• Tidak ada hasil yang ditemukan

disediakan dengan singkat dan jelas, dan pada tipe pilihan berilah tanda silang (X)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "disediakan dengan singkat dan jelas, dan pada tipe pilihan berilah tanda silang (X)"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

(1)

83

LAMPIRAN 1 : KUESIONER PENELITIAN

DEMOGRAFI RESPONDEN

I. DATA PRIBADI :

Daftar pertanyaan berikut terdiri dari tipe isian dan tipe pilihan. Pada tipe isian,

mohon kesediaan Bapak/Ibu mengisi jawaban pada tempat jawaban yang telah

disediakan dengan singkat dan jelas, dan pada tipe pilihan berilah tanda silang (X)

pada huruf yang merupakan pilihan jawaban yang tepat pada pertanyaan berikut :

1. Nama

:

2. Umur

:

tahun

3. Jenis Kelamin

:

(a) Pria (b) Wanita

4. Masa Kerja

:

tahun

5. Golongan

:

6. Pendidikan terakhir

:

7. Pendidikan dan pelatihan tentang audit yang pernah diikuti:

………….kali

Sebutkan:

a. ………

b. ………

c. ………

d. ………

e. ………

(2)

84

II. DAFTAR KUESIONER :

Silahkan memberikan jawaban anda dengan memberikan

check list

(

)

pada

pilihan jawaban yang tersedia :

STS

: Jika pernyataan tersebut SANGAT TIDAK SETUJU dengan diri Anda

TS

: Jika pernyataan tersebut TIDAK SETUJU dengan diri Anda

N

: NETRAL

S

: Jika pernyataan tersebut SETUJU dengan diri Anda

SS

: Jika pernyataan tersebut SANGAT SETUJU dengan diri Anda

Kompetensi

No

Indikator

Pernyataan

STS

1

TS

2

N

3

S

4

SS

5

1.

Penguasaan Standar

Akuntansi

dan Auditing

Di bangku kuliah (pendidikan formal)

saya memperoleh pengetahuan yang

sangat berguna dalam proses audit

2.

Saya memahami dan mampu

melakukan

audit sesuai standar

akuntansi dan auditing yang berlaku

3.

Wawasan tentang

Pemerintahan

Saya memahami hal-hal terkait

pemerintahan (di antaranya struktur

organisasi, fungsi, program, dan

kegiatan pemerintah)

4.

Peningkatan

Keahlian

Seiring bertambahnya masa kerja saya

sebagai auditor, keahlian auditing saya

pun semakin bertambah

5.

Dengan inisiatif sendiri saya berusaha

meningkatkan penguasaan akuntansi

dan auditing dengan membaca

(3)

85

literature atau mengikuti pelatihan di

luar lingkungan Inspektorat

Independensi

No.

Indikator

Pernyataan

STS

1

TS

2

N

3

S

4

SS

5

1.

Gangguan Pribadi

Saya merasa tidak independen.

Auditee meminta temuan yang ada

tidak dicantumkan dalam laporan

audit. Saya sulit menolak permintaan

auditee tersebut karena yang

bersangkutan adalah kenalan baik

yang sewaktu – waktu mungkin saya

butuhkan

2.

Saya membatasi lingkup pertanyaan

pada saat audit karena auditee masih

punya hubungan darah dengan saya

3.

Saya menemukan beberapa kesalahan

pencatatan yang disengaja oleh auditee

akan tetapi tidak semua kesalahan

tersebut saya laporkan kepada atasan

karena saya sudah memperoleh

fasilitas yang cukup baik dari auditee

4.

Saya memberitahu atasan jika saya

memiliki gangguan independensi

5.

Gangguan

Ekstern

Saya tidak peduli apakah saya akan

dimutasi karena mengungkapkan

temuan apa adanya

(4)

86

Due Professional Care

No.

Indikator

Pernyataan

STS

1

TS

2

N

3

S

4

SS

5

1.

Sikap

Due

Professional Care

Dalam melakukan pekerjaan,saya

sebagai auditor bekerja penuh

kecermatan dan mempunyai

keterampilan dalam mengaudit laporan

keuangan

2.

Auditor memiliki keteguhan,

kesungguhan serta bersikap energik.

3.

Teknik

Due

Professional Care

Auditor memiliki kemampuan teknik

untuk melaksanakan prosedur audit

dan melakukannya dengan

berhati-hati.

