i
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VAK
(VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETIC) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TAHUN AJARAN 2015/2016
SKRIPSI
Diajukan Kepada
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan
Program Sarjana Strata Satu Pendidikan Matematika
Oleh
FRANSISCA DWI SHINTA
NIM. 2814123081
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI