Teks penuh
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL
TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN
AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA
(Studi Multisitus di SMPN 1 Sendang dan SMPN 2 Karangrejo)
TESIS
Disusun dalan rangka untuk memenuhi salah satu persyaratan menempuh Sarjana Strata 2 Magister (S-2) Pendidikan Agama Islam (M.Pd.I)
Program Pascasarjana IAIN Tulungagung
Oleh
RINA SOLIHATUL FADILLAH NIM. 1756144046
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PASCASARJANA IAIN TULUNGAGUNG
Dokumen terkait
Maka dengan ini, kami Pokja IV ULP Kota Makassar menyatakan LELANG GAGAL untuk. paket pekerjaan Pengadaan Kendaraan Dinas Kategori MPV Type Bus (Kode Lelang
Materi pelatihan merupakan muatan wajib yang digunakan oleh nara sumber, instruktur nasional dan kepala sekolah serta pengawas sekolah sasaran dalam meningkatkan kompetensi
Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik gosokan secara kreatif.. 1.3.1 Memilih
a) Store front (tampak muka), yang meliputi kombinasi dari marquee pintu masuk jendela pencahayaan dan konstruksi gedung. b) Marquee , yaitu suatu tanda yang digunakan
No. Maka, dapat dirumuskan bahawa persepsi responden bagi isu hak kebebasan beragama yang diketengahkan oleh pendukung fahaman Islam Liberal adalah memuaskan di
Batasan cemaran logam dan mikroba pada kecap kedelai manis menyesuaikan dengan Peraturan yang ditetapkan oleh BPOM, namun untuk batasan 3-MCPD pada kecap
Jika sebuah bola diambil dari dalam kotak berturut-turut sebanyak dua kali tanpa pengembalian, tentukan peluang yang terambil kedua-duanya
Penggunaan pelarut metanol pada proses ekstraksi solid- liquid ini dikarenakan % yield ekstrak daun yang diperoleh akan lebih besar dibandingkan jika meggunakan
