Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Vol. 07 No. 02, Juli 2018, ISSN:
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian hasilnya memperlihatkan bahwa: (1) Dengan penerapkan model inkuiri terbimbing keterlaksanaan pembelajarannya berkategori sangat baik di tiga kelas yang
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan penelitian disimpulkan bahwa validitas LKPD “Pencemaran Lingkungan” berbasis CTL untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis
Hasil pengembangan buku saku fisika dengan teknologi Augmented Reality berbasis Android pada materi pemanasan global adalah layak untuk dipergunakan.Kelayakan media
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan pada bab sebelumnya, secara umum dapat disimpulkan bahwa pengembangan alat percobaan tumbukan ini layak untuk digunakan sebagai
Hasil uji validitas oleh para validator untuk LKPD berorientasi blended learning untuk melatihkan keterampilan berpendapat peserta didik kelas X SMA pada materi reaksi
Dengan tujuan penelitian mendeskripsikan peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa, keterlaksanaan, dan respon siswa setelah diterapkan model pembelajaran inkuiri
PENUTUP Simpulan Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik LKPD guna melatihkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi sel kelas XI IPA SMA yang dikembangkan
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui karakteristik LKPD elektronik berbasis masalah untuk melatih keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi laju reaksi dalam kategori
