pendidikan Kewarganegaraan 13 Fitri Indriani Peningkatan Motivasi dan Aktivitas Belajar  Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Model Quantum  Learning dengan Media PowerPoint di SMPN 26 Bandar  Lampung Tahun 2013 Pemanfaatan Media Pembelajaran Audiovisual untuk Meningkatkan  Daya Ingat dan Kreativitas Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas VII 14 Heri Usmanto Pembinaan Kegiatan Kepramukaan di Sekolah untuk  Memantapkan Jati Diri Siswa Sebagai Warga Negara yang  Sadar Hukum Pembinaan Kegiatan Kepramukaan di Sekolah untuk Membentuk  Karakter Siswa Sebagai Warga Negara yang Sadar Hukum (Kualitatif) 15 Iceu Mayasari Penggunaan Model Pembelajaran Value Clarivication  Technic (VCT) dalam Pembinaan Sikap Nasionalisme  Kelas X di SMA Muh. 01 Pringsewu Penggunaan Model Value Clarivication Technic (VCT) untuk Pembinaan  Sikap Nasionalisme Kelas X di SMA Muh. 01 Pringsewu 16 Iffatul Fa‐izah Pengembangan Media Film Pendek dalam Pembelajaran  IPS di SMK Pengembangan Media Film Pendek dalam Pembelajaran IPS di SMK 17 Ignatius Sulistyo Pengembangan Model Pembelajaran Terpadu  Berkarakter Model Connected dalam Pembelajaran IPS Pengembangan Model Connected dalam Pembelajaran IPS Berkarakter 18 Inayatullah wijayanti Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual untuk  Meningkatkan Kreativitas dan Keterampilan Sosial Siswa  pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual untuk Meningkatkan  Kreativitas dan Keterampilan Sosial Siswa pada Pembelajaran Ilmu  Pengetahuan Sosial Kelas VII 19 Into Gusman Prasetya Penggunaan Peta Digital untuk Meningkatkan Partisipasi  dan Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas 5  SDN 6 Metro Barat Penggunaan Peta Digital untuk Meningkatkan Partisipasi dan Kreativitas  Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas 5 SDN 6 Metro Barat 20 Irma Dahlia Hasil Belajar Geografi dengan Pembelajaran Kooperatif  Tipe Jigsaw dan STAD Berdasarkan Minat Siswa Pendidikan Karakter pada Pembelajaran Geografi di MAN 1 Model  Bandar Lampung 21 Lilian Mega Puri Penggunaan Model STAD untuk Meningkatkan  Kerjasamadan Kemampuan Pengambilan Keputusan  dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Menengah Pertama Pembelajaran IPS Model STAD untuk Meningkatkan Kerjasamadan  Kemampuan Pengambilan Keputusan bagi Siswa Sekolah Menengah  Pertama 22 Meri Susanti Pembelajaran IPS Menggunakan Media Thriler dalam  Pembentukan Karakter Siswasi SMPN 1 Tanjungsari Pembelajaran IPS Menggunakan Media Thriler dalam Pembentukan  Karakter Siswasi SMPN 1 Tanjungsari 23 Novianti Pengembangan Nilai‐nilai Kearifan Lokal dalam  Pembelajaran Sejarah Kelas X Pengembangan Nilai‐nilai Kearifan Lokal dalam Pembelajaran Sejarah  Kelas X

(3)

24 Putut Ary Sadeno Konflik Agraria di Desa Sendangayu Lampung Tengah,  Bengkunat Lampung Barat, dan di Desa Sodong Register  45 Mesuji Konflik Agraria di Desa Sendangayu Lampung Tengah, Bengkunat  Lampung Barat, dan di Desa Sodong Register 45 Mesuji 25 Restia Nilandari Pengembangan Media Monopoli Edukatif dalam  Pembelajaran Sejarah di SMA Pengembangan Media Monopoli Edukatif dalam Pembelajaran Sejarah  di SMA 26 Roseanna Febriyani Pembentukan Nilai Kepribadian Siswa Ditinjau dari  Interaksi Sosial dan Teman Sebaya di Lingkungan Sekolah Pembentukan Nilai Kepribadian Siswa Ditinjau dari Interaksi Sosial dan  Teman Sebaya di Lingkungan Sekolah 27 Siti Handayani Pemanfaatan Metode Discovery Learning untuk  Meningkatkan Partisipasi, Aktivitas, dan Kreativitas Siswa  Kelas X SMAN 4 Bandar Lampung Pemanfaatan Metode Discovery Learning untuk Meningkatkan  Partisipasi, Aktivitas, dan Kreativitas Siswa Kelas X SMAN 4 Bandar  Lampung 28 Sophia fatimah Pengembangan LKS IPS Berbasis Tematik Materi  Lingkungan Hidup Kelas 8 SemesterGanjil SMP Pengembangan LKS IPS Berbasis Tematik Materi Lingkungan Hidup Kelas  8 SemesterGanjil SMP 29 Sumarti Pola Tradisi Sosial dan Budaya Sekolah di SMA Negeri 9  Bandar Lampung Pola Tradisi Sosial dan Budaya Sekolah di SMA Negeri 9 Bandar Lampung 30 Syamsi Pemahaman Konsep IPS dengan Model Pembelajaran  Kooperatif NHT dan STAD pada Siswa SMKN 1 Lampung  Utara Pemahaman Konsep IPS dengan Model Pembelajaran Kooperatif NHT  dan STAD pada Siswa SMKN 1 Lampung Utara 31 Tri Darmawati Pengembangan Rancangan Pembelajaran PKn Berbasis  Karakteristik Siswa Kelas X Semester Ganjil di SMK Pengembangan Rancangan (Disain) Pembelajaran PKn Berbasis Karakter  Siswa Kelas X Semester Ganjil di SMK Pengembangan Modul Ilustratif pada Pembelajaran IPS di SMP Negeri 1  Bukitkemuning Pengembangan Pembelajaran IPS Berbasis Inkuiri Terbimbing di SMP  Negeri 1 Bukitkemuning Pengembangan Pendidikan Karakter pada Pembelajaran IPS di SMP  Negeri 1 Bukitkemuning 33 Waluyo Pengembangan Media  Pembelajaran Chart IPS Kelas 7  Semester 1 di SMPN 3 Batanghari Nuban Lampung Timur  Tahun Pelajaran 2013/2014 Pengembangan Media  Chart dalam Pembelajaran IPS Kelas 7 34 Wardaya Pengembangan Metode Simulasi Break Picture Berbasis  Peta dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan  di SMA Negeri 5 Metro Pengembangan Metode Simulasi Break Picture Berbasis Peta dalam  Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMA Negeri 5 Metro 32 Wahyudin Pengembangan Modul Ilustratif Berbasis Inkuiri  Terbimbing Bermuatan Pendidikan Karakter pada  Pembelajaran IPS di SMP Negeri 1 Bukitkemuning

(4)

35 Adhi Gunawan Penerapan Model Think Pair Share untuk Meningkatkan  Soft Skill dan Kemandirian pada Pembelajaran  Kewirausahaan di SMA Penerapan Model Think Pair Share untuk Meningkatkan Soft Skill dan  Kemandirian pada Pembelajaran Kewirausahaan di SMA 36 Ainal Hayati 37 Astri Mareta Pengembangan Model Tandur dalam Pembelajaran  Geografi di SMA Pengembangan Model Tandur dalam Pembelajaran Geografi di SMA 38 Budiarti Dwi Astuti 39 Cherleyrian Ningsih Pengembangan Model Pembelajaran Scrable dalam  Pembelajaran Ekonomi di SMA Negeri 4Metro Pengembangan Model Scrable ... dalam Pembelajaran Ekonomi di  SMA Negeri 4Metro 40 Desi Susanti 41 Desy Mauliya Pengembangan Media Kartu UNO Edukatif pada Mata  Pelajaran Geografi di SMA Kristen 1 Metro Pengembangan Media Kartu UNO Edukatif pada Mata Pelajaran  Geografi di SMA Kristen 1 Metro 42 Dewi Sri Leni Indah Pola Konflik Masyarakat Muda di Padangcermin  Kabupaten Pesawaran Pola Konflik Masyarakat Muda di Padangcermin Kabupaten Pesawaran 43 Dwi Febriani Pengembangan Media Grafis dalam Pembelajaran  Akuntansi di SMK Bhakti Utama Pengembangan Media Grafis dalam Pembelajaran Akuntansi di SMK  Bhakti Utama 44 Eko Suroto  Pengembangan Model Pendidikan Multikulture yang  Berorientasi Masalah Sisial dalam Pembelajaran Sejarah  pada Siswa SMAN 1Tumijajar Pengembangan Model Pendidikan Multikulture yang Berorientasi  Masalah Sisial dalam Pembelajaran Sejarah pada Siswa SMAN  1Tumijajar 45 Fatmah Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Geografi dan  Sosiologi di SMAN 9 Bandar Lampung Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Sosiologi di SMAN 9 Bandar  Lampung 46 Hambali Pengembangan Social Skills Siswa dalam Pembelajaran  IPS Melalui Pendekatan Integrated Inquiri di SMPN 1  Bengkunat Pengembangan Social Skills Siswa dalam Pembelajaran IPS Melalui  Pendekatan Integrated (Inquiri) di SMPN 1 Bengkunat 47 Hardianazali Situs Megalitikum Batu Bedil dalam Perspektif Sejarah  Lokal di Lampung Situs Megalitikum Batu Bedil dalam Perspektif Sejarah Lokal di Lampung 48 Hurustiati   Pemanfaatan Media Internet untuk Meningkatkan  Motivasi dan Keterampilan Pembukaan Mata Pelajaran  Akuntansi Kelas XI IPS SMAN 1 Metro 49 M.Fajar Maulana 

(5)

50 Maryani  Pengembangan Pembelajaran Tutorial Berbasis  Komputer dalam Menunjang Pembelajaran Jurnal  Penyesuaian Perusahaan Dagang pada Mata Pelajaran  Akuntansi MAN 2 Metro Pengembangan Pembelajaran Tutorial Berbasis Komputer pada Mata  Pelajaran Akuntansi MAN 2 Metro 51 Rahmi Fitrina Pendekatan Value Clarivication Technique sebagai Upaya  Menanamkan Nilai‐nilai Kewirausahaan dalam  Pembelajaran Kewirausahaan Pendekatan Value Clarivication Technique sebagai Upaya Menanamkan  Nilai‐nilai Kewirausahaan  52 Rita Yusnely Aris 53 Siddiq Dharmadi Pengembangan Pembelajaran Index Card Match dalam  Pembelajaran IPS Terpadu Kelas V SDN 1 Warga Makmur  Jaya Pengembangan Pembelajaran Index Card Match dalam Pembelajaran  IPS Kelas V SDN 1 Warga Makmur Jaya 54 Syu’aibah Yoswinda F. Pola Kebudayaan Menurut Tradisi Hidup dan Kehidupan  Masing‐masing Kelompok Masyarakat Konflik di  Lampung Tengah Pola Kebudayaan Kelompok Masyarakat Konflik di Lampung Tengah 55 Titi Tri Asmini 56 Wardani Pengembangan Model Webquest dalam Pembelajaran  IPS di Sekolah Menengah Kejuruan Pengembangan Model Webquest dalam Pembelajaran IPS di Sekolah  Menengah Kejuruan 57 Wartoyo 58 YS. Sri Retno Winarni Pengembangan Modul Tercetak Berbasis Kompetensi  Kelas X Semester Ganjil di SMKN 1 Bandar Lampung Pengembangan Modul Tercetak Berbasis Kompetensi IPS di SMKN 1  Bandar Lampung Bandar Lampung, 18 April 2013 Ketua Program Pascasarjana PIPS ttd Dr. Hi. Pargito, M.Pd. NIP 195904141986031005

Referensi

Dokumen terkait

Pengujian terhadap 16 isolat bakteri endofit menghasilkan sebagian besar aktivitas hemolisisnya positif (patogen) dan hanya 6 isolat yang uji hemolisisnya negatif, artinya

Pengenalan secara umum mengenai lokasi kerja praktik, sebagai permulaan bentuk adaptasi terhadap keseluruhan sistem yang ada di [Lokasi KP] mulai dari sejarah berdirinya

[r]

Siswa SMA/SMK/MA atau sederajat (termasuk SRI di luar negeri) kelas terakhir pada tahun 2018 yang memenuhi persyaratan. Memiliki prestasi unggul yaitu calon

Pertamina (Persero) UPms IV Semarang 77,2% mempunyai kinerja tinggi dan 21,1% sangat tinggi atas kemampuan meminimalisir kesalahan pekerjaan, dalam menjalankan pekerjaan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pertama tanah timbul pada sungai Kluet gampong Kedai Runding Kecamatan Kluet Selatan Kabupaten Aceh Selatan dikuasai oleh

Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa ada hubungan yang bermakna antara umur ibu dengan kejadian BBLR (prematur), dengan OR 10,844 artinya responden dengan

Bagi lembaga pendidikan, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan kepada pihak lembaga pendidikan tentang pemahaman akuntansi, dimana pada penelitian