Enterprise Simulation and Optimilization Laboratory

LAPORAN PRAKTIKUM OPTIMASI DAN SIMULASI BISNIS

Nama: Rut Selvina Tambun NIM: 21s14005

Program Studi: Manajemen Rekayasa

FAKULTAS : Teknologi Industri INSTITUT TEKNOLOGI DEL

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan laporan praktikum optimasi dan simulasi bisnis modul 0 dengan judul analisa presentasi data. Mata kuliah ini merupakan sebagai salah satu mata kuliah wajib pada program studi sarjana Manajemen Rekayasa Institut Teknologi Del.

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...2

DAFTAR ISI...2

DAFTAR TABLE...2

DAFTAR GAMBAR...2

1.1 Pendahuluan...3

1.1.1 Latar belakang...3

1.1.2 Tujuan...3

1.2 Dasar Teori...3

1.3 Bahan dan Metode...4

1.4 Hasil...5

1.5 Pembahasan...10

DAFTAR TABLE Table 1. Daftar nilai kelas A...5

Table 2. Daftar nilai kelas B...6

Table 3. Daftar nilai kelas C...7

Table 4. Daftar nilai kelas D...8

Table 5. Daftar nilai kelas E...9

Table 6. Perbandingan nilai rata-rata setiap kelas...10

MODUL I

ANALISA DAN PRESENTASI DATA

1.1 Pendahuluan

1.1.1 Latar belakang

Pada umumnya, data yang diperoleh untuk dapat dianalisis belum tersusun secara teratur sehingga data tersebut perlu dilakukan analisis data/mengolah data. Analisis data merupakan proses mengatur urutan data, mengorganisasikannya ke dalam suatu pola, kategori dan satu uraian dasar (Patton, 1980:268). Pengolahan data yang baik akan memberikan informasi yang tepat dan dibutuhkan oleh pembaca.

Daftar nilai mata kuliah merupakan salah satu data yang perlu dilakukan pengolahan lebih lanjut karena, terdapat beberapa komponen penilaian dengan bobot tertentu. Melalui analisi s data akan diperoleh banyak informasi yang dapat digunakan untuk proses perbaikan. Informasi tersebut berupa komponen penilaian yang memberikan kontribusi paling besar dan paling kecil terhadap nilai akhir siswa, persentasi indeks nilai akhir setiap kelas, rata-rata nilai akhir setiap kelas dan dapat menentukan kelas mana yang menunjukkan performa terbaik. Informasi tersebut dapat dilihat dari berbagai jenis diagram, seperti diagram batang, diagram garis, diagram pareto dan digram box plot.

1.1.2 Tujuan

1. Untuk mengetahui nilai rata-rata setiap kelas dan menentukan kelas yang memiliki nilai rata-rata tertinggi dan terendah

2. Untuk mengetahui komponen penilaian mana yang memberikan kontribusi paling kecil pada nilai akhir

3. Untuk mengetahui persentasi setiap grade nilai yang diperoleh siswa

1.2 Dasar Teori

Diagram adalah gambar atau grafik yang berisi keterangan dan menjelaskan sarana, prosedur atau kegiatan yang biasa dijalankan oleh sistem. Diagram berfungsi untuk mempermudah dalam memperinci data yang berisi angka. Jenis-jenis diagram:

a. Diagram garis berarti menyajikan data menggunakan garis, sumbu X menunjukkan waktu/objek pengamatan dan sumbu Y menunjukkan nilai-nilai data pengamatan untuk waktu tertentu.

b. Diagram Lingkaran adalah penyajian data statistik dalam bentuk lingkaran yang menyatakan nilai dalam bentuk persen.

c. Diagram Batang adalah diagram yang menunjukkan bilangan atau kuantitas yang dinyatakan dalam bentuk persegi panjang.

d. Boxplot merupakan ringkasan distribusi sampel yang disajikan secara grafis yang bisa menggambarkan bentuk distribusi data, ukuran tendensi dan ukuran penyebaran data pengamatan.

e. Diagram pareto adalah grafik batang yang menunjukkan masalah berdasarkan urutan banyaknya jumlah kejadian. Diagram pareto sangat bermanfaat dalam menentukan dan mengidentifikasi prioritas permasalahan yang akan diselesaikan.

1.3 Bahan dan Metode Waktu:

Tempat pelaksanaan: Metode:

a. Pengumpulan data b. Editing

c. Proses identifikasi dan klasifikasi d. Pengujian data

e. Mendeskripsikan data f. Menarik kesimpulan

1.4Hasil

Table 1. Daftar nilai kelas A

No N. Tugas N. Proyek N. Quiz N. Praktik N. UTS N. UAS N. Akhir Grade

1 8.55 5.3335 8.1 14.8279 15 20.73 72.5414 AB

2 8.29 5.5 5.6 14.5654 11.25 8.4375 53.6429 C

4 8.6682 5.5 4.48 15.2279 14.5825 11.5625 60.0211 BC 5 8.8532 5.3335 8.03 15.2529 18.5425 17.6025 73.6146 AB

6 8.1666 5.5 5.82 13.32844 11.5625 11.25 55.6275 C

7 8.9932 5.3335 8.52 14.91558 20.9375 21.0425 79.7423 A 8 8.8466 5.3335 7.94 14.4279 18.645 20.2075 75.4005 AB 9 8.6566 5.3335 6.14 14.45942 16.5625 12.5 63.652 BC 10 8.7066 5.3335 7.93 15.2029 18.9575 19.1675 75.298 AB 11 8.4882 5.3335 7.5 15.58406 21.875 21.5625 80.3433 A 12 8.2866 5.3335 5.54 13.58406 10.2075 12.1875 55.1392 C 13 8.8466 5.3335 4 15.32156 17.8125 15.4175 66.7317 B 14 8.3982 5.3335 6.02 15.42156 16.25 13.9575 65.3808 B 15 8.52 5.3335 8.9 14.9779 17.2925 21.0425 76.0664 AB

16 8 5.1665 6.06 14.8404 11.77 18.125 63.9619 BC

17 8.8732 5.1665 8.26 14.54058 19.6875 17.2925 73.8203 AB 18 8.2732 5.5 6.78 14.35308 15.9375 13.125 63.9688 BC

19 8.87 5.5 6.74 14.10308 23.645 20.3125 79.1706 AB

20 8.4966 5.3335 6.94 13.66558 13.5425 10.73 58.7082 BC

21 8.07 5.1665 6.28 14.44058 19.375 14.27 67.6021 B

22 8.4234 5.5 6.47 13.46558 18.3325 10.8325 63.024 BC

23 8.3634 5.5 5.6 13.39058 18.855 23.5425 75.2515 AB

24 8.3834 5.1665 6.68 14.04692 20.105 22.2925 76.6743 AB

25 7.758 5.1665 6.63 14.55308 20 11.6675 65.7751 B

26 8.2466 5.5 7.3 14.32808 18.02 19.27 72.6647 AB

27 8.68 5.5 7.44 13.87808 17.605 14.0625 67.1656 B

28 8.4866 5.5 4.64 13.70308 13.5425 8.9575 54.8297 C 29 8.3634 5.5 6.8 13.50308 16.4575 11.6675 62.2915 BC

30 8.49 5.5 5.96 13.66558 20.4175 19.7925 73.8256 AB

Table 2. Daftar nilai kelas B N

o N. Tugas N. Proyek N. Quiz N. Praktik N. UTS N. UAS N. Akhir

8 8.3332 5.1665 7.54 15.03786 16.4575 20.625 73.16006 AB 9 7.9066 5.6665 6.66 14.82536 5.625 15.9375 56.62096 C 10 8.0832 5.6665 6.93 14.90036 15 12.8125 63.39256 BC 11 7.4934 5.1665 8.61 11.79058 17.6025 13.4375 64.10048 BC 12 7.8566 5.1665 7.84 14.9779 18.75 15.2075 69.7985 B 13 8.1532 5.1665 6.23 14.29058 14.27 14.375 62.48528 BC 14 8.4332 5.1665 5.01 14.5067 14.48 11.6675 59.2639 BC 15 8.9232 5.1665 7.27 14.7029 7.0825 16.25 59.3951 BC 16 7.8732 5.1665 5.12 13.90308 16.77 13.645 62.47778 BC 17 8.3032 5.6665 7.86 13.94058 17.605 13.3325 66.70778 B 18 8.3432 5.1665 3.48 12.70308 9.6875 9.375 48.75528 D 19 8.2782 5.1665 4.35 13.50308 16.0425 7.0825 54.42278 C 20 8.2732 5.1665 7.31 13.84058 16.875 13.855 65.32028 B 21 7.7534 5.8335 5.63 13.26576 16.25 15.9375 64.67016 B 22 8.6232 5.8335 8.55 13.51576 19.895 7.5 63.91746 BC 23 7.7794 5.8335 6.985 13.51558 13.855 14.0625 62.03098 BC 24 7.6894 5.1665 6.77 13.3346 9.1675 13.605 55.733 C 25 8.0594 5.8335 7.46 13.56558 15.9375 6.145 57.00098 BC 26 7.7034 5.1665 7.84 12.7029 14.375 16.9775 64.7653 B 27 7.8634 5.1665 5.52 13.11558 15.8325 12.7075 60.20548 BC 28 8.5232 5.8335 8.04 13.55308 17.395 14.27 67.61478 B 29 7.7634 5.8335 4.98 12.89058 12.0825 13.855 57.40498 BC

Table 3. Daftar nilai kelas C N

o N. Tugas N. Proyek N. Quiz N. Praktik N. UTS N. UAS N. Akhir Grade

1 8.2 5.1665 5.73 14.16685 12.605 15.105 60.97335 BC

2 8.03 5.5 8.31 14.15891 18.75 15.4175 70.16641 B

3 8.3 5.1665 5.05 14.88185 9.0625 11.355 53.81585 C

4 8.3366 5.5 8.2 12.99353 19.1675 18.645 72.84263 AB

5 8.3134 5.5 5.32 13.51155 15.625 9.27 57.53995 BC

6 8.4266 4.8335 7.1 14.09579 21.145 18.4375 74.03839 AB

7 8.4066 5.5 5.76 13.39905 15 15.8325 63.89815 BC

9 8.8532 5.5 3.86 12.67247 7.2925 15.3125 53.49067 C

11 8.6432 5.1665 5.32 14.63954 19.1675 8.4375 61.37424 BC

12 8.9532 5.5 6.92 14.20704 21.145 20.52 77.24524 AB

14 8.5266 5.1665 4.12 13.53829 17.2925 5.105 53.74889 C

15 8.5934 4.8335 6.78 12.85954 10.3125 11.5625 54.94144 C

16 8.17 5.5 7.29 13.10079 20.9375 17.0825 72.08079 AB

17 8.4882 5.5 9.16 14.31204 20.4175 21.355 79.23274 AB

18 8.5066 5.5 5.64 12.94516 16.6675 8.23 57.48926 BC

19 8.5966 5.5 5.62 11.63141 17.2925 11.0425 59.68301 BC

20 8.3 5.5 5.41 13.9431 21.4575 17.8125 72.4231 AB

21 8.38 5.5 7.3 14.2131 21.4575 20.73 77.5806 AB

22 8.8332 4.8335 5.92 13.0431 18.23 13.75 64.6098 B

23 8.8932 4.8335 5.04 12.6331 18.02 9.375 58.7948 BC

24 8.4282 5.1665 5.56 13.50685 14.895 10.4175 57.97405 BC

25 8.57 5.5 6.71 13.23266 17.1875 19.48 70.68016 B

27 7.848 5.5 6.92 14.5238 17.8125 22.605 75.2093 AB

28 7.848 5.5 6.14 13.89755 15 8.75 57.13555 BC

29 7.728 4.8335 5.01 13.66693 8.855 10.73 50.82343 C

Table 4. Daftar nilai kelas D N

o N. Tugas N. Proyek N. Quiz N. Praktik N. UTS N. UAS N. Akhir Grade 1 8.956 7.016667 5.3 15.10634 17.8125 12.8125 67.00401 B

2 _{8.575 7.416667 5 16.16884 13.125} 12.7083_{3 62.99384 BC}

3 _{8.49 7.416667 6.9 15.21884 21.77083} 16.0416_{7 75.83801 AB}

4

8.956 7.416667 6.4 14.46884 12.39583

8.54166

7 58.17901 BC 5 8.49 7.416667 4.2 14.48134 2.291667 12.8125 49.69217 C 6 9.03 6.283333 8 14.78152 18.95833 16.5625 73.61569 AB 7 9.03 7.666667 4.9 15.48134 9.791667 19.6875 66.55717 B

8 8.49 7.183333 3.1 13.95652 12.5 8.75 53.97986 C

9 9.03 6.85 6.1 15.52518 15.52083 9.375 62.40101 BC

11

9.16 7.666667 9 15.74384 21.45833

22.3958

3 85.42467 A 12

8.8 6.1 4.8 14.93134 17.29167

20.1041

7 72.02717 AB 14 _{8.83 6.566667 5.8 15.35634 13.33333} 15.1041_{7 64.99051 B}

15 _{8.45 6.566667 8.2 14.94384 19.89583} 21.0416_{7 79.09801 AB}

16 8.91 6.1 6.8 15.54384 18.02083 21.875 77.24967 AB

17 _{8.61 6.566667 4.4 15.09384 20.625} 20.4166_{7 75.71217 AB}

18 8.82 6.566667 7.2 14.6279 22.70833 23.75 83.6729 A

19 8.83 6.566667 3.6 14.9029 10.3125 15 59.21207 BC

N

o N. Tugas N. Proyek N. Quiz N. Praktik N. UTS N. UAS N. Akhir Grade

21 _{8.8 7.183333 7.5 14.80652 17.5} 20.2083_{3 75.99819 AB}

22

8.76 6.85 4.4 15.51902 19.89583

12.2916

7 67.71652 B 23 _{8.09 6.566667 6.8 15.13768 19.58333} 20.1041_{7 76.28185 AB}

24 8.46 7.016667 4.7 14.9029 12.60417 10.9375 58.62123 BC

25

8.22 7.183333 8.4 15.58768 15.625

24.1666

7 79.18268 AB 27 _{8.995 5.816667 4.9 14.7029 13.95833} 13.8541_{7 62.22707 BC}

28 _{8.83 6.283333 5.9 14.9029 21.35417} 20.5208_{3 77.79123 AB}

29

8.02 7.416667 5.3 14.3779 13.33333

13.9583

3 62.40623 BC 30 _{8.82 7.366667 4.8 14.1529 12.08333} 13.5416_{7 60.76457 BC}

31 _{8.22 7.183333 7.1 14.8529 17.08333} 17.0833_{3 71.5229 B}

32 8.115 5.816667 3.2 13.60308 11.875 7.7075 50.31725 C

33 8.76 6.283333 5 13.42192 11.5625 10 55.02775 C

34

8.61 6.1 6.3 13.69058 17.91667

10.5208

3 63.13808 BC

35 8.115 6.1 8 13.75942 11.66667 20 67.64109 B

36 _{8.09 6.283333 6.3 14.89402 19.58333} 21.9791_{7 77.12986 AB}

37 8.45 6.283333 7.3 14.4654 22.8125 16.875 76.18623 AB

38 8.82 6.85 5.6 14.3654 6.770833 12.5 54.90623 C

39

8.575 6.1 7.7 14.2279 18.64583

18.6458

3 73.89457 AB

40 _{8.83 6.85 6 14.6154 9.479167} 10.2083_{3 55.9829 C}

41 8.995 6.1 8.1 14.7029 19.89583 20.625 78.41873 AB

42 6.82 7.366667 3.6 14.2529 5.729167 11.25 49.01873 D

43 _{8.22 7.366667 6.7 15.44384 18.85417} 21.3541_{7 77.93884 AB}

44

8.8 7.666667 4.6 15.5375 10.72917

8.02083

3 55.35417 C 45

8.07 5.816667 5.3 14.35634 13.75

14.2708

3 61.56384 BC 46 8.61 7.666667 6.3 15.89384 20.625 18.4375 77.53301 AB

47

8.09 5.816667 7 13.83134 14.6875

13.9583

3 63.38384 BC 48 _{8.02 7.016667 5.4 14.0029 19.27083} 13.2291_{7 66.93957 B}

49 _{8.46 6.85 4.3 13.3904 12.1875} 14.8958_{3 60.08373 BC}

50

8.07 7.366667 6.9 13.6654 17.1875

18.9583

N

o N. Tugas N. Proyek N. Quiz N. Praktik N. UTS N. UAS N. Akhir Grade 52 8.45 7.183333 3 12.7779 13.95833 10.3125 55.68207 C 53 8.995 7.366667 5.4 13.31558 17.60417 11.77083 64.45225 BC

54 _{8.07 5.816667 4.9 13.21558 16.04167} 14.4791_{7 62.52308 BC}

55

8.91 7.016667 5.5 13.3779 18.125

20.8333

3 73.7629 AB 56 _{8.956 7.666667 6.3 14.39674 13.33333} 13.0208_{3 63.67357 BC}

57 _{8.115 7.016667 4.7 11.35942 13.02083} 9.79166_{7 54.00359 C}

58 8.02 6.283333 5 12.34692 6.458333 18.75 56.85859 C

59 _{8.575 5.816667 6 13.59058 13.02083} 10.8333_{3 57.83641 BC}

Table 5. Daftar nilai kelas E N

o N. Tugas N. Proyek N. Quiz N. Praktik N. UTS N. UAS N. Akhir Grade 1 8.7 7.183333 7.6 15.0154 20.8325 19.16667 78.4979 AB 2 9.27 6.666667 6.9 14.6279 16.355 12.60417 66.42373 B 3 8.865 7.083333 3.8 14.9904 14.1675 14.27083 63.17707 BC 4 8.665 7.083333 6.2 14.7529 15.5625 15.20833 67.47207 B

5 8.7 6.75 5.3 14.9654 16.4575 16.5625 68.7354 B

6 8.71 6.9 7.4 15.09665 16.98 17.70833 72.79498 AB

7 9.13 6.75 8.6 14.64965 16.355 14.89583 70.38048 B

8 8.32 6.566667 3.8 14.07147 7.0825 14.375 54.21563 C 9 8.552 6.666667 7.5 15.42781 17.5 16.97917 72.62564 AB 10 8.795 7.45 7.2 14.1434 17.7075 16.45833 71.75423 B

11 8.045 7.45 5.6 13.6779 10.73 18.4375 63.9404 BC

12 8.716 6.566667 4.8 15.27668 13.02 10.9375 59.31685 BC

13 8.88 6.75 8.1 14.43556 15 22.29167 75.45722 AB

14 8.88 6.566667 5 14.31056 11.355 9.166667 55.27889 C 15 8.83 7.083333 4.9 14.6294 15.4175 18.95833 69.81857 B 16 8.045 6.666667 7 14.0154 12.2925 9.6875 57.70707 BC 17 8.71 7.833333 5.6 14.1654 16.0425 15.10417 67.4554 B

18 8.32 6.9 5.7 14.1654 22.0825 15.52083 72.68873 AB

19 8.552 7.833333 6.2 13.9029 16.25 19.27083 72.00907 AB 20 8.665 7.183333 6.7 14.3279 18.75 24.27083 79.89707 A

21 8.155 6.75 3.3 13.0154 5.73 17.605 54.5554 C

22 8.865 7.083333 4.7 12.1654 13.125 9.479167 55.4179 C 23 8.83 6.666667 4.5 13.1904 14.6875 10.3125 58.18707 BC 24 8.445 6.75 6.8 12.92174 10.3125 14.16667 59.39591 BC

25 8.445 6.75 3.2 13.1904 6.25 18.75 56.5854 C

26 8.71 7.833333 5.8 14.1404 10.4175 11.66667 58.5679 BC 27 8.53 7.183333 4.3 13.5779 19.1675 16.77083 69.52957 B

N

o N. Tugas N. Proyek N. Quiz N. Praktik N. UTS N. UAS N. Akhir Grade 29 8.865 6.183333 6.4 14.8904 17.7075 17.39583 71.44207 B 30 8.88 6.183333 3.9 13.68424 18.3325 17.08333 68.06341 B 31 8.155 6.183333 4.4 13.90924 14.48 20.625 67.75257 B 32 6.545 6.183333 5.1 13.94674 9.48 13.125 54.38007 C 33 8.552 6.566667 4.6 13.33424 15.2075 12.1875 60.44791 BC 34 8.622 7.45 6.1 13.77174 16.145 14.47917 66.56791 B 35 8.83 7.083333 4.5 12.77174 15.105 13.22917 61.51924 BC

36 8.53 6.9 4.9 14.02174 18.3325 21.35417 74.03841 AB

37 8.54 6.6 5.3 14.44674 15 20.83333 70.72007 B

38 8.17 6.9 4.4 14.19674 14.6875 15.83333 64.18757 BC

39 8.445 7.45 6.7 14.12174 16.25 14.89583 67.86257 B

40 8.49 7.183333 7 13.80924 15.52 15.9375 67.94007 B

41 8.716 7.833333 7.3 13.53424 20.2075 20 77.59107 AB

42 8.49 7.083333 8.3 14.3529 20.3125 18.4375 76.97623 AB

43 8.155 6.666667 3.4 13.35308 9.48 15 56.05475 C

44 8.53 6.183333 5.2 13.84674 14.1675 17.08333 65.01091 B

45 8.7 6.6 6.4 13.87808 18.02 17.29167 70.88975 B

46 8.17 6.6 7.7 14.3279 20.2075 22.70833 79.71373 A

47 8.622 6.666667 4.7 15.14402 16.355 13.125 64.61269 B 48 8.795 6.183333 6.6 13.9404 24.27 13.4375 73.22623 AB

49 8.93 7.183333 5.9 15.10054 20 20.625 77.73888 AB

50 8.54 6.566667 6.5 12.4625 21.355 17.39583 72.82 AB

51 8.93 6.566667 5 14.90634 14.6875 15.9375 66.02801 B

52 8.716 6.9 6.3 13.3817 4.375 15.73 55.4027 C

53 8.49 6.6 5.1 14.95634 18.9575 17.39583 71.49967 B

54 8.665 7.833333 6.2 13.78152 20.105 12.29167 68.87652 B 55 8.17 7.833333 7.1 14.59402 21.98 23.02083 82.69819 A

56 9.27 6.6 6.1 14.56902 20.2075 21.97917 78.72569 AB

57 8.54 7.45 4.3 14.39402 8.5425 12.5 55.72652 C

58 8.795 7.183333 4.1 13.91902 9.0625 12.91667 55.97652 C

59 9.27 6.6 5.5 13.7729 22.9175 16.5625 74.6229 AB

60 8.24 7.45 6.9 13.6904 19.6875 16.66667 72.63457 AB

Table 6. Perbandingan nilai rata-rata setiap kelas Kelas rata-rata

kelas A 68.05976

Kelas B 62.36413

Kelas C 64.09777

Kelas D

4

1.5Pembahasan Jenis diagram analisa

Dari kedua grafik diatas dapat dilihat bahwa grade AB merupakan persentase terbesar dikelas A dengan jumlah siswa 11 orang dan untuk grade D & E adalah 0

- Nilai proyek memiliki penyebaran data yang paling kecil

- Nilai UAS memiliki penyebaran yang cukup besar pada nilai UAS, oleh sebab itu siswa diharapkan lebih rajin berlatih - Nilai praktikum dan nilai quiz

tidak berdistribusi simetri dan memiliki penyebaran data yang cukup besar dibanding nilai yang lain

Dari grafik disamping dapat dilihat bahwa sebagian besar siswa di kelas B memperoleh nilai BC dengan persentase sebesar 52%

- Dari diagram disamping dapat dilihat bahwa nilai UTS berdistribusi normal

- Nilai UAS & Quiz bukan data simetri namun tidak terlalu signifikan

- Nilai praktikum dan nilai UAS whisker bagian atas lebih panjang sehingga data cenderung bergerak ke atas

Dari diagram disamping dapat dilihat bahwa sebagian besar siswa mendapat nilai AB dan BC dengan persentase AB sebesar 31% dan BC sebesar 31%

- Nilai tugas, nilai praktikum dan nilai proyek memiliki penyebaran data yang sangat kecil

- Data nilai quiz dan tugas berdistribusi normal karena median berada ditengah box dan whisker

- Data nilai UAS dan UTS memiliki penyebaran yang cukup besar dibanding data nilai lain.

Dari diagram disamping dapat dilihat bahwa siswa yang mendapat nilai A 4%, AB 34%, B 13%, BC 30%, C 18%, D 2% dan tidak siswa

yang mendapat nilai E

- Nilai tugas, nilai praktikum dan nilai proyek memiliki penyebaran data yang sangat kecil

- Data nilai quiz dan tugas berdistribusi normal karena median berada ditengah box dan whisker

- Data nilai UAS dan UTS memiliki penyebaran yang cukup besar dibanding data nilai lain.

Dari grafik disamping dapat dilihat bahwa perolehan nilai AB lebih besar dibandingkan dengan nilai yang lain

- Data pada nilai tugas, nilai proyek, nilai quiz dan nilai UAS berdistribusi normal karena median berada ditengah box dan whisker

- Sementara untuk data untuk nilai praktikum dan nilai UTS tidak berdistribusi normal karena whisker bagian bawah lebih panjang sehingga data cenderung bergerak kekiri

- Penyebaran data/kuesioner dimiliki oleh nilai tugas sementara untuk penyebaran data yang paling besar dimiliki oleh nilai UTS

Dari diagram batang disamping dapat dilihat bahwa kelas E mendapat nilai A terbanyak, kelas D mendapat nilai AB terbanyak, kelas E mendapat nilai B terbanyak, kelas D mendapat nilai BC terbanyak, kelas D & E memperoleh nilai C terbanyak dan kelas D merupakan satu-satunya kelas yang mendapatkan nilai D yaitu 1 orang siswa.

-Data nilai akhir pada kelas A, C & D tidak simetri (berdistribusi normal) hal ini terjadi karena garis median tidak berada di tengah box, whisker bagian atas cenderung lebih panjang sehingga distribusi data cenderung bergerak ke kanan -Data pada kelas B & E juga tidak

berdistribusi normal namun, whisker bagian bawah cenderung lebih panjang, sehingga data cenderung bergerak ke kiri

Dari diagram garis diatas dapat dilihat bahwa kelas A memiliki nilai rata-rata kelas tertinggi yaitu 68.059, disusul oleh kelas E dengan rata-rata 67.118, kelas D dengan rata-rata 66.536, kelas C dengan rata-rata 64.0977 dan kelas dengan rata-rata paling rendah adalah 62.364

Dari diagram disamping dapat dilihat bahwa untuk memperoleh nilai akhir yang bagus maka para siswa harus memperoleh nilai uas, nilai uts, nilai praktikum dan nilai tugas yan bagus, karena keempat nilai tersebut akan sangat berpengaruh pada penentuan nilai akhir.

Kesimpulan dan saran

- Kelas A memperoleh nilai rata-rata tertinggi dari semua kelas

- Nilai UTS, UAS, tugas dan praktikum memberi kontribusi yang besar kepada nilai akhir

- Dari total 201 siswa lebih banyak mendapat nilai BC yaitu 30%

- Tidak ada siswa yang mendapat nilai E dan 2 orang mendapat nilai D