• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ING 0807535 Chapter V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ING 0807535 Chapter V"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

58

Herlin Octaviani, 2014

An Analysis Of The Strengths Of Arguments Of The 2012 United States’ Presidential Debate Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

CHAPTER V

CONCLUSIONS AND SUGGESTIONS

This is the last chapter of the study. This chapter presents the conclusions

based on findings and discussions in the previous chapter. This chapter also offers

the suggestions for further studies.

5.1 Conclusion

This paper examines the strength of arguments of the 2012 U.S

presidential candidates, Barrack Obama and Mitt Romney. It has been revealed

that arguments’ strength can be measured by applying an appropriate linguistic

approach. By using Toulmin’s Argumentation Models (1958), this study aims to

determine theoretically about who has stronger arguments between the 2012

American presidential candidates in their latest presidential debate.

According to the results of analysis, most of the weak arguments in the

not accompanied by factual data either statistical, numerical or ‘accepted

premises’. In other words, these types of grounds is not strong enough to support

the claim. As the impact of this action, the grounds only provide a ‘probability’ of

(2)

59

Herlin Octaviani, 2014

An Analysis Of The Strengths Of Arguments Of The 2012 United States’ Presidential Debate Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

study, however, can raise numerous questions requiring further research. Future

(3)

60

Herlin Octaviani, 2014

An Analysis Of The Strengths Of Arguments Of The 2012 United States’ Presidential Debate Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

conduct research related to the credibility, in-depth study is required along with

Referensi

Dokumen terkait

Bila melihat dari hasil diatas maka tingkat motivasi belajar dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani pada siswa SMP adalah 65,5% pada kategori baik dan 34,5 % pada

Layanan mengajar dosen berpengaruh signifikan terhadap kepuasan mahasiswa di UNPAS dengan kategori hubungan kuat, pemanfaatan fasilitas belajar berpengaruh signifikan

PENGGUNAAN OPEN-GUIDED INQUIRY WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEGIATAN OSEAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Hasil implementasi program e-Training dalam kegiatan diklat konten fisika menunjukkan bahwa program ini dapat meningkatkan kemampuan memahami dan kemampuan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa waktu penyiangan pada tanaman jagung berpengaruh tidak nyata terhadap tinggi tanaman, bobot kering jagung pipil per sampel, dan bobot kering

Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana izin dalam perspektif Hukum Administrasi Negara?Bagaimana Kendala-Kendala Yang Timbul Dalam Pelaksanaan Peraturan Daerah

(1) Sesuai dengan permohonannya, kepada Perusahaan Kawasan Industri yang sudah memperoleh izin usaha Kawasan Industri dapat diberikan Hak Guna Bangunan Induk

Prinsip submaksimal dan adekuat adalah prinsip ilmu faal yang harus menjadi pegangan dalam penerapan-penerapan pelatihan khususnya di bidang olahraga dalam