Prof. Dr. C. DEWI WULANSARI, SH., MH., SE., MM. Konsep dan Teori

Prof. Dr. C. DEWI WULANSARI, SH., MH., SE., MM .

.

•

•

I

I

Konsep dan Teori

• I ...

..

I

SOSIOLOGI Konsep dan T eori

No. Kloss 30� WUL C}

No lnduk.

�

���{�

�

·

��

�·:

�:.:�

�

�

:�

:

1:

7

H-eelieh/Beli

Dari

R�y

i

\:

..

A�

i

���

...

..

..

Sosiologi

Konsep & Teori

Prof. Dr. C. Dewi Wulansari, SH., MH., SE., MM.

r•llka ADITAMA 30t WU\.. � 14�4\V, - �{f\1 Di·O�· �11

RF.SP0.45.02.2013

Prof. Dr. C. Dcwi Wulansari, SH., MH., SE., MM. Sosiologi - Konscp dan Tcori

Editor: Acp Gunarsa Desain Sampul: Hendra Kurniawan

Setting & Layout lsi: Aep Gunarsa

Diterbitkan & dicctak olch PT Refika Aditama JI. Mengger Girang No. 98, Bandung 40254

Telp. (022) 5205985, Fax. (022) 5205984 e-mail: refika_aditama@yahoo.co.id

Anggota lkapi

Cetakan kcsatu, Agustus 2009

Cetakan kedua, Juli 2013

ISBN 979-1073-78-3

©2009

Hak Cipta Dilindungi Undang-Unclang.

Dilarang niengulip alau memperbanyak scbagian atau seluruh isi buku ini TANPA IZIN TERTULIS dari penerbit.

.

L

Buku Sosiologi; pengantar dari : Fakultas Hukun untuk memban disusunlah bul pembanding. Tulisan ini uraian tentang yang bertu juar pokok dan tuju Kemudian pengenalan sc dahulu diurai manusia sebai atau ciri-ciri ii ilmu pengetahi yang mengan· karakteri sti k sc pengetahuan 1 sejarah dan t• paradigma sm sosiologi, dan

..

isi buku ini

Kata

Pe11gantar

Buku Sosiologi; Konsep dan Teori ini, semula merupakan bagian dari materi pengantar dari studi Sosiologi Hukum yang diberikan kepada mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Katolik Parahyangan. Karena dirasakan perlu untuk membantu mahasiswa dan dosen dalam proses belajar-mengajar, disusunlah buku ini dengan tambahan beberapa materi dari literatur pembanding.

Tulisan ini dibagi ke dalam enam bab; pada bab pertama, diantarkan uraian tentang lingkup pokok dan tujuan bahasan dasar-dasar sosiologi yang bertujuan memudahkan para pembaca untuk mengetahui lingkup pokok dan tujuan dasar-dasar sosiologi dalam buku ini.

Kemudian pada bab kedua, sebelum sampai pada uraikan mengenai

pengenalan sosiologi dan konsep-konsep dasar sosiologi perlu terlebih dahulu diuraikan wawasan tentang ilmu pengetuhuan yang meliputi manusia sebagai pengetahuan, batasan ilmu pengetahuan, syarat-syarat atau ciri-ciri ilmu pengetahuan, sumber ilmu pengetahuan dan manfaat

ilmu pengetahuan. Pada bab ketiga, diuraikan tentang pengenalan sosiologi

yang mengantar penjelasan ke arah batasan sosiologi, objek sosiologi, karakteristik sosiologi sebagai ilmu pengetahuan, sosiologi sebagai ilmu pengetahuan masyarakat, sosiologi di tengah-tengah ilmu sosial lainnya, sejarah dan tokoh yang membidani lahirnya sosiologi, perspektif atau paradigma sosiologi, ruang lingkup sosiologi, pendekatan sosiologi, metode sosiologi, dan sosiologi di Indonesia.

Berikutnya pada bab keempat, diuraikan tentang konsep-konsep dasar sosiologi yang meliputi penjelasan mengenai interaksi sosial, struktur sosial, dan perubahan sosial.

Untuk bab kelima, sebagai penambahan wawasan tentang konsep­

konsep dasar sosiologi ini berikutnya diuraikan mengenai teori-teori sosiologi yang meliputi teori evolusi, fungsionalisme struktural, konflik dan

interaksionis simbolik, yang dalam studi sosiologi disebutkan sebagai Grand

Theory.

Selanjutnya pada bab keenam, sebagai bab penutup diuraikan tentang kegunaan studi sosiologi pada umumnya, yang meliputi penjelasan menge­ nai kegunaan studi sosiologi dalam kehidupan sosial, dalam penelitian dan ilmu pengetahuan, dalam pembangunan sosial dan peran seseorang sosiolog dalam kehidupan sosial.

Akhir kata, buku sosiologi ini tidak akan terwujud tanpa bantuan dan dorongan serta motivasi dari beberapa dosen penulis terutama, Prof. Dr. H. Man Suparman Sastrawidjaja, SH, SU., Prof. Dr. H. Lili Rasjidi, SH, S.Sos., LL.M., Prof. Dr. Sri Soemantri Martosoewignjo, SH., Prof. Dr. Djuhaendah Hasan, SH., Prof. Dr. Eddy Damian, SH, Prof. Dr. M. Daud Silalahi, SH., Prof. Dr. Endang Saefullah Wiradipradja, SH, LL.M. dan begitupula Prof. Dr. Amril Ghaffar Sunny Ors., MS., SE., MM. kolega penulis di Sekolah Tinggi lntelijen Negara (STIN), yang meminta penulis untuk terus berkarya dalam bidang keilmuan yang ditekuni sebagai tuntutan akademis sekarang dan untuk masa yang akan datang. Oleh karena itu pada tempatnya dalam kesempatan ini disampaikan ucapan terima kasih yang dalam.

Ucapan terima kasih disampaikan pula kepada Penerbit Refika Aditama yang telah bersedia menerbitkan buku ini, semoga buku yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi segenap pembaca.

Catharina Dewi Wulansari

vi

�

KATA PENGA BAB I UNGKUP PO A. Lingkup f B. Tujuan B; Latihan Soal . BAB II TENTANG IL A. Manusia B. Pengetah C. Batasan D. Syarat-sy E. Klasifika� F. Sumber G. Manfaat Latihan Soal BAB Ill PENGENALI A. Batasan B. Objek 5 C. Karakte1

sep-konsep dasar al, struktur sosial,

,

tentang konsep­ �enai teori-teori tural, konflik dan rn sebagai Grand

jiuraikan tentang !njelasan menge­ m penelitian dan >eran seseorang ipa bantuan dan :ima, Prof. Dr. H. 1sjidi, SH, S.Sos., Dr. Djuhaendah 1ud Silalahi, SH., begitupu la Prof. nulis di Sekolah Jk terus berkarya ademis sekarang empatnya dalam la lam. it Refika Aditama yang sederhana .·

Daftar

.

l

s

i

KATA PENGANTAR . . . ...

.

...

.

...

.

..

.

. . .

.

... v BAB I LINGKUP POKOK DAN TUJUAN BAHASAN-. ... ... ... 1

A. Lingkup Pokok Bahasan ... : ..

: ... 1

B. Tujuan Bahasan Sosiologi Umum

...

...

1

Latihan Soal ... . .. . . ... ... ... . . ... 2

BAB II TENTANG ILMU PENGETAHUAN ... .. ... 3

A. Manusia Sebagai Homo Sapiens ... 3

B. Pengetahuan dan llmu Pengetahuan . . . ...

.

... 4

C. Batasan llmu Pengetahuan ... . . . 6

D. Syarat-syarat atau Ciri-ciri llmu Pengetahuan ... 7

E. Klasifikasi llmu Pengetahuan ...

.

...

.

... 8

F. Sumber llmu Pengetahuan ...

.

.

.

...

..

...

11

G. Manfaat llmu Pengetahuan ...

.

.... ...

.

... . . ... . . . ...

11

Latihan Soal ....

.

...

.

...

13

BAB Ill PENGENALAN SOSIOLOGI ... 1 > A. Batasan Sosiologi ...

.

...

.

...

.

...

.

.

.

...

15

B. Objek Sosiologi ...

.

. . . . ...

.

.

.

...

.

.

.

...

..

...

17

C. Karakteristik Sosiologi Sebagai llmu Pengetahuan ...

..

. . . 19

D. Sosiologi Sebagai llmu Pengetahuan Masyarakat . . . ... . ... 21

E. Sosiologi di Tengah-tengah llmu Sosial Lainnya ... 22

F. Sejarah dan Tokoh yang Membidani Lahirnya Sosiologi . . . . ... 23

G. Perspektif a tau Paradigma Sosiologi ... . . ... . . . ... . . . . ... 25

H. Ruang Lingkup Sosiologi . . . ... . . . ... . . . ... . ... . . . 26

I. Pendekatan Sosiologi ... . . . ... 27

J. Metode Sosiologi ... 28

K. Sosiologi di Indonesia . . . ... . ... . . . ... . . . ... 29

Latihan Soal ... . . . ... . . . . ... . . . . ... . . . 31

BAB IV l:ON�EP ·KONS£P DASAR SOSIOLOGI .. '°,, .. oc ... lJ A. INTERAKSI SOSIAL .. . ... . ... . ... ... . . . ... ... .. 34

1 . Batasan lnteraksi Sosial ... . . . ... 34

2. _{lnteraksi Sosial Sebagai Dasar Proses Sosial} ... 34

3. Syarat-syarat Terjadinya lnteraksi Sosial . . . ... ... 36

4. Ciri-ciri lnteraksi Sosial ... 38

5.

Bentuk-bentuk lnteraksi Sosial ... . ... . ... .. 39

6. lnteraksi lndividu dengan Lingkungannya ... . . 40

7. Gunanya Mengetahui Tentang lnteraksi Sosial ... 41

8. Sosial isasi dan Pemaknaan Sebagai Aki bat Adanya lnteraksi Sosial dalam Proses Sosial ... 41

8. STRUKTUR SOSIAL ... . ... . . ... . ... . . . ... . ... . . . ... . 43

1. Batasan Struktur Sosial dan Unsur-unsur Pokoknya ... 43

2. Kelompok Sosial ... . . . ... . . . ... 43

3. Kebudayaan ... . . . . ... ... 76

4. Lembaga Sosial atau lnstitusi Sosial ... 92

5. Lapisan Sosial atau Stratifikasi Sosial ... . . ... . . 101

C. PERUBAHAN SpSIAL . . . ... . . ... 126

1. _{Batasan Peru bah an Sosial} ... . . . ... . . . ... . ... 126

2. _{Sebab-sebab Terjadinya Perubahan Sosial} ... 128

3. Faktor Pendorong Perubahan Sosial . . . ... ... 131

4. Faktor Penghambat Terjadinya Perubahan Sosial ... 132

5.

Proses Perubahan Sosial . . . . ... 134

6. Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial ... 138 . 7. Perlunya Perubahan Sosial ... 139

viii L_ 8.Teori Peru Latihan Soal ... BAB V TEORl-TEORI St A. Teori Evolu� B. Teori Fungs C. Teori Konfli D. Teori lntera Latihan Soal .... BAB VI KEGUNAAN s-A. Kegunaan � B. Kegunaan � dan llmu P C. Kegunaan : D. Peran Sosi< Latihan Soal ... OAFTAR PUST

... 21 ··· · · ··· 22 )gi ... 23 ··· ··· 25 ··· 26 · · · · ··· 27 ... 28 ··· ··· · · · 29 ··· 31 ... ... i3 ... : ... 34 ... : ... 34 ··· ··· 34 ··· 36 ... 38 ··· · · · ··· 39 ... 40 ... 41 ... 41 ... 43 ya ... 43 ... 43 ... 76 ... 92 ... 101 ... 126 ... 126 ... 128 . . . ··· ... 131 ... 132 ··· 134 ... 138 ... 139

8.Teori Perubahan Sosial . . . ... . . ... . . . ... • .. ... . . . ... . . . 140

Latihan Soal ... . ... . . . ... . . . ... ... . . . :··· . . . 156

BAB V TEORl-TEORI SOSIOLOGI ... . 16.> A. Teori Evolusi ... 166

B. Teori Fungsionalisme Struktural ... 173

C. Teori Konflik ... 180

D. Teori lnteraksionisme Simbolik ... 194

Latihan Soal ... . . . ... . . . 200

BAB VI KEGUNAAN STUOI SOSIOLOGI .... .. . ... ... lO A. Kegunaan Studi Sosiologi dalam Kehidupan Sosial ... 202

B. Kegunaan Studi Sosiologi dalam Penelitian dan llmu Pengetahuan ... 206

C. Kegunaan Stu di Sosiologi dalam Pembangunan ... 208

D. _{Peran Sosiologi dalam Kehidupan Sosial ... 209}

Latihan Soal ... 214

DAFT AR PUST AKA ... 215

.

.

.·

Lingkup Pokok &

T

ujuan Pembahasan

A.

LINGKUP POKOK BAHASAN

1

1

Lingkup pokok bahasan dari sosiologi ini meliputi lima pokok bahasan yaitu sebagai berikut:

1) Tentang ilmu pengetahuan 2) Pengenalan sosiologi

3) Konsep-konsep dasar sosiologi

4) Teori-teori sosiologi

5) Kegunaan studi sosiologi

B

.

TUJUAN BAHASAN SOSIOLOGI UMUM

Tujuan bahasan dari sosiologi umum ini dapat dikelompokkan ke dalam dua bagian yaitu, tujuan bahasan instruksional umum dan tujuan bahasan instruksional khusus yang dapat dijelaskan sebagai berikut:

1) Tujuan lnstruksional Umum

Setelah mempelajari pokok-pokok bahasan dari sosiologi umum ini diharapkan:

(1) Diperoleh pemahaman tentang hakikat ilmu penge­ tahuan yang diharapkan dapat memberi manfaat sebagai penjelasan awal untuk mengerti studi sosiologi yang merupakan satu di antara sekian banyak ilmu penge­ tahuan.

(2) Diperoleh pemahaman tentang dasar-dasar studi sosiologi yang meliputi, Pengenalan Sosiologi,

Konsep-2 I Sosiologi -Konsep & Teori I

konsep Dasar Sosiologi, Teori Sosiologi, dan Kegunaan Studi Sosiologi.

(3) Dapat merasa terdorong (berminat) untuk mendalami studi sosiologi lebih lanjut.

2) Tujuan lnstruksi Khusus

Setelah mempelajari pokok bahasan dari sosiologi umum diharapkan: (a) Dalam uraian tentang ilmu pengetahuan diperoleh pengetahuan tentang manusia sebagai homo sapiens, Pengetahuan dan llmu Pengetahuan, Batasan llmu Pengetahuan, Syarat-syarat atau Ciri­ ciri llmu Pengetahuan, Klasifikasi llmu Pengetahuan, Sumber llmu Pengetahuan, dan Manfaat llmu Pengetahuan.

(b) Dalam uraian tentang pengenalan sosiologi diperoleh pema­ haman tentang, Batasan Sosiologi, Objek Sosiologi, Karakteristik Sosiologi sebagai llmu Pengetahuan, Sosiologi sebagai llmu Pengetahuan Masyarakat, Sosiologi di tengah-tengah llmu Sosial lainnya, Sejarah dan Tokoh yang membidani lahirnya Sosiologi, Perspektif atau Paradigma Sosiologi, Ruang Lingkup Sosiologi, Pendekatan Sosiologi, Metode Sosiologi, dan Sosiologi di Indone­ sia.

(c) Dalam uraian tentang Konsep-konsep Dasar Sosiologi diperoleh pemahaman tentang, lnteraksi Sosial, Struktur Sosial, dan Perubahan Sosial.

(d) Dalam uraian tentang Teori Sosiologi diperoleh pemahaman tentang, Teori Evolusi, Teori Fungsionalisme-Struktural, Teori Konflik, dan Teori lnteraksionisme-Simbolik.

(5)

Dalam uraian tentang Kegunaan Studi Sosiologi diperoleh pemahaman tentang, Kegunaan Studi Sosiologi dalam Kehidupan Sosial, Kegunaan Studi Sosiologi dalam Penelitian dan llmu Penge­ tahuan, Kegunaan Studi Sosiologi dalam Pembangunan Sosial, Peran Sosiologi dalam Kehidupan Sosial.

1. Coba sebutkan lingkup pokok bahasan dari sosiologi umum ini!

2. Apakah yang menjadi tujuan bahasan dari sosiologi umum ini? Caba

jelaskan! •

lln

• !'en,

A. l

Mani seba: r.neni berpi inde marn peng dise1 perJ; berL kera: sad a kebE pen! lam< man