EGOSENTRIS DALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA DAN RAHASIA HURUF T.

(1)

EGOSENTRIS DALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA

KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA DAN

RAHASIA HURUF T

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh

Gelar Sarjana Sastra

oleh

Vinisa Febri Qadar I

1101792

PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

EGOSENTRIS DALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA DAN

RAHASIA HURUF T

oleh

Vinisa Febri Qadar Insani

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat

Memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

(4)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRAK

Sastra anak merupakan sastra yang ditulis baik oleh orang dewasa maupun anak yang isinya sesuai dengan kebutuhan. Sastra anak yang ditulis oleh anak-anak tentu dari segi isi sangat berbeda dengan sastra anak-anak yang ditulis oleh orang dewasa. Penulis anak dapat dengan bebas menuliskan pengalaman atau apapun yang mereka rasakan. Hasil pemikiran anak yang tertuang dalam karya sastra dapat tergambar dengan melihat bagaimana anak-anak membuat suatu rangkaian cerita yang utuh dan tokoh yang beragam. Kemampuan anak dalam mengembangkan sebuah cerita termasuk kedalam gambaran perkembangan kognitif, terutama gambaran sikap egosentris pada karya anak. Penelitian ini ingin mengetahui bagaimana gambaran pada karya sastra anak khususnya yang ditulis oleh pengarang anak

Objek penelitian ini adalah tiga novel anak yang diterbitkan KKPK dengan judul Hitam Putih karya Kanita D. Adzani, The Chocolate Cakes Balls Paranoia karya Kanita D. Adzani dan Rahasia Huruf T karya Shoffiya Lukman. Peneliti merumuskan penelitian untuk jawaban mengenai: 1) mengetahui bagaimana struktur narasi pada novel anak KKPK yaitu, Hitam Putih karya Kanita D. Adzani, The Chocolate Cakes Balls Paranoia karya Kanita D. Adzani dan Rahasia Huruf T karya Shoffiya Lukman, 2) mengetahui bagaimana sikap egosentris yang tergambar pada novel anak KKPK Hitam Putih karya Kanita D. Adzani, The Chocolate Cakes Balls Paranoia karya Kanita D. Adzani dan Rahasia Huruf T karya Shoffiya Lukman.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan metode deskripsi analitis dengan cara mendeskripsikan fakta-fakta yang kemudian disusul dengan analisis. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui studi pustaka dengan mencari data-data mengenai analisis struktur narasi anak, psikologi sastra, psikologi perkembangan dan egosentris yang sesuai dengan objek penelitian. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan psikologi sastra dengan menggunakan teori psikologi perkembangan dan teori yang digunakan adalah egosentris.

(5)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRACT

Children’s literature is a well-written work by adults or children which meets the needs. Content of children’s literature that is written by children itself must be different from another which is written by adults. Children are able and free to write experiences or anything they feel. The result of chidren’s thoughts in a literature can be depicted by seeing how thwy arrange the whole story with varied roles. Children’s ability in developing story is categorized as cognitive development, especially the egosentric behavior in their work. This study aimed at knowing the picture of children’s literature especially those which are written by children.

The objects in this study are three children novels which are published by Kecil-Kecil Punya Karya (KKPK) entitled Hitam Putih by Kanita D. Adzani, The Chocolate Cakes Balls Paranoia and Rahasia Huruf T by Shoffiya Lukman. The researcher attempts to

gain the answers about: 1) narration structure in children novels which were published by KKPK which are Hitam Putih by Kanita D. Adzani, The Chocolate Cakes Balls Paranoia and Rahasia Huruf T by Shoffiya Lukman; 2) egosentric behavior which is

depicted in children novels which are published by KKPK which are Hitam Putih by Kanita D. Adzani, The Chocolate Cakes Balls Paranoia and Rahasia Huruf T by Shoffiya Lukman.

This study is a qualitative research which used analytical description method by describing the fact to be analyzed. Literature study is chosen as the data collection technique to search the data about analyses of children’s narration structure, literature psychology, development psychology, and egosentrism as matched with the theory which is egosentrism.

The results shows that structure which construct Hitam Putih, The Chocolate Cakes Balls Paranoia and Rahasia Huruf T consists of intrinsic feature. These novels also show the

egosentric behavior which can be identified as superiority, inferiority and feeling of being a victim. Egosentrism also can be seen from the plot, roles and background used by the

author. Egosentrism represent children’s thought in a literature work and children’s

(6)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR HAK CIPTA

LEMBAR PENGESAHAN

LEMBAR PERSEMBAHAN

LEMBAR PERNYATAAN

ABSTRAK

KATA PENGANTAR ... i

UCAPAN TERIMA KASIH...ii

DAFTAR ISI ... iii

DAFTAR TABEL ... iv

DAFTAR BAGAN ...v

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang ... 1

1.2. Rumusan Masalah ... 4

1.3. Tujuan Penelitian ... 5

1.4. Manfaat Penelitian ... 5

1.4.1. Manfaat Teoretis ... 5

1.4.2. Manfaat Praktis ... 5

BAB 2 LANDASAN TEORETIS 2.1Sastra Anak ... 6

2.2Manfaat Sastra Anak ... 7

2.3 Sejarah Sastra Anak ... 7

2.3.1 Fenomena KKPK ... 8

(7)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

2.4.1 Novel dan Cerpen Anak ... 8

2.4.2 Fiksi Realistik ... 9

2.4.3 Fiksi Historis ... 10

2.5 Unsur Cerita Fiksi Anak ... 10

2.6 Pendekatan Kajian Sastra Anak ...11

2.6.1 Struktur Narasi Cerita Anak ... ...11

2.6.2 Tema ...11

2.6.3 Alur ...12

2.6.4 Latar ...13

2.6.5 Penokohan ...13

2.6.6 Sudut Pandang ...14

2.7 Psikologi Sastra ... ...14

2.7.1 Teori Perkembangan Kognitif Piaget ...15

2.7.2 Egosentris...16

2.7.3 Hal yang Mendasari Egosentris ...16

2.7.4 Pembentukan Sikap Egosentris ...17

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian ... 19

3.2 Objek Data ...19

3.3 Teknik Pengumpulan Data ...19

3.4 Teknik Analisis Data ...20

3.5 Alur Penelitian ...21

3.6 Definisi Operasional ...22

(8)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

4.1.1 Sinopsis Novel Hitam Putih ...25

4.1.2 Alur ...27

4.1.3Tokoh ...29

4.1.4 Latar ...34

4.1.5 Tema ...34

4.1.6Sudut Pandang ...37

4.2 Novel The Chocolate Cake Balls Paranoia...38

4.2.1 Sinopsis Novel The Chocolate Cake Balls Paranoia...38

4.2.2 Alur ...39

4.2.3 Tokoh...41

4.2.4 Latar.. ...44

4.2.5 Tema...45

4.3 Novel Rahasia Huruf T ...48

4.3.1 Sinopsis Novel Rahasia Huruf T...48

4.3.2 Alur ...49

4.3.3 Tokoh ...50

4.3.4 Latar ...55

4.3.5 Tema ...55

4.4 Egosentris Pada Novel Anak KKPK...58

4.5 Egosentris dalam Novel Hitam Putih ...58

4.5.1 Sikap Superioritas... 59

4.5.2 sikap Merasa Menjadi Korban... 65

(9)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

4.6.1 Sikap Superioritas ...65

4.7 Egosentris Pada Novel Rahasia Huruf T ...70

4.7.1 Sikap Superioritas ...70

4.7.2 Sikap Inferioritas ...73

4.7.3 Sikap Merasa Menjadi Korban ...73

4.8 Faktor yang Membentuk Egosentris ...74

4.9 Hasil Analisis...77

4.9.1 Alur ...77

4.9.2 Tokoh...77

4.9.3 Latar ...78

4.9.4 Tema ... 78

4.5.5 Sudut Pandang...79

4.10 Hasil Analisis Egosentris... 79

4.10.1 Superioritas ...79

4.10.2 Inferioritas ...80

4.10.3 Sikap Merasa Menjadi Korban ...80

BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan ...83

5.2 Saran ...85

DAFTAR PUSTAKA...86

(10)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB 1

PENDAHULUAN

1.1Latar Belakang

Sastra merupakan salah satu sarana dalam pembentukan karakter serta

sebagai media untuk mencerdaskan manusia. Hal itu antara lain karena karya sastra merupakan cerminan dari sebuah budaya yang merupakan identitas dari

suatu bangsa. Selain itu, karya sastra yang bersifat mimetis, yakni adanya peniruan-peniruan dari fenomena yang sedang terjadi di masyarakat, sehingga sastra dan masyarakat merupakan satu kesatuan utuh yang tidak bisa dipisahkan. Selain memiliki nilai estetika, karya sastra juga memiliki manfaat bagi pembacanya. Amanat atau pesan dalam karya sastra jika diapresiasi dengan baik akan sampai pada pembaca, sehingga mereka akan dapat mengambil manfaat bagi

kehidupannya. Karya sastra tentunya tidak hanya dinikmati oleh pembaca dewasa, anak-anak pun dapat pula memetik manfaat darinya.

Salah satu genre sastra yang semakin berkembang belakangan ini adalah

sastra anak. Sastra anak sangat berbeda dengan sastra yang ditulis oleh orang dewasa. Perbedaan tersebut terletak pada sudut pandang dan penceritaannya.

Dalam makalah penelitian yang dilakukan oleh Sabjan Badio dengan judul “Kecenderungan Tematik Cerpen Anak dalam Rubrik Permata Majalah Ummi Tahun 2013”, selama ini sastra anak di Indonesia dibuat berdasarkan sudut pandang orang dewasa saja. Oleh karena itu tidak heran jika isinya lebih banyak mengedepankan nilai-nilai moral. Padahal nilai-nilai moral yang disampaikan kepada anak secara terus menerus tidak bisa memenuhi kebutuhan anak. Selain itu sastra anak yang ditulis oleh orang dewasa mengabaikan sisi sudut pandang anak-anak.

Sastra anak sangat bervariasi dari berbagai usia anak, mulai dari usia awal, tengah dan akhir sangat berbeda jenis sastra yang dikonsumsinya. Hal tersebut

(11)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

anak yang berkaitan dengan perkembangan kepribadian anak dalam proses menuju kedewasaan. Kontribusi sastra anak bagi anak dapat berupa pengalaman

(rasa, emosi, bahasa), personal (kognitif, sosial, etis, spritual), eksplorasi, penemuan dan petualangan.

Pengalaman sastra merupakan salah satu aspek penting untuk menunjang

aspek kognitif anak-anak. Bahasa berhubungan erat dengan pikiran anak-anak. Semakin terampil dalam berbahasa maka semakin terampil dan sistematis pula

cara anak berpikir. Perkembangan kognisi mengacu pada berbagai proses, yaitu persepsi, ingatan, pertimbangan refleksi dan wawasan (Tarigan 1995: 11).

Sejalan dengan proses tumbuh-kembang fisiknya, kondisi psikologis

anak-anak juga mengalami perkembangan akibat berbagai hal yang mempengaruhinya. Pengaruh tersebut bisa didapat anak melalui lingkungan bermain, lingkungan masyarakat sekitar ataupun keinginan pribadi anak. Anak-anak cenderung melakukan sesuatu yang menurutnya itu benar. Seperti misalnya ketika sedang bermain, ia ingin selalu menang dan tak terkalahkan. Hal itu bisa membuatnya melakukan tindakan curang demi memenuhi keinginan psikologisnya. Keberadaan

sastra anak yang memunculkan tema seputar kehidupan anak itu sendiri sehingga melalui karya sastra dan tokoh yang didalamnya, anak mampu belajar bagaimana

bersikap terhadap orang lain diatas keinginan yang muncul dari dalam dirinya. Selain itu, dengan adanya sastra anak, dapat memberikan peran yang baik dalam

pergaulannya di masyarakat, juga mengajari anak-anak bagaimana cara untuk mengatasi permasalahan melalui sebuah tokoh dalam karya sastra.

Pada tahap pra operasional (2-7 tahun), anak menggambarkan dunianya melalui bahasa pemainan dan gambar. Pada tahap ini, pikiran anak masih bersifat egosentrik. Persepsi egosentris merupakan ciri pemikiran anak-anak selama periode operasional.

(12)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Mereka tidak menyadari bahwasanya ada pandangan-pandangan lain ketika mereka sedang berinteraksi dengan orang lain.

Egosentris berbeda dengan egois. Egois merupakan satu sikap yang

menunjukan ketamakan terhadap hak orang lain untuk dirinya sendiri, sedangkan egosentris lebih menunjuk kepada keingintahuan yang kuat pada sesuatu yang

diamati, dipikirkan, dirasakan dan hanya dituju pada dirinya saja dan tidak mampu menempatkan dirinya sendiri pada pandangan orang lain.

