PROGRAM/KEGIATAN PRIORITAS
D I N A S P E N D I D I K A N K A B . S A M PA N G
TA H U N 2 01 9
KEDUDUKAN, TUGAS DAN FUNGSI
Kedudukan:
Dinas Pendidikan merupakan unsur pelaksana urusan Pemerintah bidang pendidikan.
Tugas :
membantu Bupati dalam melaksanakan urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan daerah bidang pendidikan dan tugas
pembantuan.
Fungsi:
a. perumusan kebijakan bidang pendidikan;
b. pelaksanaan kebijakan bidang pendidikan;
c. pelaksanaan evaluasi dan pelaporan bidang pendidikan;
d. pelaksanaan administrasi dinas bidang pendidikan; dan e. pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Bupati terkait
dengan tugas dan fungsinya.
KONDISI UMUM PENDIDIKAN
URAIAN LEMBAGA SISWA RASIO
NEGERI SWASTA JML NEGERI SWASTA JML ROMBEL R-S/R Ideal
PAUD 1 713 714 99 22.503 22.602 1.640 14 15
a. TK 1 274 275 99 11.214 11.313 736 15
b. KB 0 330 330 0 8.134 8.134 664 12
c. SPS 0 108 108 0 3.138 3.138 239 13
d. TPA 0 1 1 0 17 17 1 17
SD 538 83 621 67.104 7.258 74.362 3.807 20 Min 20 SMP 54 207 261 13.514 17.918 31.432 1.267 25 Min 20
DATA LEMBAGA DAN SISWA
P A U D
KONDISI SARANA PRASARANA
URAIAN Negeri Swast
JML
Grand
TotaL Rombel Butuh
TK JML KB TK
Ruang Kelas 7 7 360 482 842 849 1.640 791
a. Baik 0 0 29 85 114 114
b. Rusak ringan 7 7 251 308 559 566
c. Rusak
Sedang 0 0 46 49 95 95 95
d. Rusak Berat 0 0 27 28 55 55 55
e. Rusak Total 0 0 7 12 19 19 19
Lembaga Butuh
Perpustakaan 0 0 4 5 9 9 714 705
a. BAIK 0 0 0 0 0 0
b. RUSAK 0 0 4 5 9 9
Lembaga Butuh
U K S 1 1 4 10 14 15 714 699
a. BAIK 0 0 0 0 0 0
b. RUSAK 1 1 4 10 14 15
URAIAN SEKOLAH DASAR
JUMLAH Rombel Butuh
NEGERI SWASTA
RUANG KELAS 3333 338 3671 3807 136
a. Baik 616 25 641
b. Rusak ringan 1995 207 2202
c. Rusak Sedang 316 39 355
d. Rusak Berat 262 37 299 299
e. Rusak Total 144 30 174 174
Lembaga
PERPUSTAKAAN 386 20 406 621 215
a. BAIK 105 4 109
b. RUSAK 281 16 297
LABORATORIUM 1 0 1
a. BAIK 0 0 0
b. RUSAK 1 0 1
Lembaga
U K S 104 1 105 621 516
a. BAIK 22 1 23
b. RUSAK 82 0 82
KONDISI SARANA PRASARANA
Sekolah Dasar
KONDISI SARANA PRASARANA
Sekolah Menengah Pertama
U R A I A N S M P
JUMLAH ROMBEL BUTUH NEGERI SWASTA
RUANG KELAS 547 581 1128 1267 139
a. Baik 91 68 159
b. Rusak ringan 372 349 721
c. Rusak Sedang 52 89 141
d. Rusak Berat 24 51 75 75
e. Rusak Total 8 24 32 32
LEMBAGA
PERPUSTAKAAN 39 48 87 261 174
a. BAIK 6 4 10
b. RUSAK 33 44 77
LEMBAGA
LABORATORIUM 39 17 56 261 205
a. BAIK 9 4 13
b. RUSAK 30 13 43
LEMBAGA
U K S 29 8 37 261 224
a. BAIK 5 0 5
b. RUSAK 24 8 32
URAIAN LEMBAGA SISWA GURU RASIO
NEG SWT JML NEG SWT JML PNS
NON
PNS JML R-G/L R-S/G
R- GPNS/L
PAUD 1 713 714 99 22.503 22.602 107 1.270 1.377 1,93 16,41 0,15 a. TK 1 274 275 99 11.214 11.313 107 563 670 2,44 16,89 0,39 b. KB 0 330 330 0 8.134 8.134 0 523 523 1,58 15,55 0,00 c. SPS 0 108 108 0 3.138 3.138 0 183 183 1,69 17,15 0,00
d. TPA 0 1 1 0 17 17 0 1 1 1,00 17,00 0,00
SD 538 83 621 67.104 7.258 74.362 2.368 2.791 5.159 8,31 14,41 3,81 SMP 54 207 261 13.514 17.918 31.432 629 1.489 2.118 8,11 14,84 2,41
G U R U
INDIKATOR CAPAIAN TARGET
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Indeks Pendidikan (harapan Lama
Sekolah(HLS) dan Rata- rata Lama sekolah (RLS)
9,86 &
3,27
10,20 &
3,34
10,39 &
3,49
11,09 &
3,65
11,70 &
3,70
12,5 &*) 3,85
13,3 &
4,0
APK PAUD 74,68 77,75 80,03 85,23 84,26 88*) 90
APK SD/MI/Paket A 114,31 112,08 114,18 112.46 115,39 112.11 109,8 APK SMP/MTs/ paket B 112,31 105.46 102,03 105,04 105,74 102,18 106
APM SD/MI/Paket A 98,56 96,97 95,32 97,88 98,65 97,31 100
APM SMP/MTs/ paket B 80,04 76,8 77,21 81,72 67,42 95
Prosentase sekolah dengan akreditasi A
0,04 0,o5
IKM Pelayanan Pendidikan
81,85 83,8 81,24 89
INDIKATOR PENDIDIKAN
Catatan : *) Target
Permasalahan dan
Arah Kebijakan
1. Kurangnya kompetensi dan Kinerja Guru dan Tenaga Kependidikan pada semua jenjang (Rata-rata UKG =
2. Masih kurangnya tenaga yang berstatus PNS dan persebarannya kurang merata pada jenjang SD (Guru Kelas / 1512 dan Mapel PJOK/325 dan PAI/200) dan di tingkat SMP Guru Mata Pelajaran tertentu (BK/35, B.
Indonesia/30, Matematika/15, B.Inggris/12 , IPA/3, IPS/5, SBK/18, PJOK/13, PKN/3, PAI/7 , Prakarya/17, dan B. Madura/22 )
3. Terbatasnya penyediaan sarana dan prasarana yang memenuhi Standar Pelayanan Minimal, khususnya sarana perpustakaan, laboratorium di semua jenjang.
4. Masih rendahnya nilai Ujian Nasional/Sekolah (SD = 67,69 , SMP = 57,24 )
5. Masih rendahnya capaian IPM Bidang Pendidikan (Rata-rata Lama Belajar = 11,70, dan Harapan Lama Belajar = 3,70, dan masih ada sisa garapan Buta Aksara (24.000 WB)
PERMASALAHAN
1. Peningkatan kompetensi Guru melalui Pengembangan Keprofesian berkelanjutan (PKB) dan pemberlakuan E- Absensi di setiap lembaga pada semua jenjang.
2. Pembiayaan PKB dari 2 sumber a) APBD, b) 5% TPG yang akan diperbupkan;
3. Pemberian Insentif bagi Guru Non PNS pada jenjang SD @ Rp. 500.000,-/bulan dari Dana APBD;
4. Pelaksanaan Rehabilitasi Sedang, Berat dan Pembangunan RKB dan Ruangan lainnya.
5. Pelatihan Guru Kelas 6 Sekolah Dasar dan Guru Kelas 9 SMP, dan pelaksanaan Try Out Ujian sekolah/Nasional
6. Penyedian Beasiswa Miskin dan Berprestasi bagi Lulusan SMA/SMK untuk melanjutkan ke Perguruan Tinggi untuk 200 orang (Perorang Rp. 5.000.000,-)
ARAH KEBIJAKAN PRIORITAS
Fokus Program/Kegiatan
Tahun 2019
1 Program Pendidikan anak Usia Dini, pendidikan Non Formal dan Infornal
Fokus Program/Kegiatan
Target (Sasaran/Lokasi) Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini
1. Pelatihan Kompetensi Pendidik PAUD : 450 orang
2. Penyelenggaraan PAUD : BOP untuk 672 lembaga dan Bantuan Jasa
3. Pengelola dan Pendidik PAUD untuk 300 orang
4. Pengembangan Kurikulum, Bahan Belajar dan Model Pembelajaran PAUD : 150 orang
5. Publikasi dan Sosialisasi PAUD : 500 orang
6. Fasilitasi Izin Oprasional PAUD : 100 lembaga PAUD
7. Hari Anak Nasional : 250 orang
3 Pendidikan KF dan Non Formal
(1) Keaksaraan Dasar 4000 WB (2) Keaksaraan Usaha Mandiri
4000 WB
(3) Paket A 26 lembaga
(4) Paket B 28 lembaga
(5) Paket C 30 lembaga
Fokus Program/Kegiatan
Target (Sasaran/Lokasi) 2 Pendidikan KF dan Non Formal
PAUD
- Pembangunan gedung sekolah 50 Lembaga
- Penambahan ruang kelas baru 40 Lembaga - Rehabilitasi sedang/berat bangunan sekolah 20 Lembaga - Rehabilitasi sedang/berat ruang kelas sekolah 20 Lembaga - Pembangunan taman, pagar, paving, halaman parkir 40 Lembaga
- MCK (kamar mandi) 50 Lembaga
- Mubeleir 40 Lembaga
- Buku-buku dan alat tulis 30 Lembaga
- APE (Alat permainan edukatif ) 30 Lembaga
3 Sarana dan Prasarana Pendidikan Fokus Program/Kegiatan
Target (Sasaran/Lokasi)
2 Program Pembinaan Sekolah Dasar
SD
1 Penyusunan kurikulum untuk
Guru Kelas dan Mapel 700 Orang 2
Penyediaan dana pengembangan sekolah untuk pembelajaran A- Qur’an metode UMMI
150 Orang
3 Pelaksanaan Ujian Akhir
Nasional/USBN 13.000 Siswa
Fokus Program/Kegiatan
Target (Sasaran/Lokasi) 1. Pengembangan Kurikulum dan Ujian Nasional
SD
1 Pelatihan Siswa Berprestasi 168 orang 2 Penyediaan Bantuan Operasional
Sekolah (BOS) 621 lembaga
3
Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah dengan Penerapan MBS
685 orang
4 Pembinaan Minat Bakat dan
Kreativitas Siswa 1.010 orang 5 Koordinasi dan penguatan UKS 1.050 orang 6 Pekan Seni Pelajar 960 orang
Fokus Program/Kegiatan
Target (Sasaran/Lokasi) 2 Pembinaan kelembagaan peserta didik & Peningkatan Pembiayaan
SD
1 Penambahan Ruang Kelas Sekolah 308 RKB
2 Pengadaan Meubelair Sekolah 308 Ruang Kelas 3 Rehabilitasi Sedang Ruang Kelas
Sekolah 288 Ruang Kelas
4 Rehabilitasi Berat Ruang Kelas
Sekolah 370 Ruang Kelas
5 Pembangunan Perpustakaan 164 Ruang 6 Pembangunan Gedung Kantor 124 Ruang
Fokus Program/Kegiatan
Target (Sasaran/Lokasi) 3 Sarana dan Prasarana Pendidikan
3
Program Pembinaan Sekolah Menengah Pertama
1. Pengembangan Kurikulum dan Ujian Nasional SMP
SMP
1 Pelatihan dan Pengembangan
kurikulum 2.000 Guru
2 Pembinaan SMP Terbuka 30 siswa/20 Guru
3 Penyediaan dana pengembangan
sekolah satu atap 18 Lembaga 4 Pengembangan Comprehensive
Teaching and Learning 300 Orang 5 Pelaksanaan Ujian Akhir
Nasional/UAN 20.238 Siswa
Fokus Program/Kegiatan
Target (Sasaran/Lokasi)
SMP
1 Akreditasi 147 SMPN/S
2
Pembinaan Minat dan Bakat dan Kreativitas Siswa (O2SN dan FLSN)
OSN = 200 Peserta FLSN = 175 Peserta
3
Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah dengan Penerapan MBS ( Pelatihan MBS dan PPDB On line)
Pelatihan MBS 150 orag PPDB 20 lembaga
4 Kegiatan Pekan Seni Pelajar (PSP) 8 cabang seni
5
Koordinasi dan Penguatan UKS (Pelatihan Kader TIWISADA, Pelatihan pencegahan dan
pemberantasan penyalahgunaan Narkoba dan Lomba lingkungan sekolah sehat
Tiwisada 100 orang P4GN = 100 orang LLSS = SMPN/S
6 BOS SMPN/S
Fokus Program/Kegiatan
Target (Sasaran/Lokasi) 2. Pembinaan kelembagaan peserta didik
SMP
a. Pembangunan Ruang Kelas Baru 219 Ruang Kelas
b. Pembangunan Lab. IPA 78 Unit
c. Pembangunan Perpustakaan 77 Unit
d. Rehab Sedang/ Berat Ruang Kelas 148 Ruang Kelas e. Rehab Sedang/ Berat Ruang Guru 38 Ruang Kelas f. Pembangunan Lab. Komputer 115 Unit
g. Pengadaan Alat Praktik/ Peraga Siswa 50 Paket (Alat Lab. Komputer dan Media Pendidikan)
Fokus Program/Kegiatan
Target (Sasaran/Lokasi) 3 Sarana dan Prasarana Pendidikan
5 Peningkatan Kualitas dan Pemerataan Tenaga Pendidikan
- Peningkatan Mutu Pengawas Sekolah 60 orang - Peningkatan Mutu Kepala Sekolah 90 orang - Peningkatan Kompetensi KS dan Calon KS110 orang - Peningkatan Mutu GTK
500 Guru PNS / 1930 GTT
Fokus Program/Kegiatan
Target (Sasaran/Lokasi) 4 Program Peningkatan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Data Guru/Siswa
Berprestasi
Guru Menulis
