PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR ARTIKEL PENELITIAN
Teks penuh
Dokumen terkait
Siklus II dirancang dari hasil refleksi pada pelaksanaan siklus sebelumnya sehingga pada siklus II dihasilkan model pembelajaran dengan metode diskusi kelompok berbantuan
Penelitian ini setiap siklus diadakan dengan 1 kali pertemuan (tatap muka) untuk menyajikan materi, dan 1 kali post test untuk mengetahui hasil belajar siswa.
Siklus II Pertemuan 1 3,32 3,31.. Hal-hal yang dilakukan dalam perencanaan dapat peneliti paparkan sebagai berikut : 1)Refleksi awal ini peneliti mulai dengan mengadakan
Berdasarkan hasil refleksi pada siklus I yang dilakukan saat guru melaksanakan tindakan dikelas VB oleh peneliti dan dibantu oleh satu orang guru yang bernama Rajeni Tri
Refleksi pada siklus II adalah pada proses pembelajaran disiklus II sudah lebih baik dari Siklus I, adapun temuan yang diperoleh pada siklus II adalah pembelajaran
Setelah melaksanakan siklus pertama maka peneliti bersama guru kolabolator melakukan refleksi untuk melihat keberhasilan dan kegagalan yang terjadi saat pelaksanaan
Upaya untuk mengatasi hambatan yang ada pada siklus 1 yang akan disempurnakan pada siklus II yakni guru mengurangi jumlah anggota tiap kelompok dari 5-6 peserta
Siklus I Siklus II.. Berdasarkan hasil pengamatan terhadap aktivitas belajar peserta didik, terlihat masih kurang aktif dan kurang termotivasi. Hal tersebut disebabkan