4.

Auditor perlu mewaspadai kecurangan

yang terjadi dalam mengaudit laporan

keuangan.

5.

Auditor mewaspadai kecurangan dan

ketidakefektifan.

6.

Dalam melakukan pekerjaan auditor

selalu waspada terhadap resiko yang

signifikan yang dapat mempengaruhi

objektifitas pemeriksaan.

(5)

87

Akuntabilitas

No.

Indikator

Pernyataan

STS

1

TS

2

N

3

S

4

SS

5

1.

Motivasi

Auditor memiliki motivasi yang tinggi

untuk melaksanakan pekerjaan dengan

baik.

2.

Auditor mencurahkan seluruh usaha,

daya pikir dalam melaksanakan

pekerjaan.

3.

Pengabdian pada

Profesi

Auditor sangat yakin bahwa pekerjaan

yang dilakukan akan diperiksa oleh

atasan.

4.

Dalam setiap penugasan audit, auditor

selalu melaksanakan tahap-tahap

auditor secara lengkap.

5.

Kewajiban Sosial

Auditor memberikan respon yang

tepat dan melaporkan keputusan yang

lebih realistis dalam penyusunan audit.

6.

Auditor berusaha mencari bukti untuk

mendukung suatu pendapat audit,

komunikasi kepada klien lain, serta

jasa bernilai tambah.

(6)

88

Fraud Risk Assessment

No.

Indikator

Pernyataan

STS

1

TS

2

N

3

S

4

SS

5

1.

Penilaian Resiko

Auditor akan lebih termotivasi apabila

atasan memberikan penilaian resiko

kecurangan pada suatu instansi yang

akan diaudit.

2.

Sikap/Rasionalisasi Untuk mendeteksi

fraud

(kecurangan)

saya sudah mempelajari gejala-gejala

fraud

dan melacaknya hingga

mendapatkan bukti dalam rangka

pembuktian bahwa

fraud

benar-benar

terjadi atau tidak terjadi.

3.

Saya akan menutupi kecurangan dari

instansi yang saya audit, karena saya

mendapatkan

fee

yang lebih besar

4.

Saya pernah mendapat pelatihan

tentang pentingnya etika dan program

anti

fraud

5.

Inspektorat Daerah pernah

memberikan cara untuk melaporkan

dugaan tentang adanya

fraud

6.

Pengalaman auditor terhadap

kecurangan membentuk sikap

skeptisisme profesional saya sebagai

auditor

(7)

89

Kualitas Audit

No.

Indikator

Pernyataan

STS

1

TS

2

N

3

S

4

SS

5

1.

Keakuratan

Temuan Audit

Saya menjamin temuan audit saya

akurat. Saya bisa menemukan sekecil

apapun kesalahan / penyimpangan

yang ada

2.

Saya tidak pernah melakukan

rekayasa.Temuan apapun saya

laporkan apa adanya

3.

Sikap Skeptis

Saya mempunyai komitmen yang kuat

untuk menyelesaikan audit dalam

waktu yang tepat

4.

Saya menjadikan SPAP sebagai

pedoman dalam melaksanakan

pekerjaan laporan.

5.

Saya selalu berusaha berhati-hati

dalam pengambilan keputusan selama

melakukan audit

6.

Manfaat Audit

Audit yang saya lakukan akan dapat

menurunkan tingkat kesalahan /

penyimpangan yang selama ini terjadi

Sumber : Berbagai data dan adopsi penulis

(8)

90

LAMPIRAN 2 : OUTPUT SPSS PROFIL RESPONDEN

Frequency Table

Jenis Kelamin Responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid 75 78,9 78,9 78,9 Laki-laki 11 11,6 11,6 90,5 Perempuan 9 9,5 9,5 100,0 Total 95 100,0 100,0 Usia Responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid 75 78,9 78,9 78,9 <30 1 1,1 1,1 80,0 >50 5 5,3 5,3 85,3 30 – 40 9 9,5 9,5 94,7 40-50 5 5,3 5,3 100,0 Total 95 100,0 100,0

Masa Bekerja Responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid 75 78,9 78,9 78,9 <5 4 4,2 4,2 83,2 >10 4 4,2 4,2 87,4 5 – 10 12 12,6 12,6 100,0 Total 95 100,0 100,0

(9)

91

Golongan Jabatan Responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid 75 78,9 78,9 78,9 II/D 1 1,1 1,1 80,0 III/A 2 2,1 2,1 82,1 III/B 6 6,3 6,3 88,4 III/C 3 3,2 3,2 91,6 III/D 4 4,2 4,2 95,8 IV/A 2 2,1 2,1 97,9 IV/B 2 2,1 2,1 100,0 Total 95 100,0 100,0

Pendidikan Terakhir Responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid 75 78,9 78,9 78,9 D3 2 2,1 2,1 81,1 S1 15 15,8 15,8 96,8 S2 2 2,1 2,1 98,9 STM 1 1,1 1,1 100,0 Total 95 100,0 100,0

(10)

92

LAMPIRAN 3. HASIL UJI KUALITAS DATA

1) OUTPUT SPSS UJI VALIDITAS

a. Variabel Kompetensi

Correlations X1.1 X1.2 X1.3 X1.4 X1.5 KOMPETENSI X1.1 Pearson Correlation 1 ,396 ,306 ,336 ,466* ,785** Sig. (2-tailed) ,084 ,189 ,148 ,038 ,000 N 20 20 20 20 20 20 X1.2 Pearson Correlation ,396 1 ,482* ,549* ,546* ,736** Sig. (2-tailed) ,084 ,031 ,012 ,013 ,000 N 20 20 20 20 20 20 X1.3 Pearson Correlation ,306 ,482* 1 ,616** ,512* ,734** Sig. (2-tailed) ,189 ,031 ,004 ,021 ,000 N 20 20 20 20 20 20 X1.4 Pearson Correlation ,336 ,549* ,616** 1 ,480* ,716** Sig. (2-tailed) ,148 ,012 ,004 ,032 ,000 N 20 20 20 20 20 20 X1.5 Pearson Correlation ,466* ,546* ,512* ,480* 1 ,751** Sig. (2-tailed) ,038 ,013 ,021 ,032 ,000 N 20 20 20 20 20 20

KOMPETENSI Pearson Correlation ,785** ,736** ,734** ,716** ,751** 1

Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000

N 20 20 20 20 20 20

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

(11)

93

b. Variabel Independensi

Correlations X2.1 X2.2 X2.3 X2.4 X2.5 INDEPENDE NSI X2.1 Pearson Correlation 1 ,435 ,350 ,435 ,214 ,721** Sig. (2-tailed) ,055 ,131 ,055 ,366 ,000 N 20 20 20 20 20 20 X2.2 Pearson Correlation ,435 1 ,726 ** ,230 ,147 ,705** Sig. (2-tailed) ,055 ,000 ,330 ,535 ,001 N 20 20 20 20 20 20 X2.3 Pearson Correlation ,350 ,726 ** 1 ,000 ,320 ,656** Sig. (2-tailed) ,131 ,000 1,000 ,169 ,002 N 20 20 20 20 20 20 X2.4 Pearson Correlation ,435 ,230 ,000 1 ,550 * ,671** Sig. (2-tailed) ,055 ,330 1,000 ,012 ,001 N 20 20 20 20 20 20 X2.5 Pearson Correlation ,214 ,147 ,320 ,550* 1 ,676** Sig. (2-tailed) ,366 ,535 ,169 ,012 ,001 N 20 20 20 20 20 20 INDEPEND ENSI Pearson Correlation ,721 ** ,705** ,656** ,671** ,676** 1 Sig. (2-tailed) ,000 ,001 ,002 ,001 ,001 N 20 20 20 20 20 20

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(12)

94

c. Variabel Due Professional Care

Correlations X3.1 X3.2 X3.3 X3.4 X3.5 X3.6 DUE PROFESSIONAL CARE X3.1 Pearson Correlation 1 ,720** ,653** ,445* ,494* ,154 ,829** Sig. (2-tailed) ,000 ,002 ,049 ,027 ,516 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X3.2 Pearson Correlation ,720** 1 ,735** ,293 ,245 ,315 ,770** Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,209 ,299 ,177 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X3.3 Pearson Correlation ,653** ,735** 1 ,545* ,454* ,378 ,846** Sig. (2-tailed) ,002 ,000 ,013 ,044 ,100 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X3.4 Pearson Correlation ,445* ,293 ,545* 1 ,650** ,206 ,698** Sig. (2-tailed) ,049 ,209 ,013 ,002 ,384 ,001 N 20 20 20 20 20 20 20 X3.5 Pearson Correlation ,494* ,245 ,454* ,650** 1 ,362 ,728** Sig. (2-tailed) ,027 ,299 ,044 ,002 ,117 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X3.6 Pearson Correlation ,154 ,315 ,378 ,206 ,362 1 ,511* Sig. (2-tailed) ,516 ,177 ,100 ,384 ,117 ,021 N 20 20 20 20 20 20 20 DUE PROFE SSION AL CARE Pearson Correlation ,829** ,770** ,846** ,698** ,728** ,511* 1 Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,001 ,000 ,021 N 20 20 20 20 20 20 20

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(13)

95

d. Variabel Akuntabilitas

Correlations X4.1 X4.2 X4.3 X4.4 X4.5 X4.6 AKUNTABILI TAS X4.1 Pearson Correlation 1 ,871 ** ,548* ,522* ,442 ,429 ,774** Sig. (2-tailed) ,000 ,012 ,018 ,051 ,059 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X4.2 Pearson Correlation ,871 ** 1 ,716** ,638** ,292 ,459* ,817** Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,002 ,211 ,042 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X4.3 Pearson Correlation ,548 * ,716** 1 ,861** ,389 ,594** ,857** Sig. (2-tailed) ,012 ,000 ,000 ,090 ,006 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X4.4 Pearson Correlation ,522 * ,638** ,861** 1 ,686** ,719** ,923** Sig. (2-tailed) ,018 ,002 ,000 ,001 ,000 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X4.5 Pearson Correlation ,442 ,292 ,389 ,686 ** 1 ,693** ,713** Sig. (2-tailed) ,051 ,211 ,090 ,001 ,001 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X4.6 Pearson Correlation ,429 ,459 * ,594** ,719** ,693** 1 ,780** Sig. (2-tailed) ,059 ,042 ,006 ,000 ,001 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 AKUNTA BILITAS Pearson Correlation ,774 ** ,817** ,857** ,923** ,713** ,780** 1 Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(14)

96

e. Variabel Fraud Risk Assessment

Correlations X5.1 X5.2 X5.3 X5.4 X5.5 X5.6 FRAUD RISK ASSESSMENT X5.1 Pearson Correlation 1 ,221 ,134 ,122 ,473 * ,056 ,457* Sig. (2-tailed) ,349 ,573 ,609 ,035 ,816 ,043 N 20 20 20 20 20 20 20 X5.2 Pearson Correlation ,221 1 ,585 ** ,144 ,327 ,498* ,684** Sig. (2-tailed) ,349 ,007 ,545 ,160 ,026 ,001 N 20 20 20 20 20 20 20 X5.3 Pearson Correlation ,134 ,585 ** 1 ,444 ,366 ,387 ,750** Sig. (2-tailed) ,573 ,007 ,050 ,113 ,092 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X5.4 Pearson Correlation ,122 ,144 ,444 1 ,460 * ,518* ,692** Sig. (2-tailed) ,609 ,545 ,050 ,042 ,019 ,001 N 20 20 20 20 20 20 20 X5.5 Pearson Correlation ,473 * ,327 ,366 ,460* 1 ,427 ,728** Sig. (2-tailed) ,035 ,160 ,113 ,042 ,060 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 X5.6 Pearson Correlation ,056 ,498 * ,387 ,518* ,427 1 ,720** Sig. (2-tailed) ,816 ,026 ,092 ,019 ,060 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 FRAUD RISK ASSES SMENT Pearson Correlation ,457 * ,684** ,750** ,692** ,728** ,720** 1 Sig. (2-tailed) ,043 ,001 ,000 ,001 ,000 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

(15)

97

f. Variabel Kualitas Audit

Correlations Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 KUALITAS AUDIT Y1 Pearson Correlation 1 ,424 ,409 ,748 ** ,511* ,441 ,795** Sig. (2-tailed) ,062 ,074 ,000 ,021 ,052 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 Y2 Pearson Correlation ,424 1 ,409 ,511 * ,273 ,441 ,714** Sig. (2-tailed) ,062 ,074 ,021 ,244 ,052 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 Y3 Pearson Correlation ,409 ,409 1 ,546 * ,867** ,397 ,765** Sig. (2-tailed) ,074 ,074 ,013 ,000 ,083 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 Y4 Pearson Correlation ,748 ** ,511* ,546* 1 ,608** ,404 ,829** Sig. (2-tailed) ,000 ,021 ,013 ,004 ,077 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 Y5 Pearson Correlation ,511 * ,273 ,867** ,608** 1 ,404 ,762** Sig. (2-tailed) ,021 ,244 ,000 ,004 ,077 ,000 N 20 20 20 20 20 20 20 Y6 Pearson Correlation ,441 ,441 ,397 ,404 ,404 1 ,678 ** Sig. (2-tailed) ,052 ,052 ,083 ,077 ,077 ,001 N 20 20 20 20 20 20 20 KUALI TAS AUDIT Pearson Correlation ,795 ** ,714** ,765** ,829** ,762** ,678** 1 Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,001 N 20 20 20 20 20 20 20

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(16)

98

2) OUTPUT SPSS UJI RELIABILITAS

a. Variabel Kompetensi

Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,737 5 Item Statistics Mean Std. Deviation N X1.1 3,55 1,234 20 X1.2 3,70 ,571 20 X1.3 4,15 ,745 20 X1.4 4,30 ,470 20 X1.5 4,15 ,489 20 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted X1.1 16,30 3,379 ,457 ,804 X1.2 16,15 5,082 ,609 ,667 X1.3 15,70 4,642 ,554 ,670 X1.4 15,55 5,418 ,611 ,683 X1.5 15,70 5,274 ,651 ,669

(17)

99

b. Variabel Independensi

Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,712 5 Item Statistics Mean Std. Deviation N X2.1 3,60 ,995 20 X2.2 2,15 ,875 20 X2.3 2,20 ,696 20 X2.4 3,25 ,851 20 X2.5 3,15 1,040 20 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted X2.1 10,75 5,987 ,497 ,653 X2.2 12,20 6,379 ,510 ,648 X2.3 12,15 7,082 ,495 ,663 X2.4 11,10 6,621 ,469 ,665 X2.5 11,20 6,168 ,416 ,693

(18)

100

c. Variabel Due Professional Care

Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,822 6 Item Statistics Mean Std. Deviation N X3.1 4,00 ,725 20 X3.2 4,05 ,605 20 X3.3 4,25 ,444 20 X3.4 4,35 ,489 20 X3.5 4,35 ,587 20 X3.6 4,30 ,470 20 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted X3.1 21,30 3,589 ,689 ,773 X3.2 21,25 4,092 ,635 ,783 X3.3 21,05 4,366 ,780 ,764 X3.4 20,95 4,576 ,571 ,798 X3.5 20,95 4,261 ,580 ,795 X3.6 21,00 5,053 ,349 ,836

(19)

101

d. Variabel Akuntabilitas

Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,893 6 Item Statistics Mean Std. Deviation N X4.1 4,30 ,657 20 X4.2 4,15 ,745 20 X4.3 4,15 ,745 20 X4.4 3,80 ,951 20 X4.5 4,00 ,725 20 X4.6 4,20 ,523 20 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted X4.1 20,30 9,484 ,682 ,879 X4.2 20,45 8,892 ,726 ,872 X4.3 20,45 8,682 ,783 ,862 X4.4 20,80 7,326 ,862 ,850 X4.5 20,60 9,516 ,588 ,893 X4.6 20,40 10,042 ,711 ,880

(20)

102

e. Variabel Fraud Risk Assessment

Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,757 6 Item Statistics Mean Std. Deviation N X5.1 4,05 ,686 20 X5.2 3,85 ,745 20 X5.3 3,45 ,887 20 X5.4 3,60 ,883 20 X5.5 4,00 ,649 20 X5.6 3,45 ,759 20 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted X5.1 18,35 8,239 ,258 ,777 X5.2 18,55 7,103 ,521 ,716 X5.3 18,95 6,366 ,575 ,700 X5.4 18,80 6,695 ,493 ,725 X5.5 18,40 7,200 ,605 ,700 X5.6 18,95 6,892 ,566 ,704

(21)

103

f. Variabel Kualitas Audit

Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,834 6 Item Statistics Mean Std. Deviation N Y1 3,95 ,605 20 Y2 3,95 ,605 20 Y3 4,10 ,447 20 Y4 4,15 ,366 20 Y5 4,15 ,366 20 Y6 4,25 ,444 20 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Y1 20,60 2,884 ,646 ,803 Y2 20,60 3,095 ,524 ,833 Y3 20,45 3,313 ,653 ,798 Y4 20,40 3,411 ,762 ,787 Y5 20,40 3,516 ,674 ,801 Y6 20,30 3,484 ,539 ,819

(22)

104

LAMPIRAN 4 : OUTPUT SPSS UJI ASUMSI KLASIK

1) Hasil Uji Normalitas

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Standardized Residual

N 20

Normal Parametersa,b Mean ,0000000

Std. Deviation ,85839508

Most Extreme Differences Absolute ,109

Positive ,064

Negative -,109

Test Statistic ,109

Asymp. Sig. (2-tailed) ,211

a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

(23)

105

2) Hasil Uji Multikolinearitas

Coefficientsa Model Collinearity Statistics Tolerance VIF 1 KOMPETENSI ,450 2,221 INDEPENDENSI ,387 2,587 DUE PROFESSIONAL CARE ,390 2,564 AKUNTABILITAS ,539 1,854 FRAUD RISK ASSESSMENT ,436 2,293

(24)

106

3) Hasil Uji Heteroskedastisitas

Coefficientsa Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) -,188 ,472 -,398 ,693 KOMPETENSI ,420 ,138 ,339 3,040 ,004 INDEPENDENSI -,002 ,040 -,001 -,038 ,970 DUE PROFESSIONAL CARE ,017 ,037 ,013 ,455 ,652 AKUNTABILITAS ,302 ,087 ,306 3,452 ,001 FRAUD RISK ASSESSMENT ,378 ,098 ,349 3,864 ,000

(25)

107

LAMPIRAN 5 : OUTPUT SPSS UJI REGRESI (UJI F DAN UJI t)

1) Hasil Uji Koefisien Determinasi

Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 ,816a ,812 ,798 1,389

a. Predictors: (Constant), FRAUD RISK ASSESSMENT, DUE PROFESSIONAL CARE, INDEPENDENSI, KOMPETENSI, AKUNTABILITAS

2) Hasil Uji Simultan (Uji F)

ANOVAa

Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig.

1 Regression 6196,497 5 1239,299 672,710 ,000b

Residual 64,479 35 1,842

Total 6260,976 40

a. Dependent Variable: KUALITAS AUDIT

b. Predictors: (Constant), FRAUD RISK ASSESSMENT, INDEPENDENSI, DUE PROFESSIONAL CARE, AKUNTABILITAS, KOMPETENSI

3) Hasil Uji Parsial (Uji t)

Coefficientsa Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) -,188 ,472 -,398 ,693 KOMPETENSI ,420 ,138 ,339 3,040 ,004 INDEPENDENSI -,002 ,040 -,001 -,038 ,970 DUE PROFESSIONAL CARE ,017 ,037 ,013 ,455 ,652 AKUNTABILITAS ,302 ,087 ,306 3,452 ,001 FRAUD RISK ASSESSMENT ,378 ,098 ,349 3,864 ,000

Referensi

Dokumen terkait

Hasil simulasi menunjukan kandungan karbon monoksida lebih kecil nilainya dari nilai ambang batas yang dipersyaratkan ASHRAE, sehingga ruang lab tersebut masih aman

Bel istirahat berbunyi, Raymnond menemui Angga untuk memberitahukan kalau Fitya tanya malam Minggu pergi dengan ia atau tidak, bilang saja ia, tapi sayangnya itu

Peserta didik yang berada dalam proses pendidikan harus dipersiapkan untuk menghadapi segala perkembangan zaman, baik sekarang terlebih-lebih di masa yang akan

Salah satu materi yang cukup menarik untuk melihat kemampuan pemecahan masalah siswa adalah trigonometri. Trigonometri adalah materi baru yang diberikan di kelas X

Tujuan pembuatan tugas akhir ini adalah untuk menghasilkan dokumen panduan audit pengelolaan Keamanan Fisik dan Lingkungan TI yang dapat digunakan untuk acuan pelaksanaan

Uji hipotesis dilakukan untuk mengetahui apakah hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima atau ditolak. Uji hipotesis yang dilakukan penelitian ini

[r]

pengelola pengaduan, • Meminta arsip pengelolaan pengaduan, • Wawancara minimal 3 orang pengguna layanan tentang fakta pengelolaan pengaduan • Copy dokumen (SK)