• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BIO 1302553 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BIO 1302553 Chapter3"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 3.6.
Tabel 3.7.
+3

Referensi

Dokumen terkait

untuk mengetahui respon siswa terhadap sumber belajar yang digunakan. Analisis Data

Setelah data hasil uji instrumen diperoleh, kemudian dilakukan analisis instrumen yang salah satunya adalah analisis daya pembeda yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan

Validitas yang dilakukan terhadap skala sikap siswa terhadap matematika ini hanya dilakukan validitas muka dan isi tanpa melakukan uji coba instrumen, karena

digunakan dalam kegiatan penelitian. Melakukan uji coba butir soal. Sebelum digunakan dalam penelitian instrumen diuji coba terlebih dahulu. Kegiatan ini dilakukan di kelas

Dari uji coba angket akan diperoleh sebuah angket yang memenuhi syarat dan dapat digunakan sebagai pengumpul data dalam penelitian ini.Uji coba instrumen tersebut

Dari uji coba angket akan diperoleh sebuah angket yang memenuhi syarat dan dapat digunakan sebagai pengumpul data dalam penelitian ini.Uji coba instrumen tersebut

yang merupakan jumlah setiap butir, sehingga diperoleh koefisien.. Hasil uji coba instrumen terhadap 30 responden dapat dilihat sebagai.

biodata digunakan untuk mendukung data yang telah diperoleh melalui instrumen TPACK. Melalui rubrik ini, peneliti dapat melihat keterkaitan kemampuan TPACK partisipan