• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM STUDI: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PROGRAM STUDI: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

Pa

ge

1

PROGRAM STUDI:

PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

SEMESTER:

GASAL

FAKULTAS:

KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

TAHUN AKDEMIK:

(2)

Pa

ge

2

1. Latar Belakang

Pelaksanaan proses belajar mengajar adalah bagian penting dalam menghasilkan lulusan

yang berkualitas, karena proses belajar mengajar adalah salah satu upaya bagaimana

melakukan transfer ilmu pengetahuan. Dalam proses belajar mengajar dapat dilihat

bagaimana proses kegiatan awal perkuliahan, proses saat perkuliahan, serta bagaimana

hasil yang akan dan telah dicapai selama proses perkuliahan.

Proses perkuliahan dapat berjalan efektif dan akan selalu berkualitas apabila dilakukan

monitoring dan evaluasi dalam perkuliahan, sehingga sebagai bagian dari peningkatan dan

pengendalian mutu proses pembelajaran perlu dilakukan monotiring dan evaluasi. Dalam

monitoring dan evaluasi yang dilakukan program studi (prodi) Pendidikan Bahasa dan

Sastra Indonesia dapat melalui monitoring kegiatan awal perkulaiahan, proses

perkuliahan, kehadiran dosen dan mahasiswa, pelaksanaan evaluasi tengah semester,

pelaksanaan evaluasi akhir semester, dan monitoring pertemuan selama perkuliahan.

2. Tujuan monitoring dan evaluasi

Secara umum kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan/pembelajaran prodi

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya dilakukan dengan tujuan

sebagai berikut:

a. Mengendalikan proses belajar mengajar agar dapat terlaksana secara efektif dan

efesien selama satu semester.

b. Mengukur pencapaian target pembelajaran yang telah dilaksanakan berdasarkan

rencana yang sudah di buar selama satu semester.

c. Menggali informasi yang berkaitan dengan penatalaksanaan perkuliahan dan

hasil-hasilnya,

serta memperoleh bahan informasi untuk keberlanjutan proses

perkuliahan/pembelajaran berikutnya.

d. Mengambil keputusan berdasarkan evaluasi proses pembelajaran yang sudah di

laksanakan dalam satu semester.

(3)

Pa

ge

3

1. HASIL MONITORING DAN EVALUASI

Pada laporan ini akan dipaparkan hasil monitoring dan evaluasi semester gasal prodi

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya tahun ajaran 2014/2015. Data

yang dilaporkan meliputi kehadiran dosen dalam proses pembelajaran, kehadiran

mahasiswa dalam mengikuti proses pembelajaran, pencapaian materi mata kuliah serta

evaluasi kinerja dosen dalam proses pembelajaran di setiap mata kuliah pada semester 1,

3, 5, dan 7.

a. Kehadiran Dosen dalam Memberi Perkuliahan

Kehadiran dosen selama perkuliahan dinilai berdasarkan data yang ada pada jurnal

perkuliahan tiap mata kuliah. Sesuai garis besar pedoman pembelajaran prodi

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya, target kehadiran dosen

setiap mata kuliah prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya

selama satu semester adalah 12 kali tatap muka. Jumlah pertemuan yang dicantumkan

pada tabel tersebut tidak termasuk UTS dan UAS. Berikut ini adalah evaluasi

kehadiran Dosen selama perkuliahan semester 1, 3, 5, dan 7.

Tabel 1.

Evaluasi Kehadiran Dosen Selama Perkuliahan Semester 1, 3, 5, dan 7

Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya

Tahun Ajaran 2014/2015

NO NAMA DOSEN NAMA MATA KULIAH SKS KELAS JUMLAH KEHADIRAN DOSEN

RENCANA AKTIVITAS % SEMESTER 1

1 Drs. Shodikin M Satuin, M.Kes Pengantar Pendidikan 3 Pagi 12 12 100% 2 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sejarah Sastra 2 Pagi 12 11 92% 3 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sejarah Sastra 2 Sore 12 13 108% 4 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Teori Sastra 2 Sore 12 13 108% 5 Drs. Najib Sulhan, MA Linguistik Umum 3 Sore 12 11 92% 6 Drs. M.Arifin, MA Pengantar Pendidikan 2 Pagi 12 12 100% 7 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Menyimak 2 Pagi 12 12 100% 8 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Menyimak 2 Sore 12 10 83% 9 Drs. Munir Karim, MA Bahasa Arab 2 Pagi 12 12 100% 10 Drs. Munir Karim, MA Bahasa Arab 2 Sore 12 12 100% 11 Drs. Munir Karim, MA Al Islam I 2 Sore 12 11 92% 12 Drs. Ali Nuke Affandy, SE., M.Si Teori Sastra 2 Pagi 12 12 100% 13 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Linguistik Umum 3 Pagi 12 12 100% 14 Zainal Muttaqin, M.Pd.I. Al-Islam I 2 Pagi 12 9 75%

