3. Diktat Makul Sosiologi Olahraga 0

DIKTAT MATA KULIAH

SOSIOLOGI OLAHRAGA

OLEH: SUMARYANTO

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

2002

PENULISAN DIKTAT INI DIBIAYAI DENGAN ANGGARAN DIP UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2002

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas

segala limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulisan Diktat

Mata Kuliah Sosiologi Olahraga ini dapat kami selesaikan.

Penulisan diktat ini dimaksudkan untuk membantu mahasiswa

FIK UNY dalam menempuh mata kuliah Sosiologi Olahraga.

Dalam kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih pada

Pimpinan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta

yang telah memberikan kesempatan untuk menyusun Diktat Mata

Kuliah Sosiologi Olahraga.

Selanjutnya, menyadari arti pepatah lama, DzTak ada gading yang tak retakdz kami percaya Diktat ini masih banyak kekurangannya. Untuk itu saran dan masukan sangat kami harapkan. Semoga bermanfaat.

Yogyakarta, November 2002

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... I

KATA PENGANTAR ... II

DAFTAR ISI ... III

BAB I ANALISIS SOSIOLOGIS PADA OLAHRAGA ... 1

BAB II OLAHRAGA SEBAGAI SEBUAH FENOMENA SOSIAL... 24

BAB III OLAHRAGA DAN PEMBINAAN SIKAP SOSIAL ... 42

BAB IV ORGANISASI-ORGANISASI OLAHRAGA ... 52

BAB V OLAHRAGA DAN INSTITUSI REGULATIF ... 79

BAB VI OLAHRAGA DAN KEBUDAYAAN ... 84

BAB VII STRUKTUR KELEMBAGAAN PADA STRATIFIKASI SOSIAL DALAM OLAHRAGA ... 90

BAB VIII PEMASARAN OLAHRAGA ... 95

BAg I

A}iIAI,ISIS SOSIOT-OGIS PADA OI'A''RAEA

! r:: brlai anr I d r I' a

se.:r: 3.slar dj.rqnnr3lr, /:lfLr dirarl'r

ar3[1.! 5rrr ] l.artrqis .tatr psii:o1oqi5 r€.€ka .r f:r: L.rsendi!i dari sFbaqdr riLrr\. Bler or - it lrrzl

perspext:t sosiol.qis

5.nan!a::

rlrr

ilr.L s.s

rin.i.i-.limen3i

sosral

ial r3:n.ya llqa d:sanqrutpaullrar derqar

da.i iinoaka. h:irsia Jadi .rie.ta5t

re.iaidil dari s.sioloqi lerhadap stLdr pe.tlekr rarusia ad:ia'

belfokrs p.da suaLD bentuk o.qa sasi

Iii a.alah sislen y;rq Lerhuburq ralqsDdq

sutisfeftl padr _{s.si.r.qL ?eirrni, lara} s.sr.rrt r:e:leperti:Jr'

daran

\srrlkrur

dan

konpo3:st,

y:jtu,

nereka

tor:a4k denqe. desiiipsi dai a:.risis s:sLer 5.sra

srfarr piine. nereka,

d;n li.g:{urqan. (ed'a

|e:mas;lr:l'ribuL,

!:ittr, neteka teriar'i !m s)sral s.po

neidasari proses-proses s.sialasast, perubahan so

a N} t.rst s ln^nt.d; t s P1 t )a ou HR^IA

d)1am b€ber.P: srslal anal irt5 111

en!iris,

besat 3an

ke.il,

sederhana

s.sjor.si

nerupa*dn

stldi ilrrj.n

paoir

strtxtur

_'tar kary)asj:i

i'nosj ddn perubaran

siste

sa.ia7 da' hrb'rsatrva _'lenq'n perj la]lu

penyelidihan ie..et:s d:n enErits dar llititikb'!a!kan pada keahrt'n

scsi.rosi nen!liki liqa r!q:s

p:nvelidal€n Lian6: d€skripsr 1L€5.!ir'lior), F:nenuan ldis'r'erv)'

d:n peii€rasan lerpta.at:i.') sosiolorli sebacai satu bentuk

PeoYel idrkan rlniah se.a.e

nendeskripsikan strat 3i5tcm so3tal, {2)

