Pengembangan Buku Ajar Akuntansi Perbankan Syariah Berbasis Problem Based Learning
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka penulis dapat memberikan saran sebagai berikut (1) Pengembangan buku ajar produk syariah berbasis scientific
Penelitian pengembangan ini memiliki tujuan yaitu menghasilkan buku ajar berbasis scientific approach pada mata pelajaran pratikum akuntansi lembaga/instansi
Hasil penelitian ini berupa tahapan pengembangan buku ajar, data-data untuk mengukur kelayakan buku ajar, dan respon siswa terhadap pengembangan buku ajar mata pelajaran
Proses pengembangan buku ajar produk syariah berbasis guided discovery dikembangkan dengan model pengembangan 4D Models dari Thiagarajan yang meliputi define,
Penelitian ini bertujuan menganalisis proses pengembangan buku ajar, kelayakan dan respon peserta didik terhadap buku ajar praktikum akuntansi lembaga/instansi
Tujuan penelitian yang akan dicapai dari rumusan permasalahan diatas yaitu menghasilkan produk bahan ajar berupa e-modul berbasis kontekstual mata pelajaran
Oleh karena itu, urgensi dari penelitian ini ialah terkait pengembangan bahan ajar berwujud buku pelajaran layanan lembaga keuangan syariah yang sesuai untuk memudahkan
Pengembangan lembar kerja peserta didik LKPD berbasis problem based learning PBL dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran sosiologi di SMA negeri 1
