• Tidak ada hasil yang ditemukan

T IPA 1204742 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T IPA 1204742 Chapter3"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2.  Interpretasi Koefisien Korelasi
Tabel 3.6 Hasil Uji Coba Instrumen Keterampilan Generik Sains
Tabel 3.7.  Kategori Hasil Belajar Ranah Kognitif dan Keterampilan Generik Sains
Gambar 3.2. Alur uji statistik
+2

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukan peningkatan keterampilan generik sains dan hasil belajar ranah kognitif siswa pada kelas yang menerapkan media visualisasi dalam

Hasil penelitian menunjukan peningkatan keterampilan generik sains dan hasil belajar ranah kognitif siswa pada kelas yang menerapkan media visualisasi dalam

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari soal pilihan ganda untuk mengukur kemampuan kognitif, soal uraian untuk mengukur keterampilan proses

ingin mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan pemahaman konsep.. setelah diterapkan pembelajaran

Tujuan yang hendak dicapai pada penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif dan keterampilan proses sains siswa setelah diterapkan

Penggunaan metode quasi eksperiment ini untuk mengetahui perbandingan peningkatan pemahaman konsep dan keterampilan proses sains siswa antara siswa yang

Peningkatan keterampilan generik sains guru-guru fisika peserta diklat tiap indikator keterampilan generik sains yang ditinjau pada penelitian ini adalah sebagai

Peningkatan keterampilan generik sains guru-guru fisika (petatar) tiap indikator keterampilan generik sains yang ditinjau pada penelitian ini adalah sebagai berikut: