• Tidak ada hasil yang ditemukan

materi seni tembang 0

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "materi seni tembang 0"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

2/24/2013

(2)

PAIKEM

Pembelajaran, aktif, intensif, kreatif, efektif, menyenangkan

• Yo nyinau basa Jawa, muga-muga tansah

rena

(3)

CIRI PAIKEM

1. Imitating (dhoyong) 2. Remembering (drill) 3. Reformulating

4. Creating: ukara

(4)

Metode INKO I:

PAIKEM-LEARNING

• 1. 2 3 5 6 1 5 2 3 5 3 2 1 (ayo sinau aksara

Jawa) 3 x, saya alon

• 2. Apalke ngucap: “Hanacaraka”, diwalik

• 3. Apalke karo merem: nulis

• 4. Lelagon: “Hanacaraka” munggah gaya

“Cocak Rawa”, sinau basa Jawa

• 5. Main kertu “Hanacaraka”

(5)

Lagon Sinau Basa Jawa

• Sinau-sinau basa Jawa

• Basa Jawa sing prasaja

• Kudu bisa gawe suka rena

• Lan manehe aja gawe rekasa

• Senenge-senenge ora ngantuk

• Yen ngantuk olehe gethuk

• Gethuke marahi watuk

(6)

Metode INKO II:

JOYFUL-LEARNING

Metode INKO II:

JOYFUL-LEARNING

no t be display ed. Yo ur co mputer may no t hav e eno ug h memory to open the image, or the image may hav e been co rr up ted. Restart y our co mputer, and then open the file again. I f the red x still appears, y ou may hav e to delete the image and then insert it again.

Disebut strategi:

GEMBIRA: gemar, minat, biasa, ria

(7)

Jamuran Sl. 9

• Bk: celuk 66 6 1 5

• 2 3 22 6 1 2 1 6 1 5

• 2 3 22 2 6 2 1 2 6 2 1 22 23 1 6 5

• 5 5 2 3 2 3 5 6

• Jamuran ya gegethok jamur apa

• Ya gegethok jamur gajih mbejijih saara-ara

(8)

Langkah Ber main Satu

1. Rong ulihan mandheg 2.

Thek-thuk-thuk-thek-thek-thuk (3 x), baru “Jamur …..”

3. Sing “dadi” njedhekake jamur ……

4. Sing kalah cepet, diceblek, “dadi”

5. Sing “dadi” maca geguritan JAMUR CEPAKI

(9)

Langkah bermain dua

• 1.

Wacanen nggunakake ngelmu: pipalanda

• 2. Yen wis ketemu, cakna apa karepe, nganggo “peraga”

• 3. Rampung: Liyane nembangke

• Si kancil bocah umuk

• Ndadak kepengin mabur

• Ayo enggal digebuk

(10)

Metode INKO III:

JANGESGERSEM

1. Semaken manut ubenge jarum jam 2. Tulisan tembung sing ditemokake 3. Susunen dadi ukara

4. Coba tembangna dadi 2 kelompok, sing plegak-pleguk, “dadi”, njoged, ngenut lagu pungkasan 5. Kelompok sing menang gandhengan, sing kalah

nlusup ngisor tangan/kelek

6. Liyane nglagokake dolanan DUGA

7. Sing dadi guru siji, seka kelompok menang: nakoni singa kalah: wingi dolanan nyang ndi, kok dha

seneng-seneng

(11)

Joyful-Learning

• Gladhen vokal: gambang suling, kate-kate,

ris-risan pandhan

• Gladhen swara onomatope: dherrr,

jrenggg, nyos,

• Gladhen ngguyu: lakak-lakak,

• Gladhen nesu: sereng,

(12)

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait