KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG DALAM MENYELESAIKAN MASALAH TERKAIT KOMPOSISI FUNGSI DAN INVERS Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
bahwa suatu pernyataan yang bersifat umum yang merupakan hasil dari proses. induksi harus dibuktikan kebenarannya dengan cara pembuktian
Menurut Suriasumantri (2010 : 42) penalaran merupakan suatu proses berpikir dalam menarik sesuatu kesimpulan yang berupa pengetahuan. Berdasarkan uraian dapat disimpulkan bahwa
Sebagaimana yang telah dijalaskan oleh Sternberg d English (dalam Siswono,2009:4-5) bahwa Encoding merupakan komponen proses berpikir analogi yang mana pada tahap
Sebagaimana yang telah dijelaskan oleh Sternberg d English (dalam Siswono,2009:4-5) bahwa Encoding merupakan komponen proses berpikir analogi yang mana pada tahap
Gaya Kognitif Reflektif Dalam Menyelesaikan Soal Fungsi Komposisi dan Invers. pada Kelas X MIPA 3 SMAN 1
Subjek EAH mampu mencari persamaan untuk fungsi ( ) dan ( ) dengan langkah-langkah yang benar. Hal ini juga terlihat pada hasil wawancara terhadap subjek EAH
Berdasarkan pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa penalaran merupakan suatu kegiatan, suatu proses, suatu aktivitas berpikir untuk menarik kesimpulan atau
Dikarenakan salah dalam menentukan posisi Lia di awal maka salah juga terhadap menentukan posisi Lia diakhir setelah diputar Sehingga KR belum mampu menarik kesimpulan atau membuat
