HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN MINAT BACA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB II Final
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Metode penelitian kuantitatif dapat pula diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau
Menyatakan dengan sebenarnya, bahwa skripsi dengan judul “ Hubungan antara Motivasi Belajar dan Minat Baca dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII di SMPN 2
Secara sederhana minat ( interest ) berarti kecenderungan dan kegairahan yang tinggi atau keinginan yang besar terhadap sesuatu.. Minat yang telah disadari terhadap
Jadi kesimpulan yang dapat dari penelitian ini adalah tidak ada hubungan yang berarti antara motivasi belajar ekstrinsik siswa dengan prestasi belajar siswa kelas VIII
Faktor internal meliputi kesehatan, (I Q ) seseorang, Perhatian siswa, Minat, yaitu kecenderungan dan kegairahan yang tinggi atau keinginan yang besar terhadap
bahwa minat (interest) berarti kecenderunga dari kegairahan yang tinggi atau keinginan yang besar terhadap sesuatu (Syah, 2012). Minat berwirausaha tidak selalu terbentuk
Secara sederhana, minat berarti kecenderungan dan kegairahan yang tinggi atau keinginan yang besar terhadap sesuatu. Menurut Slameto, minat merupakan salah satu
Secara sederahana, minat (interest ) berarti kecenderungan dan kegairahan yang tinggi atau keinginan yang besar terhadap sesuatu. Namun terlepas dari masalah populer atau
