Irsa Meilawati, 2015
PENGARUH LITERASI KELUARGA TERHADAP MINAT BACA DAN KEMAMPUAN LITERASI DINI SISWA KELAS AWAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Akhadiah, S. (1988). Evaluasi dalam pengajaran bahasa. Jakarta: Peroyek
Pengembangan Pendidikan Guru (P3G)
Alwasilah, A. C. (2012). Pokoknya rekasaya literasi. Bandung: PT. Kiblat Buku
Utama.
Arikunto, S. (2005). Manajemen penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Budiman, C. (2006). Metode Penelitian: Palembang
Budiman, N. (2006). Memahami perkembangan anak usia sekolah dasar. Jakarta:
Dirjen Diknas Dikti Direktorat Ketenagaan.
Darmadi, H. (2013). Dimensi-dimensi metode penelitian pendidikan dan sosial.
Bandung: Alfabeta.
Djamara, S. B. (2008). Psikologi belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Hamalik, O. (2003). Kurikulum dan pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Jennings, P. (2006). Agar anak anda tertular “virus’ membaca. Bandung: Mizan
Learning Centre.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (2013). Buku guru SD/MI kelas IV tema
4 berbagai pekerjaan. Jakarta : Kemendikbud
Kern, R. (2009). Literacy and languange teaching. Oxford University Press: New
York.
Mudjiono dan Dimyati. (2002). Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Irsa Meilawati, 2015
PENGARUH LITERASI KELUARGA TERHADAP MINAT BACA DAN KEMAMPUAN LITERASI DINI SISWA KELAS AWAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Morrow, L. M, et. al. (2009). Handbook of Research on Literacy and Diversity.
Guilford Publication: New York.
Rahim, F. (2005). Pengajaran membaca di sekolah dasar. Jakarta: Bumi Aksara
Rahman, dkk. (1985). Minat Baca Murid SD di Jawa Timur. Jakarta: Depdikbud.
Rusyana. (1986). Buku materi pokok keterampilan menulis. Jakarta: Karunika.
Sadulloh, Uyoh, dkk.(2008). Pedagogik. Bandung : UPI Press
Setiadi, R dan Araya Piyakun. (2012). Undestanding: the process of reading in
teaching literacy. Bandung: Rizky.
Shihabuddin, dkk. (2007). Evaluasi Pengajaran Bahasa Indonesia. Bandung:
Sekolah Pascasarjana UPI.
Sugiyono. (2011). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Shofi, U. (2008). Sayang, belajar baca yuk! (metode praktis mengajar anak
membaca dan menulis). Surakarta: Indiva Media Kreasi.
Tarigan, H G. (2005). Menulis sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung:
Angkasa.
Toharudin, et al. (2011). Membangun literasi sains peserta didik. Bandung:
Humaniora.
Irsa Meilawati, 2015
PENGARUH LITERASI KELUARGA TERHADAP MINAT BACA DAN KEMAMPUAN LITERASI DINI SISWA KELAS AWAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Voorish, F. L. V. et. al. (2013). The impact of family involvement on the education
of children ages 3 to 8. MDRC Publications.
Wahadaniah, H. (1997). Perpustakaan sekolah sebagai sarana pengembangan
minat dan kegemaran membaca. Jakarta: Departemen Pendidikan dan