Dalam tiga novel anak KKPK yang penulis pilih, yakni Hitam Putih karya

Kanita Desfara Adzani, The Chocolate Cake Balls Paranoia karya Kanita Desfara Adzani, dan Rahasia Huruf T karya Shoffiya Lukman sangat menonjol sikap

egosentris tiap tokoh pada masing-masing novel tersebut. Meskipun tema yang ada dalam novel berbeda-beda tapi masing-masing tokohnya memiliki keinginan dan tujuan yang sama, yaitu ingin diakui oleh teman-temannya dan ingin lebih unggul dibanding teman-temannya yang lain. Keinginan tersebut mendorong para tokohnya untuk melakukan hal-hal yang diluar kendali, seperti melakukan ancaman, pemaksaan, kebohongan, manipulasi, bahkan sampai meyakiti

teman-temannya sendiri.Sikap egosentris yang terdapat pada ketiga novel inilah yang akan peneliti kaji lebih dalam untuk mengetahui bagaimana egosentris anak-anak

dalam mempertahankan atau mendapatkan keinginannya.

Penelitian sastra anak sebelumnya yang penulis jadikan referensi penelitianyaitu jurnal ditulis oleh Yenny Hayati yang berjudul “Aspek Psikologi

Sastra Anak pada Majalah BOBO Edisi 2010”. Penelitian tersebut diterbitkan oleh jurnal Saluah Bendang, UNP. Yenny Hayati juga menulis artikel mengenai sastra anak yang berjudul “Kecenderungan, Penokohan, Pengaluran dan Pelataran Dalam Satra Anak pada Majalah BOBO Edisi 2010.” Artikel tersebut diterbitkan di jurnal Tambua, UMMI Solok.

(13)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

tersebut juga membahas mengenai bagaimana kecenderungan alur dan penokohan pada cerita yang terdapat dalam majalah BOBO. Kecenderungan alur yang ada

dalam majalah BOBO adalah alur maju dengan watak tokoh satu dimensional saja. Sedangkan dalam penggambaran latar hanya menunjukan tempat saja, latar waktu

dan latar sosial tidak begitu jelas penggambarannya.

Penelitian lain yang penulis jadikan referensi adalah tesis yang ditulis oleh Kholid A. Harras yang berjudul “Mengembangkan Potensi Anak Melalui Program Literasi Keluarga”. Dalam tulisan tersebut, dipaparkan tentang berkembangnya khazanah sastra anak yang dimulai dengan kemunculan buku anak KKPK dan pentingnya literasi keluarga dalam kultur melek baca tulis.

Penelitian yang akan peneliti lakukan berjudul “Egosentris dalam Tiga Novel Anak Kecil-Kecil Punya Karya (KKPK) Hitam Putih, The Chocolate Cake Balls Paranoia dan Rahasia Huruf T”. Dalam penelitian ini peneliti akan

memaparkan bagaimana sikap-sikap egosentris yang terdapat pada cerita-cerita anak. Peneliti sangat tertarik untuk menganalisis sikap egosentris dalam sastra anak yang ditulis oleh anak-anak untuk mengetahui sejauh mana sikap anak-anak

yang tertuang dalam karya sastra.

1.2Rumusan Masalah

Dalam penelitian ini, rumusan masalah yang menjadi objek kajian adalah

sebagai berikut.

1. Bagaimana struktur novel anak Hitam Putih karya Kanita Desfara Adzani, The Chocolate Cake Balls Paranoia karya Kanita Desfara Adzani, dan

Rahasia Huruf T karya Shoffiya Lukman? Dan,

2. Bagaimana penggambaran sikap egosentris dalam novel anak Hitam Putih karya Kanita Desfara Adzani, The Chocolate Cake Balls Paranoia

karya Kanita Desfara Adzani, dan Rahasia Huruf T karya Shoffiya

(14)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1.3Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian ini yakni:

1. Mengetahui struktur novel Hitam Putih karya Kanita Desfara Adzani, The

Chocolate Cake Balls Paranoia karya Kanita Desfara Adzani, dan

Rahasia Huruf T karya Shoffiya Lukman, dan

2. Mengetahui bagaimana sikap-sikap egosentris tokoh cerita dalam novel Hitam Putih karya Kanita Desfara Adzani, The Chocolate Cake Balls

Paranoia karya Kanita Desfara Adzani, dan Rahasia Huruf T karya

Shoffiya Lukman

1.4Manfaat penelitian

Penelitian ini memiliki manfaat, yakni manfaat teoretis dan manfaat praktis

sebagai berikut.

