• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kementerian PPN Bappenas :: Pembangunan Manusia, Masyarakat, dan Kebudayaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kementerian PPN Bappenas :: Pembangunan Manusia, Masyarakat, dan Kebudayaan"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

SD/MI SMP/MTs SMU/SMK /MA

Diploma I s.d. Universitas

Jumlah yang Masih Bersekolah

Laki-laki 1,71 6,81 6,12 4,98 3,47 21,39 76,90 100,00

Perempuan 4,37 6,55 5,91 4,97 3,95 21,38 74,25 100,00

Laki-laki+Perempuan 3,04 6,68 6,02 4,98 3,71 21,38 75,58 100,00

Laki-laki 4,98 8,43 6,49 4,20 1,04 20,16 74,87 100,00

Perempuan 10,08 7,79 6,49 3,85 1,26 19,39 70,53 100,00

Laki-laki+Perempuan 7,53 8,11 6,49 4,03 1,15 19,77 72,70 100,00

Laki-laki 3,32 7,61 6,30 4,60 2,27 20,78 75,90 100,00

Perempuan 7,18 7,16 6,19 4,42 2,62 20,40 72,42 100,00

Laki-laki+Perempuan 5,25 7,38 6,25 4,51 2,45 20,59 74,16 100,00

SD/MI SMP/MTs SMU/SMK /MA

Diploma I s.d. Universitas

Jumlah yang Masih Bersekolah

SD/MI SMP/MTs SMU/SMK /MA

Diploma I s.d. Universitas

Jumlah yang Masih Bersekolah

SD/MI SMP/MTs SMU/SMK /MA

Diploma I s.d. Universitas

Jumlah yang Masih Bersekolah

Laki-laki 1,53 6,93 5,82 5,02 3,11 20,88 77,59 100,00 1,57 7,09 5,66 4,55 3,76 21,05 77,38 100,00 1,50 7,08 5,90 4,93 4,18 22,09 76,42 100,00

Perempuan 4,50 6,47 5,76 4,83 3,38 20,41 75,08 100,00 4,46 6,54 5,63 4,49 3,80 20,46 75,07 100,00 4,31 6,55 5,84 4,79 4,15 21,33 74,36 100,00

Laki-laki+Perempuan 3,01 6,70 5,79 4,92 3,24 20,65 76,34 100,00 3,02 6,81 5,65 4,52 3,78 20,76 76,23 100,00 2,90 6,82 5,87 4,86 4,17 21,71 75,39 100,00

Laki-laki 4,71 8,60 6,26 3,75 1,06 19,67 75,63 100,00 4,53 8,59 5,98 3,71 1,49 19,77 75,71 100,00 4,17 8,56 6,44 4,18 1,73 20,91 74,93 100,00

Perempuan 10,29 7,94 6,16 3,57 1,14 18,81 70,90 100,00 10,14 7,82 5,89 3,54 1,61 18,86 71,00 100,00 9,60 7,87 6,24 3,93 1,84 19,88 70,52 100,00

Laki-laki+Perempuan 7,49 8,27 6,21 3,66 1,10 19,24 73,27 100,00 7,33 8,20 5,93 3,63 1,55 19,31 73,36 100,00 6,88 8,21 6,34 4,06 1,79 20,40 72,72 100,00

Laki-laki 3,10 7,76 6,04 4,39 2,10 20,28 76,62 100,00 3,04 7,83 5,82 4,13 2,63 20,41 76,55 100,00 2,82 7,81 6,16 4,56 2,97 21,50 75,68 100,00

Perempuan 7,37 7,19 5,96 4,20 2,27 19,62 73,01 100,00 7,28 7,17 5,76 4,02 2,71 19,67 73,05 100,00 6,93 7,20 6,04 4,36 3,01 20,61 72,45 100,00

Laki-laki+Perempuan 5,24 7,48 6,00 4,30 2,18 19,95 74,82 100,00 5,16 7,50 5,79 4,08 2,67 20,04 74,80 100,00 4,87 7,51 6,10 4,46 2,99 21,06 74,07 100,00

SD/MI SMP/MTs SMU/SMK /MA

Diploma I s.d. Universitas

Jumlah yang Masih Bersekolah

SD/MI SMP/MTs SMU/SMK /MA

Diploma I s.d. Universitas

Jumlah yang Masih Bersekolah

SD/MI SMP/MTs SMU/SMK /MA

Diploma I s.d. Universitas

Jumlah yang Masih Bersekolah

Laki-laki 1,96 6,61 5,79 5,16 2,69 20,25 77,79 100,00 1,91 6,98 5,37 5,00 2,83 20,17 77,93 100,00 1,82 6,93 6,23 4,91 3,07 21,13 77,04 100,00

Perempuan 5,88 5,71 5,45 4,74 2,66 18,55 75,57 100,00 5,31 6,24 5,34 4,71 2,99 19,29 75,40 100,00 5,31 5,88 5,87 4,73 3,00 19,48 75,21 100,00

Laki-laki+Perempuan 3,96 6,15 5,61 4,95 2,67 19,38 76,66 100,00 3,62 6,60 5,36 4,85 2,91 19,72 76,66 100,00 3,58 6,40 6,05 4,82 3,03 20,30 76,12 100,00

Laki-laki 5,63 8,53 6,29 3,50 0,72 19,04 75,33 100,00 5,96 8,49 6,14 3,41 0,76 18,81 75,23 100,00 4,93 8,64 6,18 3,47 0,97 19,26 75,81 100,00

Perempuan 12,77 7,15 5,75 3,19 0,76 16,85 70,38 100,00 12,80 7,67 5,53 3,15 0,89 17,25 69,96 100,00 10,83 7,44 6,09 3,24 1,06 17,82 71,35 100,00

Laki-laki+Perempuan 9,26 7,83 6,01 3,35 0,74 17,93 72,81 100,00 9,39 8,08 5,84 3,28 0,83 18,03 72,59 100,00 7,86 8,04 6,14 3,35 1,01 18,54 73,60 100,00

Laki-laki 3,84 7,59 6,05 4,32 1,68 19,63 76,53 100,00 3,94 7,74 5,76 4,20 1,79 19,48 76,58 100,00 3,38 7,79 6,21 4,18 2,01 20,19 76,43 100,00

Perempuan 9,41 6,45 5,60 3,95 1,69 17,68 72,91 100,00 9,04 6,95 5,44 3,93 1,95 18,27 72,69 100,00 8,05 6,65 5,98 3,99 2,03 18,65 73,29 100,00

Laki-laki+Perempuan 6,67 7,01 5,82 4,13 1,68 18,64 74,69 100,00 6,50 7,35 5,60 4,07 1,87 18,88 74,62 100,00 5,72 7,22 6,09 4,08 2,02 19,42 74,86 100,00

Persentase Penduduk 10 Tahun ke Atas menurut Tipe Daerah, Jenis kelamin, dan Status Pendidikan, 2009-2015

Sumber: BPS RI - Susenas, 2009-2015

Tautan Sumber: http://www.bps.go.id/LinkTabelStatis/view/id/1612 Perkotaan+

Perdesaan Daerah tempat

Tinggal Jenis Kelamin

Perkotaan

Perdesaan

Perkotaan+ Perdesaan

Daerah tempat

Tinggal Jenis Kelamin

Perkotaan

Tidak/Belum Pernah Sekolah

Masih Bersekolah

Tidak Bersekolah

Lagi

Total

Perkotaan

Perdesaan Perdesaan

Perkotaan+ Perdesaan

Tidak Bersekolah

Lagi

Total

Tidak/Belum Pernah Sekolah

Masih Bersekolah

Tidak Bersekolah

Lagi

Total Tidak/Belum

Pernah Sekolah

Masih Bersekolah

Tidak Bersekolah

Lagi

Total

Tidak/Belum Pernah Sekolah

Masih Bersekolah

Tidak Bersekolah

Lagi

Total

Tidak/Belum Pernah Sekolah

Masih Bersekolah

Tidak Bersekolah

Lagi

Total Tidak/Belum

Pernah Sekolah

Masih Bersekolah

Tidak Bersekolah

Lagi

Total

Tidak/Belum Pernah Sekolah

Masih Bersekolah

Daerah tempat

Tinggal Jenis Kelamin

2009 2010 2011

2012 2013 2014

Referensi

Dokumen terkait

[r]

 Guru memfasilitasi agar terjadi interaksi antar siswa, siswa dan guru dengan menggunakan sumber belajar yang ada dan lingkungan, serta menugasi semua siswa untuk mempelajari

[r]

[r]

[r]

Maka dapat disimpulkan etika bisnis dalam bidang IT adalah suatu pemikiran kritis mendasar tentang pandangan moral dalam usaha perdagangan yang dilakukan seseorang atau

Domain name atau biasa disebut nama domain adalah alamat permanen situs di dunia internet yang digunakan untuk mengidentifikasi sebuah situs atau dengan

Sehubungan dengan kegiatan Pembukaan dan Evaluasi Dokumen File I (Administrasi dan Teknis) e-Lelang Umum Pengadaan Jasa Pemborongan Pekerjaan Perkuatan dan Penggantian