Lilsrs

berupaya i1)

oer jelaskan/rentl.szae

hubunqan hubuaqa. 5

sisrem sosial, dan 13i

i berkepenlinqan .r.lr n€ive"akan

Ferhltunrrar perhit!nqan deskiiptlf rerlanq stru)itu', kodlo5isi,

elrirr

so5:.-Lonsc!/ d.fi.i5i, ::o

sosiolosa3 (rjsalnva,

:ra! feronena sosiaI

nb.] baqi .bjex

nLerqar:!rkan P.rhatiar

-oe. _s

oi.-yarg 3edanq dideskripsikan. rrpor.qr atau takson

:.buah

?rasifil:5i

slsrenatiri dari

a^"at tst! ! )snt.octs PAD,1

0t

1u(;,1

pokot dan ia<sononl d:::n

Pt'blen' _'rai

p!.s€..rsten:o5ir) (.nse.-<onsep _{ir! brsa diargqap} sebaetr:

lse.sjti:i.q.on..p$)' atau orient;si

'ronsc. ..nvensittfan

pe.ryataar

(.rrer..Ljrs

yarq perlr drdeslirlpsixan d.n diielask.n .Ieh

varq:elah dlteli li

Fen.litr nenbn:uhla persyarata.

r€p3d: lenorena _r;rq akan ta .eli:i 1r i<nb!:!nIan 5!kui!i,l

F:rsyalata. tang da.rga.isr:

rersebut marupaLan sebuah sxer. untur: desk:ipsi

rltin

s.p:rt!

secar;

erpirl:

beri.te:aksl derqan irditridl basas d€rajat

lrkLt

^tdta

lNAr ts^ :nasnt.octs P,4D,4 0L4Hk4.i1

nirirai dari

terhadap (l) sisLeft kebersanran dalan

seb:ah s dasr s ren

a1, d3n llr se5 ah

subsisren

peril.Lu

i.i.raksi

s.sial

.e.e!:pa s1:'ed ..9ja]

a,:]ait;a,d]rjar:r

iNp an sFes:flk dari yar:abcl va:iabel [ebuday.a!, s.sial,

f.i, Yarq nerlp.Lan si:at

Frirc. darr sistcm s.rsial, dituniEian dalan ia5eI di 1945). Secar. konsepl!.1

sDslar rersisun atas i1)

tans d:ist:rar:Een d:ng:r

m€nq3ra! r.epada lujuao

13bl sankst-sanrsi

reqa',i

i

ne

atili

Penberi;

re

tujuar

sisten

nerggunakar ELna-makra !--qtrinasa dalaa nen.ap;r

tnjt:.

b,"be::pa elem..,

3isien nirai-ni:ai, noina-nortu dar saokst-s

n:!u.ak?r triuai iari

nor a mnnqrndlr,33tr.:n

dasukai oalai nencapar t:rlan, ila) sa.k3i-5:nlsi F.siiif

nerefl€ksiI:d oenbe.:ar .ranjaran terhadap perbuaLan vanq

.:a ncncilDsrras!kan

;rll,udayaan, rr:.gqa! 3lbegai s€brah

sebuah subsistcn nomalrf

k:n r;1ai/ lorma, dan saksi

rer

rrrn

er.5p1ir:r psdl

kenenaiqa., _{!.e5rasi rrrba:i, dei} r:srksesar: lenaa!il;.

aerrirdak sebaoai luilan aiau nenuntun

IN,r.rsts fisftn.uits luD.1 ouHRnG)

priisip !. 13i! !:.i]akD baqa serrs! aolqota tinL 1./arir,

r..da!i! eejLrrar

drienluka,, lpres..jr.. torns) / yanq

nerspe:a!ir:asiLrr ir{,l: peri :i:L talg d:}r!:ul:kar da.l

mFi-t es lLr.isi

iilara..g baql selu.rh a,r!g.:a 5:5tcn.

.ibolehkan lrJ..iissive t.ri.), -rang

Y:n; diazi.kar.;af

lpret rdi.-- rorn5), _r:.!' n:nspesifiiasi\an

p.l:-Folr

_I'a.g ai:Lrr:t

r:n!r

L-i.L.lt,uiuhir:r

'an _] dm i L.ni]!n::]

rerhadap

nilai nilar.

sanLsi b:sa rrersiaat

t:rorG1,

..s:tif

at::!iu.

n.qai:i:

irisa

j.iii

sarLjr _rrarq

pa:io,r

positrf

liiiomalr

ad:1eh qrrl:ran r.stL dar puila.

1. s;iksi rrlrig.eqati

lndiridj pada k!-s.lu-.a. iarr sebiah

lancilei]11a.]

3n::arp.nqhuni pa.ia s.krruran po.i3r

l.pada luroD]:. spesl dari her.irban-lei:iia:n !:n,

dideljn:sji.n yan! _{dl:s(iri.rjkar:} de qal

.::eapa!:: d:.: se.rah oosis r:err:.:rL:j:. _.r:;.r3 30-.iai

hak-hak tsrjnelr:, h:r-hai/ dad qanjaran

ya::!l _{;:3:ns:asi:t1}

.o., { i, r s.sr:r n€nunlDIrd1

risa seseora q _{lade s.bdar}

p.iisr

penca0.ta. _c.ttor (e64) :

posisi :<an .e:qart'rrq s€b

dal hal peran/tuqas, sebaqiai raql r.eF.da sifar kckalibar

)NllIsl\s,\lol'dnsPADAoI'lHR'4.;l

r.'ajibai /..q s-.daiq drenb:nnla ria:

se.arr sosi ar,

strrr..

tenqhurr P.srsi

n nil r Li starus

baqajnana k:du; iagaan

ier9rrasll iar aerbaqal jen:s isrimeNa, dan pe.qhasilar L:mb3han ya.q cldap.rkannta cari

.ra:ar

dari

strLrtur sosial .aalah

Fori 5i s.s13l, d.i :r

k.nlitrasi Cari

FerdnlrLJqds. seiaap p.si5i aiatr substruktLr nenil:ti

'

:ts

r aios::::t..

l

-c:i.liJ4. Peo.r:!Di .lari s.trap

spcs

i:i I

pada

sisren

siratifikasi.

-b. ar absr.a:l y.rq menqqardrarkan

.iLa perslekrif dari rala s:3ren sosi:: djp:idal! se.ara

i

nrtrt .o:gr.ve l19rj3l : Ketj ta liira

ANt r ]!ts fistot.n(irs PAD,I 0L1|1R4G1

sos:r

aari

Persp:L:i:

rrcaridr, -:ill

dap:. nenu I ai derqan nele

m:1rdii.3!3 i: bEra\si

ila pi - renrid.nq

a.i3o:al rars le!;da Feramla "

!erai/r!q:5 seorarq

rras s.baiJa! karakleri stik fisik,

.a! !:j3k:e::3rjk !s

;.5;1::].:''.!a:s

de.,qar ser!nlaa

Frosrs s.3io1.: i5.

ter:a.i rielaoqsrnq.n B:]a so.ch s:s..n

.r!:rlsasi .-.r.ei:f, har:s ian.rrr:i.

lenanggulanqan p.pu ra3 i nel;LLri

lrit

ists s.1!fun.o(iB raD,1 ,LMM.i)

10

d:n

irrerars:

::::r:

para an99.:a

dan perangkaL-p.rarqkaL oiganisrsi.

k.ija relar:i slesr;l 5:5i i;lartutrs.

bai, da LsirrL,j ja.,ib

]adl .e:.i, at;: tuga:

ar.:frLas, ke,:j:bai dan

"ailqliq ja'ib.

ti-u:r cr!:1lsa5:.

l

I

ll

Lol:c ]ilio' FD' -] !j

d'.'l-].':,ll.s lery-ar p.la per l ai:

ir:.f.lius Pa.l::

.iJr kirdk:.ris:i \ !arl:

rl9131 re!ri!p:L:

l2

.wel 4nrt.r: s.i!r : i,

(unpulan iaqqragerel,

-PF.:ia .r", I ii= rel

teid:$trr/ a.arFr. :qrtr3

(el _{otrpok irr.rp) ;} iiera.kls

!aj:i:an i!n'.J.i relq:]:l i:a

seEcai telrLl Per:i

!.nb:rr:

i.insti.'ri.rl

; n

t!.rrl]rn.r!m:r i.. i! i lrh

1Eoi.eor.--l .1a1m

iar.q.rl s.sral i-ro.i;i .a:!g.rr) a.r.r.h srsLer:o5r:l

l3

c..!.1

;.ral.i: 5lsrei sos

r!-n se:a or.. .: -".j r.l

nol: s.siar yer! sea:irq

.]an pratri t.y3

' .*, jo jr

s.sral

nul!idlr!:!!!r!l

see..t:

e1n I

r,

d:n subr!1:r..

l.l

rI!b d.r P.:r:r.Lra!

l6

(

r:-,,

1q651

Penjelasan sosiol6qis (!eo!i dan

"daari@)

rEr j! d>ar r".. -ir..i r fenrmeu bia:a.Ja alas.si.slka. '':oorl ad.::rl

l.e:r:.rar kesa,rllarl rejara l.qis Le:L:1q sra:: da:1: lyal:1r,

,",,j d !i- j Iir:r :..rrat:ar5..5.1{.:j

3*tu

.e.lerasan

.. . .r odo

.- L ibcq" l- r : P. oL

€.rs d:ti yd:q n rjtrdl

t1

1rr !..:n'k:s

ro. .rr\ r ,

]

d:r L-() ne.qrsi

zer.erberq _1r965,.. rdr-ra6) ,.ia ab

darr/at:r !.r.ila. rang drl,arapkai.

l?) r:ori dapar nenqr..ida.,as:kar p:nelitiar

a. -r:n? t€+lsar salirq aendu<!r!,

{41 reo.i ienyed:a[a. 5o:f!

da I ll -da::: yaiq i,"ljrr

nemerDhj sDa|! j:es _erp:ris

,{N,1rtStS:DstU.O(jtS PI O _HRA())

seblah t€.ri disebur _]]dsillrres

iiaill-dalirl . !€ori

d:rii disebut ,jsjon., dan sekdalur:r

sosioroqL i;ar3h

3da l3 h _{sepe!li beri[!]}

ahr l, r:ka

rarLabaL-rd.e,.3 j _{LUi o}

p:rny:raa: ci.:.i.kaa

kausal (Reyn.tds, 19? I )

!ila 5en:rala:r\,

l se.ara Lrda< laagsd,q

a NA r.rsts sask )t.o(ns hDA aLA H iuGA

19

z.rrelre:q,

1965,

p!.

91

Lor!!tisj pemik!raa

pada _{sos:oloqi saat i.1 1cf.} N;]la.e, 1969r, arr:!a iatr

nentierikan kep:.ra i:d j'idu presti3e

r4) nasir akhi!nva ada)ah ia berada

*o.fri,t (nis,

Dah.endorf, 19491,

lebih besa., _Y:rq (3J yanq _{rebin b€3.r} dan

l9?!, 19?51, teoritakus p

liis,:i5!, 1964) 19?4; rfrerson, i916;

1h-b3!1idan7c1l.l 1959r, Lldn teorlLir,ue

inierarsi 5iolr.'oril

Ieri:e!, 19r2r Pose,

Lr:r iarr F:ma.., 19 ll

k.rrik Dada perspekEt! leore!is donioen

rersebur, dar.fer:nslkai pada _{Tulner l19i{1,} falsn.y (19,"5),

dan zeitiin lle?31.

penjelasan fenonena yarq

nerberi kan contch netslui aeks, serm tidak adal pelspek.tf

2A

re..e:13 :e.]:etL dtsan4a

re.:i

renon na s.sjal dapat dilaiuk:. dens:n

baik oleh merek. y:in icnil*r berna..m strateq: !eoretrs

dan "bila saLu pendekeLan r:cak dapar

rarqkas, sosioroqj adalah

iinn pe:qe!.hnan nnl.in::ode naupln b:nva. paradiqna i'f

Bott.nore, 19r5; RIz!r, 19r5b) .

rrradtqra a,lal l

a. ie!!Fara. suatr konf,lit;s latau

3ubk.Frirtas) jlniah tar be.ned: c::i _va.s larn.va iRir2er,

!:tD !a:aojqna neidLiki empa L

111 3.buah ek:erp:ar, arau

!.tcrian

ra.ra

baq, me:eka Yanq beke.ja

121 sebuah q .!,aran .iari iarerj !erscalan;

, i:: 11) n,Ar.d! neL.de dan

jnsrr'ftn-ansL.Eea. Jadt, paradrlna itt sendirr

nelar.ka. nerupakan par:drqha vanq jarh

s.stoloqi idrer.: fahta fakt: so5ia1,

d:finas:-.refirisL 3.stal, darr periiauD s.srar'

turya Enle lnr{h.jnL 1195:1, 195!i re.upali:. ei5ea!1ar

dai i:rla 6-! ! i re.

21

p..adiqna rlr. s-.basai@na Ri.z.r tel.h n€inqkaska. iorE

Ion5ep.D.r paradiqna:

r€nerina .ealiras iari

su.ru lemb.qa,

!€reka b!:fokls !a.1, sLual Lerrrrq

bahra sLalu iaita s.si;l Lanra d:par diielasran

lrinnta,/1Ri.z€./ 19?ja/ _s. 159l

:arla r.!5)ns 11951, 196€, 19

1r Jio

}rrrr

n

LrqrFr/

.lio.ieolasrk:: kep..: analis:s nobunoan anlara

srrlkrD:-slrulLu. sosla) d.n lenba!5-:enb:qa so3ial

rsrq dihast-kanoya !erl1a.1?p pertl:kr na:-sra

r.ferensi sosio:Loqis tn heiqqarbarLan sebuan o.de atau

n del kon3ensus darj nasyar:i3r yanr.€nard.rq \\masya.akar

schaqa:5eaDah

'' s: r.:p !. lril ic!had:p

lena:qaiai rehbala lE.to.i 1r55t.

Te.ri kcnfrik ciq:nbarkn orer karya Dahrerdorr {i959)

ri!.nqa. anta.a r.€lompol-k.r onqok

da. .e.spek:if perspetitif setiaq: i

:an:rlya" dan nenqek3presikal sebuah s:tap Dosirj r cerhadaD

:erubara." _1lDnoa/ 1e65) . Eaql para

22

berrania:t d;ri ja19 dlslrartar aatralja

rzn,rr.ian pela j'ran..ya

ra.r arl i d.ir.rsl

send iri, s--d:nqq: aeiex:

seb:qair.rna h:si: da:t :r:5i

treidL!Ljrkr nerer.J

I i: i i3 rm prrrr:r

nenqaiaaintr" lcosar,

a.r:.s.5!:lb€:tirca<'!e:5..it]f

'\!u\ts so\taladt PAD4 at.AltMct

23

Karya E.F. SLinner 119r1) nenvediakan eksefrp)ar baqi

!a:adigm2 petilaku sos!al ranq alinq deka! nenqide.tifjkasikan pe!speklif sostolo9is vanq

diasosiasikar denqan paradrqfta ini adarah sostolosi perilaxu

tcf. Burqess dan Bushell' 1969)

Blau, 1964r rl.nans, 1961; Thibanlr dan KeLly' 1ss9l

Per3pektif persFektrf jni berfoktrs pada hubunqan antafa

irditt.ju dan den berupava neneiangkan

lnrerakso sosiar prinsiF psikoloqi

da?ar di.atat bah(a beberapa netode

penelirtan tunqqal arau rek.i{ perrakuan dat';d:rah tiiia{

ne..ukup! untuk analtsis enpiris sepenuhnva tentanq sisLem

sosrar, beberala pa.adlqru

reoretis varq le qkap tentaqq sisten

soslar. sebagainana kesimp!1ar iltze! (lq?5bl daran

argunennya: Pada tidak ad5 aspek realiLas

sosial dapat nenjelaskan 3ecara frenadai t:npa menssanbarkan

'awasan dar! selu.uh paradi4B - Akhibva, harus diaku! bah'a te.rt dan m€loCe ada:ah €ial kaita'iva dan ke'apkalt

netode Lerten.u ldalah leblh Lepat u.tu} p2radtE@ terienlu