1.4.1 Manfaat Teoretis

Manfaat teoretis dari penelitian ini antara lain:

1. Sebagai bentuk aplikasi penerapan kajian sastra anak terutama berkaitan

dengan psikologi sastra anak.

2. Melengkapi penelitian-penelitian sebelumnya mengenai kesusastraan anak di Indonesia.

1.4.2 Manfaat Praktis

Manfaat praktis dari penelitian ini antara lain:

1. Memberikan informasi dan pengetahuan kajian sastra anak terutama berkaitan dengan psikologi sastra dan perkembangan kognitif anak.

2. Dapat dijadikan informasi bagi penelitian selanjutnya di bidang ilmu sastra

(15)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB 3

METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang melakukan kajian

terhadap tiga novel yang diterbitkan oleh KKPK yaitu Hitam Putih karya Kanita Desfara Adzani, The Chocolate Cake Balls Paranoia karya Kanita Desfara

Adzani dan Rahasia Huruf T karya Shoffiya Lukman. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis, yakni mendeskripsikan fakta-fakta yang kemudian disusul dengan analisis. Analisis yang dimaksud tidak semata-mata menguraikan melainkan juga memberikan pemahaman dan penjelasan secukupnya (Ratna, 2009: 53).

Metode penelitian adalah cara-cara, strategi untuk memahami realitas, langkah-langkah sistematis untuk memecahkan rangkaian sebab akibat. Metode

penelitian berfungsi untuk menyederhanakan masalah, sehingga lebih mudah untuk dipecahkan dan dipahami (Ratna, 2009: 34). Oleh karena itu, peneliti akan

mengkaji bagaimana egosentris yang terdapat dalam novel anak, yaitu Hitam Putih karya Kanita Desfara Adzani, The Chocolate Cake Balls Paranoia karya

Kanita Desfara Adzani dan Rahasia Huruf T karya Shoffiya Lukman.

3.2 Objek Penelitian

Sumber data dalam penelitian ini adalah tiga novel yang diterbitkan oleh DAR! Mizan KKPK yaitu, Hitam Putih karya Kanita Desfara Adzani diterbitkan

pada tahun 2013 dengan tebal buku 124 halaman, The Chocolate Cake Balls Paranoia karya Kanita Desfara Adzani diterbitkan pada tahun 2014 dengan tebal

buku 154 halaman dan Rahasia Huruf T karya Shoffiya Lukman yang diterbitkan pada tahun 2014 dengan tebal buku 120 halaman.

3.3 Teknik Pengumpulan Data

(16)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

berkaitan dengan data penelitian yang kemudian digunakan untuk menganalisis data penelitian.

3.4 Teknik Analisis Data

Teknik pengolahan data dilakukan dengan menghimpun data, klasifikasi data, analisis data dan menafsirkan data. Peneliti menghimpun data dengan

membaca tiga novel anak yang berjudul Hitam Putih karya Kanita D.Adzani, The Chocolate Balls Paranoia karya Kanita D. Adzani dan Rahasia Huruf T karya

Shoffiya Lukman.

Setelah mengklasifikasi tiga novel yang sesuai dengan objek kajian, peneliti menganalisisnya dengan menguraikan struktur yang terkandung dalam novel tersebut dengan menggunakan teori struktur narasi novel anak. Kemudian mendeskripsikan bagaimana sikap egosentris dengan menggunakan kajian

psikologi sastra yang terkandung di dalamnya.

TABEL 3.1 Teknik Kajian Novel

Pendekatan Disiplin

Operasional

Unsur-unsur

Analisis

Tekanan

Psikologi Sastra Psikologi sastra

Perkembangan Kognitif

Analisis alur,

analisis tokoh dan penokohan,

analisis tema dan analisis latar dan analisis sudut

pandang

Kaitan

unsur-unsur tersebut dengan egosentris dan perkembangan kognitif anak

Selanjutnya, dari data yang telah peneliti peroleh dari studi kepustakaan akan diolah, disusun, dan dianalisis dengan langkah-langkah sebagai berikut.

1) Pertama, peneliti akan menganalisis bagaimana struktur novel Hitam Putih

[image:16.596.114.518.423.612.2]

(17)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Analisis struktur novel membantu mempermudah analisis egosentris, yakni dari segi alur,tokoh dan penokohan, tema, latar dan sudut pandang.

2) Kedua, peneliti akan menganalisis sikap-sikap egosentris yang ada dalam

novel anak Hitam Putih karya Kanita Desfara Adzani, The Chocolate Cake Balls Paranoia karya Kanita Desfara Adzani dan Rahasia Huruf T

karya Shoffiya Lukman.

3) Ketiga, peneliti akan menarik kesimpulan dari data-data yang terkumpul.

3.4.1 Alur Penelitian

Untuk memperjelas bagaimana penelitian ini dilakukan, maka akan digambarkan bagaimana bagan penelitian mengenai penelitian ini. Berikut bagan penelitiannya:

3.2 Bagan Penelitian

Studi Pustaka Novel Anak KKPK Hitam Putih dan The Chocolate Balls

Paranoia karya Kanita D. Adzani, Rahasia Huruf T karya Shoffiya Lukman

Struktur Novel Anak KKPK Hitam

Putih dan The Chocolate Balls Paranoia karya Kanita D. Adzani,

Rahasia Huruf T karya Shoffiya

Lukman

(Struktur Narasi Cerita Anak)

 Analisis Tema

 Analisis Alur

 Analisis Tokoh

 Analisis Latar

 Sudut Pandang

Kajian Perkembangan Kognitif anak

 Egosentris

 Hal-hal yang mendasari sikap

egosentris

 Pembentukan sikap

egosentris 

(18)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3.5Definisi Operasional

Definisi operasional merupakan definisi istilah yang digunakan peneliti

dalam penelitian ini. Berikut dijelaskan satu per satu definisinya.

1. Sastra anak merupakan sastra yang diperuntukan untuk anak-anak. Dapat ditulis oleh orang dewasa maupun anak-anak dan isinya disesuaikan

dengan kebutuhan dan usia anak.

2. Novel adalah cerita yang jauh lebih panjang, jumlah halaman tak terbatas dengan menghadirkan tokoh dan konflik yang lebih beragam.

3. Psikologi sastra adalah suatu disiplin ilmu yang mengaitkan faktor psikologis pengarang, tokoh rekaan cerita dan pembaca.

4. Psikologi perkembangan adalah salah satu cabang psikologi sastra yang

berkaitan dengan perkembangan kognitif pada anak.

5. Egosentris merupakan ciri dari pemikiran anak pada tahap pra-operasional.

Anak yang bersikap egosentris lebih cenderung tidak mampu membedakan pandangan dirinya sendiri terhadap pandangan-pandangan orang lain.

Sesuai dengan teknik pengolahan data diatas, pada bagian ini akan

dikemukakan langkah-langkah menganalisis unsur intrinsik novel yaitu alur, penokohan, latar tema dan sudut pandang kemudian mengkaji apakah dalam

setiap unsur tersebut terdapat unsur egosentrisnya. Analisis dilakukan dengan acuan sesuai dengan bagan berikut.

TABEL 3.2 Pedoman Analisis Struktur

no Aspek yang diteliti Acuan analisis

1 Tokoh dan Penokohan a) Siapakah tokoh utama dalam novel Hitam Putih dan The

Chocolate Balls Paranoia

karyaKanita D. Adzani dan

[image:18.596.142.516.598.751.2]

(19)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

b)Siapakah tokoh-tokoh tambahan yang terdapat dalam novel tersebut?

c) Bagaimanakah watak setiap tokoh tersebut?

2 Alur a) Bagaimanakah fungsi utama

alur dalam novel tersebut?

3 Latar tempat dan latar waktu a) Di manakah peristiwa dalam novel tersebut berlangsung? b)Kapankah peristiwa dalam

novel tersebut terjadi?

4 Sudut Pandang a) Sudut pandang apakah yang digunakan dalam novel tersebut?

5 Tema a) Ide atau gagasan apakah yang

dikemukakan dalam novel tersebut?

Setelah itu akan dilakukan analisis egosentris pada novel tersebut, apakah sesuai dengan perkembangan anak atau tidak. Berikut acuan analisis egosentris pada bagan berikut.

Tabel 3.3 Pedoman Analisis Sikap Egosentris

No. Pokok-pokok Analisis Acuan Analisis

1 Egosentris 1. Hal apa saja yang mendasari

egosentris yang tergambar dalam struktur novel tersebut?

2. Bagaimanakah faktor

[image:19.596.144.517.82.483.2]

(20)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

yang tergambar dalam novel tersebut?

(21)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Bab 5

Simpulan dan Saran

5.1 Simpulan

Berdasarkan hasil pembahasan penelitian dalam skripsi ini, unsur intrinsik

dalam cerita anak terdapat unsur alur, tokoh, latar, tema dan sudut pandang.

Tema yang digunakan dalam novel Hitam Putih, The Chocolate Cake Balls Paranoia dan Rahasia Huruf T selalu menggunakan tema yang dekat dengan

kehidupan anak-anak. Tema dalam novel Hitam Putih menggunakan tema pemecahan misteri yang dimana tokoh utama berusaha mencari tahu dan memecahkan masalah. Tokoh Rie berusaha mencari tahu dan memecahkan masalah yang terjadi dengan perubahan sikap teman sekelasnya, Ditha juga sosok ‘anak kecil’ yang ia lihat. Pada novel The Chocolate Cake Balls Paranoia, tokoh utama mengalami rasa tidak percaya diri ketika mengahadapi persaingan sesama

anggota OSIS.Sedangkan pada novel Rahasia Huruf T, tema yang dibuat adalah kesabaran yang berbuah manis. tokoh utama dalam cerita tersebut digambarkan

sebagai sosok tunanetra yang tidak memiliki teman dan selalu diejek.

Alur yang digunakan dalam novel Hitam Putih, The Chocolate Cakes Balls Paranoia dan Rahasia Huruf T menggunakan alur maju, peristiwa-peristiwa yang

terjadi dalam cerita dikisahkan dengan berurutan. Cara mengakhiri cerita selalu berakhir dengan bahagia, dimana tokoh dalam cerita selalu berbaikan dengan

temannya.

Tokoh yang terdapat dalam novel Hitam Putih terdiri dari protagonis dan antagonis. Dalam novel The Chocolate Cake Balls Paranoia hanya terdiri dari tokoh utama saja. Dalam novel Rahasia Huruf T terdiri atas tokoh protagonis dan tokoh antagonis. Pada masing-masing cerita di setiap novel, masing-masing memiliki tokoh pendukung yang menunjang tokoh utama.

(22)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Sudut pandang yang digunakan dalam cerita menggunakan sudut pandang orang pertama yang dimana pengarang terlibat langsung ke dalam cerita.

Bentuk-bentuk sikap egosentris yang ditemukan pada novel Hitam Putih, The

Chocolate Cake Balls Paranoia dan Rahasia Huruf T, terbagi menjadi beberapa

bentuk. Pada novel Hitam Putih. Terdapat sifat superioritas pada tokoh Ditha dan

Linka. Sifat superioritas pada tokoh Ditha dan Linka lebih ditekankan pada bagaimana cara mereka bersikap. Ditha merupakan sosok yang pemarah. Ia selalu

mempersalahkan hal-hal mengenai peraturan. Bahkan ia selalu marah-marah tanpa sebab pada teman-temannya. ia selalu berwajah masam dan tidak peduli bagaimana pendapat teman-temannya ketika ia berlaku seperti itu. Sedangkan pada tokoh Linka lebih memanfaatkan kelemahan Ditha. Ia mengancam Ditha agar menjadi orang yang dibenci oleh teman-temannya. Selain sikap superioritas, ada pula sikap egosentris lain pada novel ini yaitu sikap merasa menjadi korban.

Sikap tersebut tercermin pada tokoh Ditha yang diancam oleh temannya.

Pada novel The Chocolate Cake Balls Paranoia, egosentris yang muncul adalah sikap superioritas saja. Sikap tersebut tercermin pada tokoh Alan yang

memang memiliki prinsip tidak mau berteman dengan siapapun. Ia sangat menolak keras dan menjadi sangat jutek jika ada orang yang igin berkenalan

dengannya.

Pada novel Rahasia Huruf T, sikap superioritas tercermin pada tokoh Elaine, Sally dan Arabella. Mereka selalu menganggap bahwa diri mereka lebih unggul

dan lebih kaya raya dibanding dengan siswa lain. Sikap Inferioritas tercermin pada tokoh Rayne. Rayne selalu ingin berteman dengan teman barunya, namun keberadaannya selalu diabaikan dan seringkali ia diejek oleh teman-temannya. Dan sikap merasa jadi korban tercermin pada tokoh Angela. Ia selalu merasa orangtuanya tidak adil dan membuangnya ke sekolah berasrama. Oleh karena itu, ia selalu marah pada setiap orang-orang yang mendekati dan mengajaknya

berbicara.

