• Tidak ada hasil yang ditemukan

dr achmad sopyan mpd 196006111984031001

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "dr achmad sopyan mpd 196006111984031001"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: unnes@unnes.ac.id

Website http://www.unnes.ac.id

A. Biodata Dosen

NIP : 131404300

NIP KONVERSI : 196006111984031001

Nama : Dr. ACHMAD SOPYAN M.Pd

Prodi Asal : Pendidikan Fisika-S1

Jabatan : Kepala (Kepala Pusat Pengembangan Profesi pada LP3 )

Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut

Jenis Kelamin : Laki-laki

Alamat Email : ahmadsopyan pada domain pps_unnes.org

Pangkat/Golongan/Ruang : III/c-Penata (01-10-1994)

Jabatan Fungsional : Lektor (01-01-2001)

Mata Kuliah Pokok : EVALUASI PENGAJARAN

B. Penelitian

NO PENELITIAN

1

Judul : Pengaruh Teknik Pembelajaran Kreatif Divergen dan Tingkat Penalaran Formal Terhadap Hasil Belajar Siswa SLTP

Program : disertasi Tahun : 2000 Status : Mandiri

Tim : -

(2)

2

Judul : Training Need Assistance urban Infrastructure Management

Program : CBUIM Project Tahun : 2000 Status : Ketua

Tim : -

Sumber :

3

Judul : Pengembangan Kurikulum Pelatihan manajemen Prasarana dan Sarana Perkotaan

Program : CBUIM Project Tahun : 2000 Status : Ketua

Tim : -

Sumber :

4

Judul : Strategi Pelatihan Manajemen Prasarana dan Sarana Perkotaan

Program : CBUIM Project Tahun : 2000 Status : Ketua

Tim : -

Sumber :

5

Judul : Evaluasi Program Pelatihan Manajemen Prasarana dan Sarana Perkotaan

Program : CBUIM Project Tahun : 2000 Status : Ketua

Tim : -

Sumber :

6

Judul : Peningkatan Manajemen Pendidikan SD di DKI Jakarta

Program : Studi LPMP Tahun : 1996 Status : Mandiri

Tim : -

Sumber : LPMP

7

Judul : Studi Evaluasi Pelaksanaan Program Dokter Kecil di SD

Program : Studi LPMP Tahun : 1997 Status : Mandiri

Tim : -

Sumber : LPMP

8

Judul : Studi tentang Pola Pelayanan Kesehatan di Pondok Pesantren

Program : Studi LPMP Tahun : 2000 Status : Mandiri

Tim : -

Sumber : LPMP

9

Judul : Pengembangan Pembelajaarn Ketrampilan Berpikir pada Pelajaran Fisika SLTP

Program : Fesearch Grant Tahun : 2002 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DUE LIke Batch III

10

Judul : Kegiatan laboratorium Berbasis Mikrokomputer dengan Memanfaatkan paket IPC-4 guna meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa pada Perkuliahan Praktikum Fisika

Program : Tahun : 1999 Status : Anggota

Tim : -

(3)

11

Judul : Pengembangan Model Pembelajaran Berorientasi Kepada Peningkatan kemampuan Belajar Mandiri Mahasiswa

Program : Tahun : 1999 Status : Anggota

Tim : Hartono

Sumber :

C. Pengabdian Kepada Masyarakat

NO PENGABDIAN

1

Judul : Pelatihan Peningkatan Pembelajatran IPA pada Guru-guru MI se Kecemaatn Pedurungan Kota Semarang

Program : DIK Tahun : 2002 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIK UNNES

2

Judul : Penilai

Program : Penilaian Buku Pelajaran Sains SD Tahun : 2004 Status : Tim : -

Referensi

Dokumen terkait

These three aspects will be able to demonstrate their company’s contribution to the economics development of both global and local, to prove the existence of the company’s concern

Mengenai Sistem Pendidikan Nasional antara lain menegaskan dalam penjelasan pasal 15 tentang pendidikan khusus disebutkan bahwa ‘pendidikan khusus

[r]

Organisasi bisnis akan sustainable apabila korporasi dijalankan dan dipelihara bagaikan manu- sia menjaga harga diri dan pusat moral yang memiliki secara utuh (Dolan 2004).

dengan resep yang dikirim via telepon.Menurut aturan Wiscosin dapat diterima walaupun tidak menggunakan tandatangan.1. Tandatangan dan Sumber lain yang

[r]

Tujuan dari sistem informasi eksekutif berbasis komputer adalah menyediakan akses yang mudah dan cepat untuk informasi selektif tentang faktor-faktor kunci dalam menjalankan

Cara penyusunan anggaran ini tidak didasarkan pada analisa rangkaian kegiatan yang harus dihubungkan dengan tujuan yang telah ditentukan, namun lebih dititikberatkan pada