• Tidak ada hasil yang ditemukan

silabus dan cara penilaian praktikum mikrokontroler

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "silabus dan cara penilaian praktikum mikrokontroler"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

PENGANTAR PRAKTUKUM

MIKROKONTROLER

Oleh : Sumarna, Jurdik Fisika, FMIPA, UNY

E-mail : [email protected]

ISTILAH

Yang dimaksud dengan Regu adalah :

Hari dan jam seorang praktikan terdaftar untuk berparktikum pada suatu mata praktikum di Laboratorium Elektronika dan Instrumentasi.

Yang dimaksud dengan Kelompok adalah :

(2)

SILABUS

PRAKTIKUM MIKROKONTROLER

Minggu

Ke Topik Substansi

1 Pengantar Praktikum Kontrak Kerja

2 Latihan Mengenal satu jenis kid

mikrokontroler (AT89S51) 3 s/d 6 Diskusi rancangan

listing program problem 1

Problem 1 :

a. Pengendalian Nyala LED b. Penggunaan Tombol Tekan

(Push Button)

c. Pengendalian 7-Segmen d. Penggunaan Key-Pad Implementasi listing

program dalam kit mikrokontroler untuk problem 1

7 s/d 10 Diskusi rancangan listing program problem 2

Problem 2 :

a. Generasi Bunyi b. Mengndalikan ADC c. Pengendalian Motor DC d. Pengendalian Motor Stepper Implementasi listing

program dalam kit mikrokontroler untuk problem 2

11 s/d 15 Tugas mandiri secara berkelompok

Setiap kelompok menentukan suatu proyek yang akan dikerjakan oleh sistem mikrokontroler dan

(3)

TATA CARA PRAKTIKUM

1. Praktikan membuat konsep rancangan program (algoritma dan rancangan listing program) sebagai bahan diskusi. Dibuat rangkap 2 : a. Diserahkan ke laboran sebelum mulai diskusi

b. Sebagai bahan diskusi atau arsip praktikan.

2. Menunjuk seorang ketua kelompok/diskusi untuk memimpin jalannya diskusi. Diskusi dilakukan per kelompok.

3. Menunjuk seorang penulis untuk membuat notulen dalam diskusi dan dikumpulkan pada hari tersebut.

4. Membuat laporan praktikum yang memuat aspek :

a. Dasar teori (hardware dan software)

b. Algoritma dan listing program (dengan uaraian) c. Analisis hasil pengamatan

d. Daftar pustaka (harus diacu) e. Lampiran (misal skema, dll.).

5. Laporan dibuat per individu 1 laporan dengan bentuk hardcopy (Wajib). Format laporan hardcopy :

a. Ukuran kertas Kwarto, Font Times New Roman 12, spasi 1,5. b. Margin atas/bawah/kiri/kanan : 3 / 2,5 / 3,5 / 2,5.

6. Laporan dapat ditulis tangan pada kertas yang berukuran kwarto.

(4)

NILAI PRAKTIKUM MIKROKONTROLER DITENTUKAN OLEH 2 HAL :

1. Pemahaman substansi/materi (skill) 2. Performa praktikan (attitude).

Penilaian pemahaman substansi/materi dilakukan oleh dosen terhadap laporan akhir yang dibuat praktikan, yaitu laporan akhir atas Problem 1, Problem 2, dan Tugas mandiri berkelompok.

Nama :

NIM :

Regu : Kelompok :

Topik :

Materi Bobot Nilai (1-10) Nilai x Bobot

1. Dasar Teori 20% 2. Algoritma dan

listing program

30%

3. Analisis hasil pengamatan

30%

4. Kesimpulan 10% 5. Kelengkapan

dokumen laporan

10%

(5)

Penilaian performa dilakukan oleh dosen selama melaksanakan kegiatan praktikum untuk ketiga topik (Problem 1, Problem 2, dan Tugas mandiri berkelompok).

Nama :

NIM :

Regu : Kelompok :

Topik :

No. Aspek Sangat

kurang Kurang Baik

Sangat Baik

1 Kedisiplinan 1 2 3 4

2 Kerja sama 1 2 3 4

3 Aktivitas 1 2 3 4

4 Tanggung-jawab 1 2 3 4

5 Kepemimpinan 1 2 3 4

(6)

Selamat berpraktikum

Curahkan kreativitas Anda

Aktiflah untuk mendapatkan ilmu,

jangan menunggu

Manfaatkan fasilitas yang ada.

Rahasia sukses ada di tangan Anda

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan siswa kelas X MA Darul Falah Cluwak Pati tahun ajaran 2013/2014

[r]

Usulan jarak beban yang digendong terhadap batang tubuh penggendong dan sudut thoraco-lumbar ketika menggendong untuk mengurangi gaya tekan pada L5/S1; (a) sebelum

Pokja ULP Bidang Bina Marga Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Lembata Tahun Anggaran. 2016 yang dituangkan dalam Berita Acara Hasil Pelelangan (BAHP), Nomor :

Please note these grades may change following results enquiries... Please note these grades may change following

Laporan penelitian ini pada dasarnya tidak akan selesai dengan.. baik tanpa

Intelectual) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Islam Gandusari Trengggalek Tahun ajaran 2011/2012, (Tulungagung: skripsi tidak diterbitkan, 2012), hal 7.. Apakah

[r]