(23)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

pada tokoh-tokoh yang berada dalam cerita. Namun, Egosentris juga sangat berkaitan dengan pengarang. Bagaimana pengarang dapat mengolah sebuah ide

cerita yang terstruktur mulai dari pengenalan, konflik dan penyelesaian. Dalam hal ini, pengarang anak masih belum mampu untuk mengembangkan suatu ide

cerita dengan baik, terutama dalam hal membangun konflik cerita.

5.2 Saran

Berdasarkan hasil analisis terhadap tiga novel anak KKPK tersebut, peneliti memberikan saran sebagai berikut.

1. Pembaca diharapkan tidak hanya harus mengetahui isi dari sebuah karya sastra namun juga untuk mengetahui bagaimana makna dan nilai-nilai egosentris yang terkandung dalam tiga novel anak KKPK, yaitu Hitam Putih, The Chocolate Cake Balls Paranoia dan Rahasia Huruf T.

2. Bagi orang tua harus memberikan pengawasan dan bimbingan pada anaknya. Sastra anak adalah sastra yang ditulis oleh anak-anak. Dalam

penulisannya pun anak-anak lebih bebas untuk menuliskan apa saja yang dia rasa dan alami. Orangtua perlu memberikan bimbingan pada anak terutama jika sang anak senang membaca novel anak.

3. Untuk penelitian selanjutnya mengenai sastra anak, masih banyak sekali topik penelitian yang berkaitan dengan sastra anak, tidak hanya mengenai

egosentris saja. Namun, penelitian ini juga dapat dijadikan referensi bagi penelitian selanjutnya.

4. Penerbit diharapkan bisa menjadi wadah kreatifitas bagi penulis-penulis anak Indonesia. Penerbit juga harap memberikan batasan usia pembaca anak pada setiap karya yang akan diterbitkan.

(24)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Daftar Pustaka

Badio, S. Kecenderungan Tematik Cerpen Anak dalam Rubrik Permata Majalah Ummi Edisi Tahun 2013. [online]. Tersedia:

http://skripsi-dulrohman.blogspot.com/2012/06/makalah-tentang-sastra-anak.html

Crain, W. (2014). Teori Perkembangan: Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Endraswara, S. (2008). Metode Penelitian Psikologi Sastra: Teori, Langkah dan Penerapannya. Yoyakarta: Media Pressindo.

Hayati, Y. Aspek Psikologi dalam sastra Anak Pada Majalah Bobo Edisi 2010. [online]. Tersedia: http://yennihayati.blogspot.com/2012/05/sastra-anak.html

Hayati, Y. Kecenderungan Penokohan, Pengaluran dan Pelataran dalam Sastra Anak Pada Majalah BOBO Edisi 2010. [online]. Tersedia: http://yennihayati.blogspot.com/2012/05/sastra- anak.html

Irawan, S. Pengertian dan Ciri Satra Anak. (2013).. [online]. Tersedia: http://kritiksastrafeminis.blogspot.com/2013/09/pengertian-dan-ciri-sastra-anak.html

Kecil-Kecil Punya Karya-Wadah Pengembangan Bakat Menulis Anak . [online].

Tersedia: http://www.anneahira.com/kecil-kecil-punya-karya.html.

Kurniawan, H.( 2009). Sastra Anak: dalam Kajian Strukturalisme, Sosiologi,

Semiotika, hingga Penulisan Kreatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. Aman Datuk Modjoindo [online]. Tersedia:

http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/tokoh/1584/Aman%20b Datuk%20Madjoindo

(25)

Vinisa Febri Qadar I, 2015

EGOSENTRIS D ALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA D AN RAHASIA HURUF T

Ratna, N.K. (2009). Teori, Metode, Dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sarumpaet, R. 2010. Pedoman Penelitian Sastra Anak. Jakarta:Yayasan Pustaka

Obor.

Sudjiman, P.(1988) . Memahami Cerita Rekaan. Jakarta: Pustaka Jaya

Suyatno. (2009). Struktur Narasi Novel Karya Anak. Surabaya: Jaring Pena

Tarigan, H.G . 1995. Dasar-dasar Psikosastra. Bandung: Angkasa Bandung.

Umi, F. Egosentrisme. (2012). . [online]. Tersedia: