• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model transformasi pendidikan pondok pesantren di Pulau Bawean: studi multi kasus di Pondok Pesantren Hasan Jufri, Manbaul Falah dan Nurul Ikhlas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Model transformasi pendidikan pondok pesantren di Pulau Bawean: studi multi kasus di Pondok Pesantren Hasan Jufri, Manbaul Falah dan Nurul Ikhlas"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Adam, Syahrul. Pesantren Hasan Jufri Menatap Masa Depan. Jakarta: Pustaka

Lazuardi, 2005.

Afadlal et. al. Islam dan Radikalisme di Indonesia. Jakarta: LIPI Press, 2005.

Azwar, Saifuddin. Metode Peneletian.Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1998.

_____. Metode Peneletian.Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004.

Ahmadi, Abu. Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta, 2007.

A‟la, Abd. Pembaruan Pesantren. Yogyakarta: Pustidaka Pesantren, 2006.

al-Attas, Syed Muhammad al-Nuquib. Aims and Objectives of Islamic Education.

Jeddah: King Abdulaziz University, 1979.

Al-Qardhawi, Yusuf. Sekular Ekstrim. Terj. Nabhani Idris. Jakarta: Pustaka Al

Kautsar, 2000.

Al-Toumy, Omar M. al-Syaibani. Falsafah Pendidikan Islam. Terjemahan Hassan

Langgulung. Jakarta. Bulan Bintang 1997.

Anwar, Ali. Pembaruan Pendidikan di Pesantren Lirboyo Kediri.Yogyakarta:

Pustidaka Pelajar, 2011.

Aqiel Siradj, Sa‟id et. al. Pesantren Masa Depan: Wacana Pemberdayaan dan

Transformasi Pesantren. Bandung: Pustaka Hidayah, 1999.

Arief, Armai. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat

Pers, 2002.

Arief, Syamsuddin. Jaringan Pesantren di Sulawesi Selatan. Badan Litbang dan

Diklat Departemen Agama RI, 2008.

Arif, Mahmud. Pendidikan Islam Transformatif. Yogyakarta: LKiS, 2008.

Arifi, Ahmad. Politik Pendidikan Islam: Menelusuri Ideologi dan

AktualisasiPendidikan Islam di Tengah Arus Globalisasi. Yogyakarta: Teras, 2010.

Arifin, Imron. Kepemimpinan Kiai: Kasus Pesantren Tebuireng. Malang:

(2)

Asrohah, Hanun. Transformasi Pesantren. Pelembagaan , Adaptasi dan Respon

Pesantren dalam menghadapi perubahan sosial. Jakarta. Penerbit, CV. Dwiputra Pustaka Jaya. 2013.

Baidlawi, Mohamad. Modernisasi Pendidikan Islam: Telaah Atas Pembaruan

Pendidikan Di Pesantren. (2006) dalam http://tadris.staimpamekasan.ac.id.

Baqy. M. Fuad. Al-Mu’jam Al-Mafahras Li Al-Faz Al-Quran Al-Karim.

Mesir.Darr el-Fikr. 1981.

Barizi, Ahamad. Pendidikan Integratif: Akar Tradisi dan Keilmuan Pendidikan

Islam. Malang: UIN Maliki Press, 2011.

Bawani, Imam. Tradisionalisme dalam Pendidikan Islam. Surabaya: Al-Ikhlas,

1993.

Berger Peter L. dan Tomas Luckmann. Tafsir Sosial Atas Kenyataan: Risalah

Tentang Sosiologi Pengetahuan. Terj. Hasan Basari. Jakarta: LP3ES, 1990.

Burhanudin, Asnawi, Ulama Bawean dan Jejaring Keilmuan Nusantara Abad

XIX-XX . Bawean: LBC Press, 2015.

Chasanah, Nur. Model Dan Strategi Pembelajaran Quantum Teaching Dan

Learning; http://annuramadhani.blogspot.com (Oktober 2014).

Creswell, John W. Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan

Mixed. Edisi Ketiga. Terj. Achmad Fawaid.Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012.

Damopolii, Muljono. Pesantren Modern IMMIM Pencetak Muslim Modern.

Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2011.

Darwoko, J. Dwi dan Bagong Suyanto. Sosiologi Teks Pengantar Dan terapan.

Jakarta: Kencana Pranada Media Group, 2007.

Daulay, Haidar Putra. Pendidikan Islam: Dalam Sistem Pendidikan Nasional di

Indonesai. Jakarta: Prenada Media, 2004.

_____. Sejarah Pertumbuhan dan Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia.

Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2007.

Dhiyaudin, Quswandi, Waliyah Zaenab Putri Pewaris Syech Siti Jenar. Bawean:

Yayasan Waliyah Zaenab, 2008.

(3)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Jakarta: Balai Pustaka, 1997.

De Poter, Bobby et. al. Quantum Teaching: Mempraktikkan Quantum Learning di

Ruang-Ruang Kelas. Terj. Ary Nilandari. Bandung: Kaifa. 2000.

Dhofier, Zamakhsyari. Tadisi Pesantren Studi Tentang Pandangan Hidup Kiai.

Jakarta: LP3ES, 1994.

_____. Tradisi Pesantren: Studi Pandangan Hidup Kiai dan Visinya Mengenai

Masa Depan Indonesia, Edisi Revisi. Jakarta: LP3ES, 2011.

Djailani, Abdul Qodir. Perjuangan Ideologi Islam Di Indonesia. Jakarta: Program

Ilmu Jaya, 1996.

Dolong, M. Jufri. “Kapitalisme dan Pendidikan Liberal Kapitalistik”, Empirisma

Jurnal Kebudayaan dan Pemikiran Islam. Vol. 20. No. 1 Januari, 2011.

Gerungan. Psikologi Sosial. Bandung: Refika Aditama, 2012.

Gunawan, Ary H. Sosiologi Pendidikan: Suatu Analisis Sosiologi Tentang

Pelbagai Problem Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.

Herimanto dan Winarno. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Bumi Aksara,

2012.

Humaidi, Anis. “Transformasi Sistem Pendidikan Pesantren: Studi Kasus Unit Pondok Pesantren Salafi Terpadu Ar-Risalah di Lingkungan Pondok Pesantren Induk Lirboyo Kediri Jawa Timur.” Ringkasan Disertasi Doktor, Program Pascasarjana IAIN Sunan Ampel Surabaya, 2011.

Ihsan, Hamdani dan Fuad Ihsan. Filsafat Pendidikan Islam (FPI). Bandung:

Pustaka Setia, 1998.

Insan Cendekia Tanggerang, Madrasah Aliyah Negeri I Bandung dan Madrasah

Aliyah Negeri Darussalam Ciamis Tkt: Badan Litbang dan Diklat Departemen Agama RI, 2008.

Ishomuddin. Pengantar Sosiologi Agama. Jakarta Selatan: Ghalia Indonesia,

2002.

_____. Sosiologi Prespektif Islam. Malang: UMM Press, 2005.

Izutsu, Toshihiko. Relasi Tuhan dan Manusia: Pendekatan Semantik terhadap

Alquran. Terj. Agus Fahri Husein, Supriyanto Abdullah, dan Amirudin. Yogyakarta: Tiara Wacana, 1997.

(4)

Jacob Vredenbregt. Bawean dan Islam. De Baweaner in Hun Moederland en In

Singapore. Jakarta. INIS. 1990.

Jones, Pip. Pengantar Teori-Teori Sosial: dari Teori Fungsionalisme Hingga

Post-modernisme. Terj. Achmad Fedyani Saifuddin. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia, 2010.

Kahmad, Dadang. Sosiologi Agama. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2000.

_____. Sosiologi Agama. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2002.

Karni, Asrori S. Etos Studi Kaum Santri: Wajah Baru Pendidikan Islam. Jakarta:

Mizan, 2009.

Kartono, Kartini. Patologi Sosial 3: Gangguan-gangguan Kejiwaan. Jakarta: Raja

Grafindo Pesada, 1997.

Kartono, Drajat Tri, Orang Boyan Bawean: Perubahan lokal Dalam Transformasi

Global . Surakarta: Pustaka Cakra, 2004.

Khozin. Jejak-jejak Pendidikan Islam di Indonesia. Malang: UMM Press. 2001.

Latief & Khatib. Mencipta Bawean. Antologi gagasan orang-orang Boyan,

Gresik: Boyan Publishing, 2003.

Madjid, Nurcholish. Bilik-Bilik Pesantren. Jakarta: Dian Rakyat, 1997.

_____. Islam, Kemodernan, dan Keindonesiaan, edisi revisi. Bandung:

Mizan,2008.

Mas‟ud, Abdurrahman. Dari Haramain Ke Nusantara: Jejak Intelektual Arsitek

Pesantren. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2006.

Maunah, Binti. Tradisi Intelektual Santri.Yogyakarta: Teras, 2009.

Mochtar, Afandi, Membedah diskursus Pendidikan Islam, Jakarta: Kalimah, 2001.

Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja

Rosdakarya, 2009.

Mubarok, Achmad. Jiwa dalam Al-Qur’an : Solusi Krisis Keruhanian Manusia

Modern. Jakarta Selatan: Paramadina, 2000.

Muchtarom, Zaini. Islam di Jawa: Dalam Perspektif Santri dan Abangan. Jakarta:

(5)

Muhadjir, Neong. Metodologi Penelitian Kualitatif.Yogyakarta: Rake Sarasin,

1996.

Muhaimin. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam: di Sekolah,

Madrasah, dan Perguruan Tinggi. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2012.

Mulkhan, Abdul Munir. Moral Politik Santri: Agama dan Pembelaan Kaum

Tertindas. Jakarta: Erlangga, 2003.

Muslih, Mohammad. Filsafat Ilmu: Kajian Atas Asumsi Dasar, Paradigma dan

Kerangka Teori Ilmu Pengetahuan. Yogyakarta: Belukar, 2010.

Mustafa, Syaikh Fuhaim. Kurikulum Pendidikan Anak Muslim. Terj. Wafi

Marzuqi Ammar. Surabaya: Pustaka eLBA, 2010.

Mu‟awanah. Manajemen Pesantren Mahasiswa: Studi Ma’had UIN Malang.

Kediri: STAIN Kediri Press, 2009.

Nafi‟, M. Dian, et al. Praksis Pembelajaran Pesantren.Yogyakarta: Forum

Pesantren, 2007.

Nasih, Ahmad Munjin dan Lilik Nur Kholidah. Metode dan Teknik Pembelajaran

Pendidikan Agama Islam. Bandung: Refika Aditama, 2009.

Nasution. Metode Research: Peneltian Ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara, 2003.

Nasution, Harun. Dan Tim Penulis IAIN Syarif Hidayatullah, Ensiklopedi Islam

Indonesia. Jakarta: Djambatan, 1992.

Nasution, S. Teknologi Pendidikan . Bandung: CV. Jemmars, 1987.

Nata, Abuddin. Metodologi Studi Islam. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2000.

---. Prespektif Islam tentang Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana, 2011.

Nottingham, Elizabeth K. Agama dan Masyarakat: Suatu Pengantar Sosiologi

Agama. Jakarta Utara: RajaGrafindo Pesada, 1994.

Nurkancana, Wayan. Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional, 1986.

Parsons Talcott, The Social System. New York: the Free Pers, 1951.

Partanto, A. Pius dan M. Dahlan Al Barry. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya:

Arkola, 1997.

(6)

Persatuan Bawean Singapura (PSB), La-A-Obe. Singapura: Prinlodge, 2015.

Poespoprodjo, W. Filsafat Moral: Kesusilaan dalm Teori dan Praktek. Bandung:

CV. Pustaka Grafika, 1999.

Prastowo, Andi Metode Penelitian Kualitatif: dalam Prespektif Rancangan

Penelitian. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2011.

Qomar, Mujamil. Dari Transformasi Metodologi.Menuju Modernisasi Institusi.

Jakarta. Erlangga. 2005.

Rahman, Fazlur. Gelombang Perubahan Dalam Islam: Studi Fundamentalis

Islam. Terj. Aam Fahmia. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2001.

Ramayulis. Metode Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2001.

Ratna, Nyoman Kutha. Metodologi Penelitian: Kajian Budaya dan Ilmu-Ilmu

Sosial Humaniora Pada Umumnya. Yogyakarta: Pustidaka Pelajar, 2010. Ritzer, G. dan Duglas J. Goodman. Teori Sosiologi: dari Teori Sosiologi Klasik

Sampai Perkembangan Mutakhir Teori Sosial Pos Modern. Terj. Nurhadi, Inyak R Muzir. Bantul: Kreasi wacana, 2010.

Rofiq et. al. Pemberdayaan Pesantren: Menuju Kemandirian dan Profesionalisme

Santri dengan Metode Daurah Kebudayaan. Yogyakarta: Pustaka Pesantren, 2005.

Rosyadi, Khoiron. Pendidikan Profetik.Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004.

Rusman. Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru.

Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2011.

Sadiman, Arief S. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan

Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2009.

Saebani, Beni Ahmad. Metode Penelitian. Bandung: Pustaka Setia, 2008.

Salahudin, Anas. Filsafat Pendidikan.Bandung: CV Pustaka Setia, 2011.

Salim, Agus. Perubahan Sosial: Sketsa Teori dan Refleksi Metodologi Kasus

Indonesia. Yogyakarta: PT Tiara Wacana, 2002.

Sanjaya, Wina. Kurikulum dan Pembelajaran: Teori dan Praktik Pengembangan

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).Jakarta: Kencana, 2011.

(7)

Scott, David. Curriculum and Assessment. London: Ablex Publishing Westport

Connecticut, 2001.

Shaleh, Abdul Rachman. Madrasah dan Pendidikan Anak Bangsa: Visi, Misi dan

Aksi.Jakarta: RajaGrafido Persada, 2004.

Sho‟ub, Hasan. Islam dan Revousi Pemikiran: Dialog Kreatif dan Kemanusiaan.

Terj. Muhammad Luqman Hakiem. Surabaya: Risalah Gusti, 1997.

Soekanto, Soerjono. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT Raja Grafindo

Persada, 1990.

Subagja, Soleh. Gagasan Libralisasi Pendidikan Islam: Konsepsi Pembebasan

dalam Pendidikan Islam. Malang: Madani, 2010.

Suharto, Toto. Filsafat Pendidikan Islam. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2011.

Suismanto. Menelusuri Jejak Pesantren. Yogyakarta: AliEf Press, 2004.

Sukamto. Kepemimpinan Kiai dalam Pesantren. Jakarta: Pustaka, 1999.

Sulaiman, In„am. Masa Depan Pesantren: Eksistensi Pesantren di Tengah

Gelombang Modernisasi.Malang: Madani, 2010.

Sulthon, M. dan Moh. Khusnuridlo. Manajemen Pondok Pesantren dalam

Prespektif Global. Yogyakarta: LaskBang Pressindo, 2006.

Sunyoto, Agus. Atlas Wali Songo Buku Pertama Yang Mengungkap Wali Songo

Sebagai Fakta Sejarah, cet.5. Depok: Pustaka Iman, 2014.

Supiana. Sistem Pendidikan MadarahUnggulan: Di Madrasah Aliyah Negeri

Sutoyo, et.al. Religiousitas Sains: Meretas Jalan Menuju peradaban Zaman,

Diskursus Filsafat Ilmu. Malang: Universitas Brawijaya Press, 2010.

Syam, Nur. Islam Pesisir. Yogyakarta: LKiS, 2005.

Tafsir, Ahmad. Filsafat Pendidikan Islam: Integrasi Jasmani, Rohani dan Kalbu

Memanusiakan Manusia. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2012.

_____. Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarnya, 2012.

Tilaar, H. A. R. dan Riant Nogroho. Kebijakan Pendidikan: Pengantar Untuk

Memahami Kebijakan Pendidikan dan Kebijakan Pendidikan Sebagai Kebijakan Publik. Yogyakarta: Pustidaka Pelajar, 2008.

(8)

Turmudi, Endang. “Islam In Southeast Asia-Struggling For The Umma-Changing

Leadership Roles Of Kiai In Jombang”. Dalam: http: //www. press. Anu. Edu.Au ( Oktober 2006).

Ulwan, Abdullah Nasih, Pendidikan Anak dalam Islam, Solo: Insan Kamil,2013.

Usman. Filsafat Pendidikan: Kajian Filosofis Pendidikan Nahdlatun Wathan di

Lombok. Yogyakarta: Teras, 2010.

Wahid, Abdurrahman. Menggerakkan Tradisi: Esai-Esai Pesantren. Yogyakarta:

LKiS, 2010.

Walgito, Bimo. Bimbingan dan Konseling Studi & Karir. Yogjakarta: Andi. 2010.

Woodward, R. Mark. Islam Jawa: Kesalehan Normatif Versus Kebatinan.

Yogyakarta: LKiS, 1999.

Yasid, Abu. Membangun Islam Tengah. Yogyakarta: Pustaka Pesantren, 2010.

Yasin, A. Mubarok dan Fathorrahman Karyadi. Profil Pesantren Tebuireng.

Jombang: Pustaka Tebuireng, 2011.

Yasmadi. Modernisasi Pesantren: Kritik Nurcholish Madjid Terhadap Pendidikan

Islam Tradisional. Jakarta: Ciputat Press, 2002.

Zaini, Muhammad. Pengembangan Kurikulum Konsep Implementasi Evaluasi

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil hipotesa yang diperoleh information sharing tidak bepengaruh positif dan signifikan terhadap implementasi supply chain management sehingga perlu

2) Modal Keuangan (Financial Capital), dianggap sebagai faktor yang mempengaruhi kesuksesan karena dapat dipastikan bahwa suatu usaha jika akan mejalankan usahanya akan

Pola lagu kalimat terdiri dari tiga nada suara dalam BMU yang terdapat dalam tiap unit jeda dengan satu tekanan kalimat. Satu kalimat dapat ter- diri dari

Dari hasil analisis, perkerasan Precast Prestressed Concrete Pavement (PPCP) menjadi lebih tipis, bertambahnya dalam melayani beban, panel diproduksi di pabrik

Selain itu, masyarakat di perbatasan itu memiliki bahasa yang sama, yaitu bahasa Dawan walaupun ada mayarakat Napan yang berakomodasi terhadap bahasa Tetun Portu atau

Dari pendasaran di atas, keyakinan atas apa yang terjadi pada karamah wali seperti misalnya pada Manaqib Syaikh Abdul Qadir Al-Jailani atau pada cerita-cerita Sunan

1) Analisa PeraturanMetode ini penulis gunakan dalam mengumpulkan bahan hukum primer yang dilakukan dengan menganalisa ketentuan ketentuan yang dirumuskan dalam

Bahwa yang dimaksud dengan Keputusan tata Usaha Negara adalah suatu penetapan tertulis yang dikeluarkan oleh Badan atau pejabat tata usaha negara yang berdasrkan