Rencana Pembelajaran Semester RPS Progra

(1)

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Program study

: D3 Kebidanan

Mata Kuliah/kode mata kuliah/SKS

: Asuhan Kebidanan I (Kehamilan)/BD. 301/4 SKS (T1, P3)

Semester

: II (Dua)

Nama tim dosen pengampu

:

-Capaian pembelajaran lulusan (mata kuliah)

Ming gu ke

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian (materiAjar)

Bentuk pembelajaran

metode

Pengalaman belajar

Alokasi waktu Kriteria penilaian

Bobot nilai

TM TT

1 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa Mampu menjelaskan konsep dasar asuhan kehamilan dengan benar.

1.1. Konsep dasar asuhan kehamilan 1.1.1. Filisofi asuhan kehamilan 1.1.2. Lingkup asuhan

kehamilan

1.1.3. Prinsip pokok asuhan kehamilan

1.1.4. Sejarah asuhan kehamilan

1.1.5. Tujuan asuhan kehamilan 1.1.6. Refocusing asuhan kehamilan

1.1.7. Standart asuhan kehamilan 1.1.8. Tipe pelayanan aasuhan kehamilan 1.1.9. Hak-hak wanita hamil

1.1.10. tenaga profesional (asuhan kehamilan) 1.1.11. Peran dan tanggungjawab bidan dalam

asuhan kehamilan

1.1.12. Issue terkini dalam asuhan kehamilan 1.1.13. Evidence Baset dalam praktik

Ceramah,

diskusi

Mahasiswa mendengarkan

Mahasiswa melakukan diskusi

(2)

Kehamilan

2-3 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menjelaskan proses adaptasi fisiologis dan psikologis dalam masa kehamilan dengan tepat.

2.1. Anatomi fisiologi organ reproduksi wanita (review)

2.1.1. Genetalia interna dan externa 2.1.2. Panggul

2.1.3. Siklus hormonal 2.2. Konsepsi

2.2.1. Ovum dan sperma 2.2.2. Fertilisasi dan implantasi

2.3. Pertumbuhan dan perkembangan hasil konsepsi 2.3.1. pertumbuhan dan perkembangan 2.3.2. strukturdan fungsi amnion 2.3.3. Struktur, fungsi dan sirkulasi tali pusat

2.3.4. struktur, fungsi dan sirkulasi placenta 2.3.5. Sirklulasi darah fetus

2.3.6. Menentukan uisa kehamilan 2.3.7. Menentukan periode kehamilan 2.4. hamil trimester I, II, III

2.4.1. Sistem reproduksi 2.4.2. Payudara 2.4.3. Sistem Endokrin 2.4.4. Sistem kekebalan 2.4.5. Sistem perkemihan 2.4.6. Sistem pencernaan 2.4.7. Sistem muskuloskeletal 2.4.8. Sistem kardiovaskuler 2.4.9. Sistem Integumen 2.4.10. Metabolisme

2.4.11. Berat badan dan indeks masa tubuh (IMT)

2.4.12. Darah dan pembekuan darah 2.4.13. Sistem pernafasan

2.4.14. Sistem persyarafan

2.5. Perubahan dan adaptasi psikologis dalam masa kehamilan

Ceramah,

Diskusi tugas kelompok,

Presentasi

Mahasiswa memaparkan

(presentasi) hasil tugas

2x50” 2x50” Keaktifan

Relevansi isi tugas

Kelengkapan materi

Sistematika penulisan

Kemampuan memaparkan

(3)

2.5.1. Pada kehamilan trimester I 2.5.2. Pada kehamilan trimester II 2.5.3. Pada kehamilan trimester III 4 Setelah mengikuti

perkuliahan ini mahasiswa mampu menyebutkan tanda-tanda kehamilan dengan tepat

3.1. Tanda tanda kehamilan 3.1.1. Pasti

3.1.2. Tidak pasti 3.1.3. Kemungklinan

3.2. Pemeriksaan diagnostik kehamilan

Ceramah,

2x50” Kelengkapan dan kebenaran

penjelasan, komunikatif selama diskusi

5%

5 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menjelaskan factor fisik dengan benar

4.1. Faktor fisik

4.1.1. Status kesehatan 4.1.2. Status gizi

4.1.3. Gaya hidup : substansce abuse, perokok, hamil di luar nikah, kehamilan tidak diharapkan 4.2. Faktor psikologis

4.2.1. Stressor internal dan external 4.2.2. Suport keluarga

4.2.3. Substance abuse 4.2.4. Pertner abuse

4.3. Faktor lingkungan, sosial budaya, ekonomi 4.3.1. Kebiasaan adat istiadat

4.3.2. Fasilitas kesehatan 4.3.3. Ekonomi

Ceramah,

Presentasi hasil diskusi

Relevansi isi tugas

6-7 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menyebutkan kebutuhan fisik ibu hamil trimester I,II,III dengan tepat.

5.1. Kebutuhan fisik ibu hamil trimester I, II, III 5.1.1. Oksigen

5.1.2. Nutrisi

5.1.3. Personal hygiene 5.1.4. Pakaian 5.1.5. Eliminasi 5.1.6. Seksual

5.1.7. Mobilisasi, body mekanik 5.1.8. Exercise / senam hamil 5.1.9. Istirahat / tidur 5.1.10. Immunisasi 5.1.11. Traveling 5.1.12. Persiapan laktasi

5.1.13. Persiapan persalinan dan kelahiran bayi

5.1.14. Memantau kesejahteraan janin

Praktikum, penugasan

Mahasiswa melakukan praktik

2x50” 2x50” Sikap dalam pelaksanaan

Sitematika dalam pelaksanaan

(4)

5.1.15. Ketidak nyamanan dan cara mengatasi

5.1.16. Kunjungan ulang 5.1.17. Pekerjaan

5.1.18. Tanda bahaya dalam kehamilan 5.2. Kebutuhan psikologis ibu hamil trimester I,

II, III

5.2.1. Suport keluarga

5.2.2. Suport dari tenaga kesehatan 5.2.3. Rasa aman dan nyaman selama

kehamilan

5.2.4. Persiapan menjadi orang tua 5.2.5. Persiapan sibling

8-10 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menjelaskan Asuhan kehamilan kunjungan awal dengan benar

6.1. Asuhan kehamilan kunjungan awal 6.1.1. Tujuan kunjungan

6.1.2. Pengkajian data kesehatan ibu hamil

 Riwayat kesehatan : sosial, riwayat kebidanan, keluarga, penyakit

 Pemeriksaan fisik

 Pemeriksaan panggul

 Pemeriksaan laboratorium

 Pengkajianemosional 6.1.3. Pengkajian fetal :

 Gerakan janin

 DJJ

 Non stress test (NST)

 Amnio centesis

6.1.4. Menentukan diagnosa

 Menetapkan normalitas kehamilan

 Membedakan antara ketidak nyamanan dalam kehamilan dan kemungkinan komplikasi

Ceramah,

Presentasi

Mahasiswa memaparkan

(presentasi) hasil diskusi

Relevansi isi tugas

Kelengkapan materi

Sistematika penulisan

(5)

 Mengidentifikasi tanda dan gejala penyimpangan dari keadaan normal

 Mengidentifikasi kemungkinan kebutuhan belajar

6.1.5. Mengembangkan perencanaan asuhan komprehensif

 Menetapkan kebuthan test laboratorium

 Menetapkan kebutuhan belajar

 Menetapkan kebutuhan untuk pengobatan komplikasi ringan

 Menetapkan kebutuhan konsultasi atau rujukan pada tenaga profesional lainnya

 Menetapkan kebutuhan untuk konseling spesifik atau anticipatory guidance

 Menetapkan kebuuhan konseling HIV / PMS

 Menetapkan jadwal kunjungan sesuai dengan perkembangan kehamilan

11 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menyebutkan Asuhan kehamilan kunjungan ulang dengan baik.

6.2. Asuhan kehamilan kunjungan ulang 6.2.1. Mengevaluasi penemuan masalah

yang terjadi, aspek-aspek yang menonjol pada wanita hamil 6.2.2. Mengevaluasi data dasar 6.2.3. Mengevaluasi keefektifan

manajemen / asuhan

Student facilitator and explaining

Mahasiswa melakukan tanya jawab

Mahsiswa mendengarkan

2x50” Keaktifan

5%

12 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu

7.1. Tanda-tanda dini bahaya/komplikasi ibu dan janin masa kehamilan muda

7.1.1. Perdarahan pervaginam

Ceramah, Mahasiswa mendengarkan

2x50” Kelengkapan dan kebenaran

penjelasan,

(6)

menyebutkan Tanda- tanda bahaya komplikasi ibu dan janin masa kehamilan muda dengan benar

7.1.2. Hipertensi gravidarum 7.1.3. Nyeri perut bagian bawah 7.2. Tanda-tanda dini bahaya/komplikasi ibu dan

janin masa kehamilan lanjut 7.2.1. Perdarahan per vaginam 7.2.2. Sakit kepala yang hebat 7.2.3. Penglihatan kabur

7.2.4. Bengkak diwajah dan jari-jari tangan

7.2.5. Keluar cairan per vaginam 7.2.6. Gerakan janin tidak terasa 7.2.7. Nyeri perut yang hebat

Diskusi Mahasiswa melakukan diskusi

komunikatif selama diskusi

13 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menjelaskan Model-model dokumentasi asuhan, prinsip dokumentasi, aspek legal dokumentasi, pendokumentasian hasil asuhan dengan tepat.

8.1. Model-model dokumentasi asuhan 8.2. prinsip dokumentasi

8.3. aspek legal dokumentasi 8.4. pendokumentasian hasil asuhan

Ceramah,

Diskusi

2X50” Kelengkapan dan kebenaran

penjelasan, komunikatif selama diskusi