(4)

Pa

ge

4

15 Dr. M. Ridlwan, M.Pd. Morfologi BI 3 Pagi 12 12 100%

16 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Ilmu Komunikasi 2 Pagi 12 12 100%

SEMESTER 3

17 Dr.Sujinah, M.Pd Pengembangan Bahan Ajar 3 Pagi 12 12 100% 18 Dr.Sujinah, M.Pd Strategi Pembelajaran BSI 3 Pagi 12 12 100% 19 Encik Savira I, S.Hum Keterampilan Menulis 3 Pagi 12 12 100% 20 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sosiologi Sastra 2 Pagi 12 12 100%

21 Drs. Yarno, M.Pd Pragmatik 2 Pagi 12 11 92%

22 Sholikhul Huda, S.H.I., M.Fil.I Al Islam III 2 Pagi 12 12 100% 23 Drs. Ali Mas'ud Bahasa Inggris Terjemahan 2 Pagi 12 12 100% 24 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Membaca 3 Pagi 12 12 100% 25 Drs. Munir Karim, MA Al Islam III 2 Sore 12 11 92% 26 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Teknik Jurnalistik 2 Pagi 12 12 100%

SEMESTER 5

27 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Penulisan Skenario 2 Pagi 12 11 92% 28 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Penulisan Skenario 2 Sore 12 12 100% 29 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Kritik Sastra 2 Pagi 12 11 92% 30 Dra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd Apresiasi Drama 3 Pagi 12 12 100% 31 Dra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd Penelusuran Literatur 3 Pagi 12 12 100% 32 Drs. Yarno, M.Pd Sosiolinguistik 2 Pagi 12 12 100%

33 Drs. Yarno, M.Pd Statistik 2 Pagi 12 11 92%

34 Drs. Yarno, M.Pd Statistik 2 Sore 12 12 100%

35 Dr. Mahsun , M.Ag Kemuhammadiyahan II 2 Pagi 12 12 100%

36 Drs. Asror Filologi 2 Pagi 12 8 67%

37 Drs. Asror Filologi 2 Sore 12 9 75%

38 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Penilaian Pengajaran BSI 3 Pagi 12 12 100% 39 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Retorika 2 Pagi 12 12 100% 40 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Retorika 2 Sore 12 12 100%

SEMESTER 7

41 Dr.Sujinah, M.Pd Seminar 2 Pagi 12 12 100%

42 Dr.Sujinah, M.Pd Seminar 2 Sore 12 8 67%

43 Encik Savira I, S.Hum Apresiasi Prosa Fiksi 3 Pagi 12 12 100% 44 Drs. Najib Sulhan, MA Penyuluhan Bahasa Indonesia 2 Sore 12 12 100% 45 Drs. Najib Sulhan, MA Analisis Kesalahan Berbahasa 2 Sore 12 12 100% 46 Drs. Asror Apresiasi Prosa Fiksi 2 Sore 12 8 67%

47 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd

Linguistik Historis

Komparatif 2 Pagi 12 12 100%

48 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Analisis Wacana BI 3 Sore 12 11 92% 49 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Analisis Wacana BI 3 Pagi 12 12 100% 50 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Penyuluhan Bahasa Indonesia 2 Pagi 12 11 92% 51 Dr. M. Ridlwan, M.Pd. Analisis Kesalahan Berbahasa 2 Pagi 12 12 100%

(5)

Pa

ge

5

Berdasarkan tabel 1 di atas, rata-rata kehadiran dosen di prodi Pendidikan Bahasa dan

sastra Indonesia sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama

satu semester yaitu 12 kali tatap muka dengan rata kehadiran 95%.

b. Kehadiran Mahasiswa

Kehadiran mahasiswa bisa dievaluasi berdasarkan absensi kehadiran mahasiswa pada

tiap mata kuliah. Mahasiswa yang diperkenankan mengikuti ujian akhir semester adalah

mahasiswa yang mengikuti kegiatan perkuliahan sebanyak >90% kehadiran. Berikut ini

adalah rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester 1, 3, 5, dan 7.

Tabel 2.

Evaluasi Kehadiran Mahasiswa Selama Perkuliahan Semester 1, 3, 5, dan 7

Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMsurabaya

Tahun Ajaran 2014/2015

NO NAMA DOSEN NAMA MATA KULIAH SKS KELAS

JUMLAH

% MAHASISWA

SEMESTER 1

1 Drs. Shodikin M Satuin, M.Kes Pengantar Pendidikan 3 Pagi 36 100,0 2 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sejarah Sastra 2 Pagi 34 92,9 3 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sejarah Sastra 2 Sore 9 85,2 4 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Teori Sastra 2 Sore 9 88,9 5 Drs. Najib Sulhan, MA Linguistik Umum 3 Sore 8 91,7 6 Drs. M.Arifin, MA Pengantar Pendidikan 3 Sore 7 91,7 7 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Menyimak 2 Pagi 34 94,6 8 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Menyimak 2 Sore 9 73,1 9 Drs. Munir Karim, MA Bahasa Arab 2 Pagi 34 97,1 10 Drs. Munir Karim, MA Bahasa Arab 2 Sore 11 99,2 11 Drs. Munir Karim, MA Al Islam I 2 Sore 8 87,5 12 Drs. Ali Nuke Affandy, SE., M.Si Teori Sastra 2 Pagi 36 99,1 13 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Linguistik Umum 3 Pagi 34 98,5 14 Zainal Muttaqin, M.Pd.I. Al-Islam I 2 Pagi 34 60,5 15 Dr. M. Ridlwan, M.Pd.

Morfologi BI 3 Pagi 36 87,3

16 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Ilmu Komunikasi 2 Pagi 36 94,2

SEMESTER 3

17 Dr.Sujinah, M.Pd Pengembangan Bahan Ajar 3 Pagi 17 88,2 18 Dr.Sujinah, M.Pd Strategi Pembeljaran BSI 3 Pagi 17 99,0 19 Encik Savira I, S.Hum Keterampilan Menulis 2 Pagi 17 91,2 20 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sosiologi Sastra 2 Pagi 17 91,7

(6)

Pa

ge

6

21 Drs. Yarno, M.Pd Pragmatik 2 Pagi 17 80,4

22 Sholikhul Huda, S.H.I., M.Fil.I Al Islam III 2 Pagi 17 82,8 23 Drs. Ali Mas'ud Bahasa Inggris Terjemahan 2 Pagi 16 79,2 24 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Membaca 2 Pagi 17 98,0 25 Drs. Munir Karim, MA Al Islam III 2 Sore 2 91,7 26 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Teknik Jurnalistik 2 Pagi 17 88,7

SEMESTER 5

27 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Penulisan Skenario 2 Pagi 20 85,8 28 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Penulisan Skenario 2 Sore 10 76,7 29 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Kritik Sastra 2 Pagi 21 84,1 30

Dra. Maria Endang Pudyastuti,

M.Pd Apresiasi Drama 3 Pagi 22 89,4

31

Dra. Maria Endang Pudyastuti,

M.Pd Penelusuran Literatur 2 Pagi 23 82,2

32 Drs. Yarno, M.Pd Sosiolinguistik 2 Pagi 21 93,3

33 Drs. Yarno, M.Pd Statistik 2 Pagi 20 88,8

34 Drs. Yarno, M.Pd Statistik 2 Sore 11 82,6

35 Dr. Mahsun , M.Ag Kemuhammadiyahan II 2 Pagi 21 83,3

36 Drs. Asror Filologi 2 Pagi 39 62,2

37 Drs. Asror Filologi 2 Sore 10 75,0

38 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Penilaian Pengajaran BSI 3 Pagi 22 93,6 39 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Retorika 2 Pagi 36 89,4 40 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Retorika 2 Sore 8 85,4

