• Tidak ada hasil yang ditemukan

UTS MID Semester 2 Tahun 2015 2016 Kelas 1 – 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UTS MID Semester 2 Tahun 2015 2016 Kelas 1 – 6"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI SOAL UTS

No

.

Kd

inikator

Bentu

k soal

pilda

isian

uraian

1.

5.1 menanggapi

cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar

1.

Siswa Dapat Menaggapi Tentang Peristiwa-Peristiwa Yang Terjadi

Disekitarnya

1

2. Siswa Dapat Menjelaskan Dan Apa Penyebab Terjadinya Peristiwa Tersebut

3

3. Siswa Dapat Menjelaskan Waktu Terjadinya Peristiwa Tersebut

2

4. Siswa Mampu Menyebutkan Begaimana Caranya

Menyampaikan Tanggapan Kepada Orang Lain

5

5. Siswa Mengetahui Cara

Menyampaikan Tanggapan

4

(2)

mengomentari persoalan factual disertai alas an yang

mendukung

Mengetahui Apa Itu Fakta

7. Siswa Dapat Memberi Komentar Terhadap Persoalan Yang Faktual

18

8. Siswa Dapat Memberi Pendapat Terhadap Persoalan Yang Sedang Terjadi

9

9. Siswa Dapat Memberi Saran Atas Persoalan Yang Sedang Terjadi

13

3.

7.1

Membandingkan isi teks yang dibaca dengan membaca sekilas

10. Siswa Dapat Mencari

Kesimpulan Dari Isi Teks Yang Dibaca

7

11. Siswa Dapat Mencari

Persamaan Dari Teks Yang Sudah Dibaca

6

12. Siswa Dapat Memcari Perbedaan Dari Teks Yang Sudah Dibaca

8

4.

8.1 meringkas isi buku yang dipilih sendiri

13. Siswa Mengetahui Pengertian Dari Meringkas

(3)

14. Siswa Mengetahui Ciri-Ciri Meringkas

4

15. Siswa Mengetahui Langkah-Langkah Meringkas Sebuah Buku

12

5.

5.2

Mengidentifikas i unsur

cerita(tokoh, tema, latar, amanat

16. Siswa dapat mengidentifikas i unsure cerita

4

17. Siswa dapat menyebutkan karakter yang perperan baik atau buruk dalam suatu cerita

6

18. Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat yang terdapat dalam suatu cerita

5

19.Siswa dapat menentukan latar cerita dengan disertai paragraph yang mendukung

8

20. Siswa dapat menyebutkan tokoh-tokoh yang terdapat disebuah cerita

7

21. Siswa dapat menentukan amanat dalam

(4)

suatu cerita

6.

6.1

mengomentari persoalan factual disertai alasan yang

mendukung

22. Siswa dapat memberikan pendapat dan saran yang logis terhadap

peristiwa factual

19

23. Siswa mengetahui hal-hal yang perlu diperhatikan dalam berkomentar

9

7.

8.3 menulis puisi bebas dengan pilihan dengan kata yang tepat

24. Siwa mengetahui langkah-langkah menulis puisi

1

25. Siswa mengetahui pengertian puisi

1

26. Siswa mengetahui dasar dari pembuatan puisi

2

27. Siswa mengetahui pengertian amanat

20

8.

7.2 menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus( buku petunjuk telafon, jadwal

perjalanan, daftar susunan acara, daftar

28.Siswa mengetahui tujuan membaca menindai

10

29. Siswa mampu mencari informasi dari jadwal

perjalanan kereta api dari

(5)

menu, dan

lain-lain. mana dan mau kemana

30. Siswa mampu

mengetahui isi dalam jadwal tersebut

15

31. Siswa mampu mengetahui harga tiket kereta api

17

32.Siswa dapat mengetahui kereta tiba di tempat tujuan jam berapa

16

33. Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis teks dengan cara membaca menindai

5

9.

8.2 Menulis laporan pengamatan

34. Siswa mampu menyebutkan langkah-langkah dalam

pembuatan laporan pengamatan

2

35. Siswa mengetahui pengertian dari laporan

pengamatan

Referensi

Dokumen terkait

Dreams and their meanings are as individual as the people who dream them, but the following list of common dream symbols and some of their many meanings can help you get started in

Seluruh asli dokumen penawaran Saudara yang telah diunggah melalui LPSE

La gran particularidad del juego es que los participantes ganan altas sumas de dinero y por otro lado, el casino no presenta alto porcentaje de ventaja lo cual es ideal para

kami mengundang Saudara untuk hadir pada acara Pembuktian Kualifikasi yang bertempat di Unit Layanan Pengadaan Kota Medan, Bagian Perlengkapan dan Aset Setda Kota Medan,

Consider filling them with different objects in fall and Halloween colors ˘ colored leaves, black and orange marbles, Halloween candies, or even plastic bugs.. You can then reuse

SIL. 27/2008, yaitu: menyelenggarakan bimbingan dan konseling yang memandirikan. Melalui program perkuliahan yang dirancang dalam bentuk praktik laboratoris ini diharapkan

Sehubungan dengan Hasil Evaluasi Kualifikasi yang telah dilakukan Pokja VI ULP Kabupaten Maluku Tengah pada tanggal 06 Agustus 2017 atas Paket Pekerjaan Rehabilitasi Atap dan

Casino Deauville c´est 325 machines à sous réparties en 3 salons, 6 tables de Boule, sans oublier ses Machines à Rouleaux et Vidéo Poker de 0,10 à 20 euros Entrez dans la salle de