SEMESTER 7

41 Dr.Sujinah, M.Pd Seminar 2 Pagi 19 100,0

42 Dr.Sujinah, M.Pd Seminar 2 Sore 5 65,0

43 Encik Savira I, S.Hum Apresiasi Prosa Fiksi 3 Sore 19 100,0 44 Drs. Najib Sulhan, MA Penyuluhan Bahasa Indonesia 2 Sore 4 89,6 45 Drs. Najib Sulhan, MA Analisis Kesalahan Berbahasa 2 Sore 4 89,6

46 Drs. Asror Apresiasi Prosa Fiksi 3 Sore 5 66,7 47 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd

Linguistik Historis

Komparatif 2 Pagi 19 93,4

48 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Analisis Wacana BI 3 Sore 4 97,9 49 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Analisis Wacana BI 3 Pagi 17 98,0 50 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Penyuluhan Bahasa Indonesia 2 Pagi 17 86,3 51 Dr. M. Ridlwan, M.Pd. Analisis Kesalahan Berbahasa 2 Pagi 19 98,2 RATA-RATA 88,0

(7)

Pa

ge

7

c. Pencapaian Materi

Untuk mengevaluasi sejauh mana pencapaian materi mata kuliah dapat dilihat

berdasarkan tatap muka perkuliahan dengan silabus setiap mata kuliah. Pada dasarnya,

pencapaian materi prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya

sudah baik. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah

masing-masing. Meskipun terdapat sedikit kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni

ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu, namun kendala tersebut bisa diatasi

dengan menjadwalkan pada pertemuan lain tanpa mengganggu jadwal perkuliahan

yang lain. Hasil pencapaian materi selama perkuliahan dapat dilihat pada Tabel 3

sebagai berikut:

Tabel 3.

Evaluasi Pencapaian Materi Selama Perkuliahan Semester 1, 3, 5, dan 7

Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya

Tahun Ajaran 2014/2015

NO NAMA DOSEN NAMA MATA KULIAH SKS KELAS

PERSENTASE PENCAPAIAN SESUAI SILABUS (%)

SMT 1 SMT 3 SMT 5 SMT 7

1 Drs. Shodikin M Satuin, M.Kes Pengantar Pendidikan 3 Pagi 100% 2 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sejarah Sastra 2 Pagi 79% 3 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sejarah Sastra 2 Sore 93% 4 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Teori Sastra 2 Sore 93% 5 Drs. Najib Sulhan, MA Linguistik Umum 3 Sore 92% 6 Drs. M.Arifin, MA Pengantar Pendidikan 3 Sore 100% 7 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Menyimak 2 Pagi 100% 8 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Menyimak 2 Sore 83% 9 Drs. Munir Karim, MA Bahasa Arab 2 Pagi 100% 10 Drs. Munir Karim, MA Bahasa Arab 2 Sore 100% 11 Drs. Munir Karim, MA Al Islam I 2 Sore 92% 12 Drs. Ali Nuke Affandy, SE., M.Si Teori Sastra 2 Pagi 100% 13 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Linguistik Umum 3 Pagi 100% 14 Zainal Muttaqin, M.Pd.I. Al-Islam I 2 Pagi 75% 15 Dr. M. Ridlwan, M.Pd.

Morfologi BI 3 Pagi 100%

16 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Ilmu Komunikasi 2 Pagi 100%

17 Dr.Sujinah, M.Pd Pengembangan Bahan Ajar 3 Pagi 100% 18 Dr.Sujinah, M.Pd Strategi Pembeljaran BSI 3 Pagi 100% 19 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sosiologi Sastra 2 Pagi 100%

20 Drs. Yarno, M.Pd Pragmatik 2 Pagi 92%

(8)

Pa

ge

8

22 Drs. Ali Mas'ud Bahasa Inggris Terjemahan 2 Pagi 100% 23 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Membaca 2 Pagi 100% 24 Drs. Munir Karim, MA Al Islam III 2 Pagi 92% 25 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Teknik Jurnalistik 2 Sore 100%

26 Encik Savira I, S.Hum Keterampilan Menulis 2 Pagi 100% 27 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Penulisan Skenario 2 Pagi 79% 28 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Penulisan Skenario 2 Sore 100% 29 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Kritik Sastra 2 Pagi 79%

30

Dra. Maria Endang Pudyastuti,

M.Pd Apresiasi Drama 3 Pagi 100%

31

Dra. Maria Endang Pudyastuti,

M.Pd Penelusuran Literatur 2 Pagi 100%

32 Drs. Yarno, M.Pd Sosiolinguistik 2 Pagi 100%

33 Drs. Yarno, M.Pd Statistik 2 Pagi 92%

34 Drs. Yarno, M.Pd Statistik 2 Sore 100%

35 Dr. Mahsun , M.Ag Kemuhammadiyahan II 2 Pagi 100%

36 Drs. Asror Filologi 2 Pagi 67%

37 Drs. Asror Filologi 2 Sore 75%

38 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Penilaian Pengajaran BSI 3 Pagi 100% 39 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Retorika 2 Pagi 100% 40 R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd Retorika 2 Sore 100%

41 Dr.Sujinah, M.Pd Seminar 2 Pagi 100%

42 Dr.Sujinah, M.Pd Seminar 2 Sore 67%

43 Encik Savira I, S.Hum Apresiasi Prosa Fiksi 3 Sore 100% 44 Drs. Najib Sulhan, MA Penyuluhan Bahasa Indonesia 2 Sore 100% 45 Drs. Najib Sulhan, MA Analisis Kesalahan Berbahasa 2 Sore 100%

46 Drs. Asror Apresiasi Prosa Fiksi 3 Sore 67%

47 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Linguistik Historis Komparatif 2 Pagi 100% 48 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Analisis Wacana BI 3 Sore 92% 49 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Analisis Wacana BI 3 Pagi 100% 50 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Penyuluhan Bahasa Indonesia 2 Pagi 92% 51 Dr. M. Ridlwan, M.Pd. Analisis Kesalahan Berbahasa 2 Pagi 100%

RATA-RATA 94% 98% 93% 93%

Berdasarkan tabel di atas, didapatkan rata-rata pencapaian materi pada semester 1

sebesar 94%, pada semester 3 sebesar 98%, dan pada semester 5 sebesar 93%.

Sedangkan pada semester 7 sebesar 93%.

d. Evaluasi Kinerja Dosen

Untuk mengevaluasi kinerja dosen pada setiap mata kuliah, maka

dilakukan

penyebaran kuesioner yang harus diisi mahasiswa semester 1, 3, 5, dan 7 serta

(9)

Pa

ge

9

pemberian kritik dan saran bagi masing – masing dosen matakuliah di lingkungan

prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya. Kuesioner yang

digunakan mengacu pada kuesioner yang sudah dibuat oleh universitas. Adapun

aspek-aspek yang dinilai adalah sebagai berikut:

i. Perencanaan perkuliahan, meliputi:

1. Penyampaian tujuan perkuliahan oleh dosen

2. Kontrak perkuliahan disampaikan di awal perkuliahan

3. Dosen menggunakan buku acuan dan literatur yang mutakhir (≤ 5 tahun)

4. Kuliah dilengkapi dengan bahan ajar/diktat/handout

ii. Proses perkuliahan, meliputi:

1. Perkuliahan dilaksanakan tepat waktu dan jadwal yang ditentukan

2. Kesesuaian antara materi yang disampaikan dengan perencanaan dalam kontrak

perkuliahan

3. Kejelasan penyampaian materi perkuliahan oleh dosen

4. Dosen memberikan contoh atau ilustrasi nyata yang terkait dengan materi

perkuliahan

5. Penggunaan berbagai media pembelajaran (papan tulis, alat peraga, OHP, LCD

Projector, film, dll)

6. Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan penggunaan berbagai media

pembelajaran

7. Tampilan media pembelajaran yang digunakan

8. Dosen menunjukkan perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa (misal

memberikan kesempatan bertanya, menanggapi pertanyaan/komentar)

9. Metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen dapat meningkatkan

pemahaman mahasiswa

10. Dosen menggunakan metode pengajaran yang dapat meningkatkan interaksi

antar mahasiswa dan mahasiswa dengan dosen

11. Secara umum, puaskah Anda terhadap efektifitas dosen selaku fasilitator dalam

pembelajaran

iii. Evaluasi

(10)

Pa

ge

10

2. Kesesuaian antara proporsi nilai dengan tugas/evaluasi yang diberikan (fairness)

oleh dosen.

3. Dosen memberikan umpan balik yang konstruktif terhadap hasil belajar

mahasiswa (tugas, ujian, kuis, dll)

4. Dosen menginformasikan kisi-kisi soal ujian dan rincian tugas yang diberikan

5. Secara umum, bagaimana kepuasan Saudara terhadap proses evaluasi yang

diberikan oleh dosen

Dari aspek-aspek di atas, mahasiswa mengisi setiap aspek dengan jawaban 1, 2, 3 atau 4

yang artinya bisa dilihat pada lembar kuesioner (terlampir). Adapun hasil data penyebaran

kuesioner di dapatkan hasil dengan kategori baik sekali, baik, cukup, dan kurang.

Tabel 4.

Evaluasi Kinerja Dosen dalam Pembelajaran Matakuliah Semester 1, 3, 5, dan 7

Prodi Pendidkan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya

Tahun Ajaran 2014/2015

NO NAMA DOSEN NAMA MATA KULIAH SMT SKS KELAS

EVALUASI KINERJA DOSEN RATA-RATA (%) KRITERIA

1 Drs. Najib Sulhan, MA Penyuluhan Bahasa Indonesia 7 2 Sore 79,5 Baik Sekali 2 Drs. Najib Sulhan, MA Linguistik Umum 1 3 Sore 75,0 Baik Sekali 3 Drs. Najib Sulhan, MA Analisis Kesalahan Berbahasa 7 2 Sore 73,0 Baik Sekali 4 Dr.Sujinah, M.Pd Seminar 7 2 Sore 72,5 Baik Sekali 5 Drs. Munir Karim, MA Bahasa Arab 1 2 Sore 72,1 Baik Sekali 6 Drs. Yarno, M.Pd Pragmatik 3 2 Pagi 71,1 Baik Sekali 7 Sholikhul Huda, S.H.I., M.Fil.I Al-Islam III 3 2 Pagi 70,5 Baik Sekali

8 Drs. Asror Filologi 5 2 Pagi 70,3 Baik

9 Drs. Munir Karim, MA Al-Islam I 1 2 Sore 70,2 Baik

10 Drs. Yarno, M.Pd Statistik 5 2 Sore 69,4 Baik

11 Drs. Ali Mas'ud Bahasa Inggris Terjemahan 3 2 Pagi 69,1 Baik 12 Drs. M.Arifin, MA Pengantar Pendidikan 1 3 Sore 68,4 Baik 13 R.Panji Hermoyo, S.Pd., M.Pd Retorika 5 2 Sore 67,3 Baik 14 Drs. Asror Apresiasi Prosa Fiksi 7 3 Sore 66,0 Baik 15 R.Panji Hermoyo, S.Pd., M.Pd Teknik Jurnalistik 3 2 Pagi 65,5 Baik 16 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Menyimak 1 2 Sore 65,0 Baik 17 R.Panji Hermoyo, S.Pd., M.Pd Ilmu Komunikasi 1 2 Pagi 64,5 Baik 18 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Penilaian Pengajaran BSI 5 3 Pagi 64,2 Baik 19 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Membaca 3 3 Pagi 64,1 Baik

(11)

Pa

ge

11

20 R.Panji Hermoyo, S.Pd., M.Pd Retorika 5 2 Pagi 63,0 Baik 21 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Analisis Wacana BI 7 3 Pagi 62,7 Baik 22 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Analisis Wacana BI 7 3 Sore 62,5 Baik 23 Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Keterampilan Menyimak 1 2 Pagi 61,7 Baik 24 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Penyuluhan Bahasa Indonesia 7 2 Pagi 61,6 Baik 25 Drs. Ali Nuke Affandy, SE., M.Si Teori Sastra 1 2 Pagi 60,1 Baik

26 Drs. Yarno, M.Pd Statistik 5 2 Pagi 59,6 Baik

27 Drs. Yarno, M.Pd Sosiolinguistik 5 2 Pagi 59,1 Cukup 28 Dr. M. Ridlwan, M.Pd. Morfologi BI 1 3 Pagi 58,5 Cukup 29 Ngatmain, S.Pd, M.Pd Linguistik Umum 1 3 Pagi 57,4 Cukup

30

Dra. Maria Endang Pudyastuti,

M.Pd Apresiasi Drama 5 3 Pagi 57,1 Cukup

31 Dr.Sujinah, M.Pd Strategi Pembeljaran BSI 3 3 Pagi 55,5 Cukup 32 Drs. Munir Karim, MA Bahasa Arab 1 2 Pagi 55,4 Cukup 33 Dr.Sujinah, M.Pd Pengembangan Bahan Ajar 3 3 Pagi 55,4 Cukup 34 Dr. Mahsun , M.Ag Kemuhammadiyahan II 5 2 Pagi 54,9 Cukup 35 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sejarah Sastra 1 2 Pagi 52,9 Cukup 36

Dra. Maria Endang Pudyastuti,

M.Pd Penelusuran Literatur 5 2 Pagi 52,6 Cukup

37 Drs. Shodikin M Satuin, M.Kes Pengantar Pendidikan 1 3 Pagi 52,5 Cukup 38 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Penulisan Skenario 5 2 Pagi 51,9 Cukup 39 Zainal Muttaqin, M.Pd.I. Al-Islam I 1 2 Pagi 51,0 Cukup 40 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Kritik Sastra 5 2 Pagi 50,9 Cukup 41 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sosiologi Sastra 3 2 Pagi 50,5 Cukup

42 Dr.Sujinah, M.Pd Seminar 7 2 Pagi 50,2 Cukup

43 Dr. M. Ridlwan, M.Pd. Analisis Kesalahan Berbahasa 7 2 Pagi 48,7 Cukup 44 Encik Savira I, S.Hum Apresiasi Prosa Fiksi 7 3 Pagi 46,8 Cukup 45 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Sejarah Sastra 1 2 Sore 45,7 Cukup

46 Drs. Asror Filologi 5 2 Sore 45,1 Cukup

47 Encik Savira I, S.Hum Keterampilan Menulis 3 3 Pagi 39,1 Kurang 48 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Teori Sastra 1 2 Sore 35,4 Kurang 49 Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Penulisan Skenario 5 2 Sore 31,0 Kurang

RATA-RATA 59,3 Cukup

Berdasarkan tabel di atas, didapatkan rata-rata hasil evaluasi kinerja dosen prodi Pendidikan

Bahasa dan Sastra Indonesia sebesar 59,3% dengan kriteria cukup. Evaluasi kinerja dosen

prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra semester gasal 2014-2015 dapat dipresentasikan sebagai

berikut :

(12)

Pa

ge

12

-

Rata-rata capaian nilai kepuasan mahasiswa pada dosen sebesar 59,1% dengan kriteria

cukup.

-

Kriteria tertinggi adalah kriteria baik sekali dengan nilai 79,5% yang diperoleh oleh

Drs. Najib Sulhan, MA. pada matakuliah Penyuluhan Bahasa Indonesia.

-

Kriteria terendah adalah kriteria kurang dengan nilai 35,4% yang diperoleh oleh Insani

Mubarok, S.Pd., M.Pd. pada matakuliah Teori Sastra.

b. Semester 3

-

Rata-rata capaian nilai kepuasan mahasiswa pada dosen sebesar 60,1% dengan kriteria

baik.

-

Kriteria tertinggi adalah kriteria baik sekali dengan nilai 71,1% yang diperoleh oleh

Drs. Yarno, M.Pd. pada matakuliah Pragmatik.

-

Kriteria terendah adalah kriteria kurang dengan nilai 39,1% yang diperoleh oleh Encik

Savira I, S.Hum. pada matakuliah Keterampilan Menulis.

c. Semester 5

-

Rata-rata capaian nilai kepuasan mahasiswa pada dosen sebesar 56,9% dengan kriteria

cukup.

-

Kriteria tertinggi adalah kriteria baik dengan nilai 70,3% yang diperoleh oleh Drs.

Asrorpada matakuliah Pragmatik.

-

Kriteria terendah adalah kriteria kurang dengan nilai 31,0% yang diperoleh oleh Insani

Mubarok, S.Pd., M.Pd. pada matakuliah Penulisan Skenario.

d. Semester 7

-

Rata-rata capaian nilai kepuasan mahasiswa pada dosen sebesar 62,4% dengan kriteria

baik.

-

Kriteria tertinggi adalah kriteria baik sekali dengan nilai 79,5% yang diperoleh oleh

Drs. Najib Sulhan, MA. matakuliah Penyuluhan Bahasa Indonesia.

-

Kriteria terendah adalah kriteria cukup dengan nilai 46,8% yang diperoleh oleh Encik

Savira I, S.Hum. pada matakuliah Apresiasi Prosa Fiksi.

Berikut rekapitulasi dan grafik evaluasi kinerja dosen prodi Pendiidkan Bahasa dan Sastra

Indonesia:

(13)

Pa

ge

13

Tabel 5.

Rekapitulasi Kinerja Dosen dalam Pembelajaran Selama Perkuliahan Semester 1, 3, 5, dan 7

Prodi Pendidkan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya

Tahun Ajaran 2014/2015

No.

KRITERIA

JUMLAH

%

SMT 1

SMT 3

SMT 5

SMT 7

1

Baik sekali

2

2

0

3

14,3

2

Baik

6

3

6

4

38,8

3

Cukup

7

3

7

3

40,8

4

Kurang

1

1

1

0

6,1

Gambar 1.

Grafik Evaluuasi Kinerja Dosen

Setelah direkapitulasi perdosen per matakuliah maka berdasarkan tabel 5, diperoleh kriteria

dosen dengan indeks prestasi kinerja tertinggi pada prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia dalam pembelajaran diperoleh Dosen atas nama; Drs. Najib Sulhan, MA. dengan

nilai rata-rata 79,5% (predikat Baik sekali) sedangkan indeks prestasi kinerja terendah

diperoleh Dosen atas nama Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd. dengan nilai rata-rata 31,0%

(predikat Kurang).

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Baik sekali

Baik

Cukup

Kurang

EVALUASI KINERJA DOSEN

(14)

Pa

ge

14

2. SIMPULAN DAN REKOMENDASI

a.

SIMPULAN

Berdasarkan rekapitulasi hasil monitoring dan evaluasi semester gasal prodi Pendidikan

Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya tahun ajaran 2014/2015, dapat

disimpulkan bahwa:

1. Semua dosen prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya

sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama satu

semester.

2. Semua mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya

semester 1, 3, 5, dan 7 sudah memenuhi syarat kehadiran perkuliahan selama satu

semester.

3. Kinerja Dosen prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya

pada umumnya sudah cukup baik, meskipun terdapat keluhan dari mahasiswa yang

utama yaitu ketepatan waktu mengajar dosen yang tidak sesuai dengan waktu

perkuliahan.

4. Pencapaian materi prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya,

sudah cukup baik. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata

kuliah masing-masing. Meskipun terdapat sedikit kendala yang dilaporkan

mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal mengajar.

b.

REKOMENDASI

1.

Bagi dosen

Dosen hendaknya lebih tepat waktu dalam memenuhi kontrak perkuliahan sehingga

perkuliahan bisa berjalan dengan tertib dan lancar.

2. Bagi mahasiswa

Sangat diharapkan kerjasama mahasiswa untuk aktif ikut serta mengisi kuosiner dan

memberikan masukan kepada penjaminan mutu FKIP UMSurabaya terkait kinerja

dosen dan proses belajar mengajar sehingga proses monitoring dan evaluasi berjalan

dengan lancar.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda yang digunakan untuk menguji hubungan dan pengaruh dari variabel assurance terhadap kepuasan pelanggan,

Dengan menggunakan teleskop antariksa baru akhirnya kita bisa melihat galaksi- galaksi tetangga kita dengan sangat detail dan kita pun menemukan hal yang sangat menarik:

Salah satu perangkat lunak yang dapat digunakan untuk mengenkripsi data dengan menggunakan algoritma ElGamal yaitu GnuPG.

Pada era globalisasi ini perkembangan dunia usaha semakin cepat ditandai dengan persaingan antar perusahaan makin ketat dan tinggi.Kondisi ini membuat perusahaan

Celebrity Endorser tidak hanya akan melakukan promosi produk dengan hanya mengulas pesan-pesan tentang keunggulan produk yang dapat mempersuasi penontonnya, melainkan

Laporan yang disusun oleh penulis merupakan tindak lanjut setelah melewati tahap ujian komprehensif yang dilaksanakan selama 2 hari sejak hari Senin sampai Selasa, 22 - 23 April

Tabel di atas menunjukkan bahwa 87% responden yaitu berjumlah 14 orang memilih bahwa latar belakang pendidikan agama orang tua berpengaruh terhadap pemahaman

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penguasaan kosakata terhadap kemampuan menulis teks eksposisi. Untuk mengetahui pengaruh penguasaan tata