• Tidak ada hasil yang ditemukan

D IPA 1202080 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "D IPA 1202080 Table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Eneng Susilawati, 2016

PENGEMBANGAN MODEL DIKLAT INKUIRI BERJENJANG UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGI INKUIRI GURU IPA SMP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

PERSETUJUAN ... i

PERNYATAAN... ii

ABSTRAK... iii

ABSTRACT... iv

KATA PENGANTAR ... v

UCAPAN TERIMAKASIH... vii

DAFTAR ISI... viii

DAFTAR TABEL... x

DAFTAR GAMBAR... xv

DAFTAR LAMPIRAN... xvi

BAB I PENDAHULUAN... 1

1.1 Latar Belakang penelitian... 1

1.2 Identifikasi Masalah Penelitian... 7

1.3 Rumusan Masalah dan Pertanyaan Penelitian... 8

1.4 Tujuan Penelitian... 9

1.5 Manfaat Penelitian... 9

1.6 Penjelasan Istilah... 10

BAB II KAJIAN PUSTAKA... 11

2.1 Kajian Teori yang Melandasi Penelitian... 11

2.1.1 Pembelajaran Inkuiri... 11

2.1.2 Perspektif Historis Model Diklat... 19

2.1.3 Kompetensi Pedagogi Guru SMP... 24

2.2 Kajian Penelitian yang relevan ... 26

2.3 Landasan Pengembangan Model... 35

2.3.1 Aplikasi Teori dalam Pengembangan Model... 35

2.3.2 Kerangka Konseptual Pengembangan Model... 38

BAB III METODE PENELITIAN... 41

3.1 Desain Penelitian... 41

(2)

Eneng Susilawati, 2016

PENGEMBANGAN MODEL DIKLAT INKUIRI BERJENJANG UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGI INKUIRI GURU IPA SMP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

3.2.1 Tahap Analysis... 42

3.2.2 Tahap Design... 45

3.2.3 Tahap Develop... 47

3.3 Pengujian Efektivitas Model Diklat... 60

3.3.1 Tahap Implementation... 60

3.3.2 Tahap Evaluation ... 64

3.4 Partisipan Penelitian... 64

3.5 Waktu dan Tempat Penelitian... 64

3.6 Teknik Pengumpulan dan Analisis Data... 65

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... 67

4.1 Hasil Penelitian... 67

4.1.1 Deskripsi Model Diklat Inkuiri Berjenjang... 67

4.1.2 Implementasi Model Diklat Inkuiri Berjenjang... 82

4.1.3 Dampak Implementasi Model Diklat Inkuiri Berjenjang... 110 4.1.4 Tanggapan Peserta Terhadap Pelaksanaan Model Diklat Inkuiri Berjenjang... 134 4.2 Pembahasan Hasil Penelitian... 139

4.2.1 Desain Model Diklat Inkuiri Berjenjang... 139

4.2.2 Efektivitas Model Diklat Inkuiri Berjenjang dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogi Inkuiri ... 142 4.3 Keunggulan dan Keterbatasan Model Diklat... 150

BAB V. SIMPULAN DAN REKOMENDASI... 151

5.1 Simpulan... 151

5.2 Rekomendasi... 153

DAFTAR PUSTAKA... 155

Referensi

Dokumen terkait

Partai Politik adalah organisasi yang bersifat nasional dan dibentuk oleh sekelompok warga negara Indonesia secara sukarela atas dasar kesamaan kehendak dan cita-cita

Partai-partai Islam setelah pileg akan semakin strategis karena tidak ada partai yang memperoleh suara di atas 20% dalam perolehan kursi parlemen atau... 25% dari total

Ketika pembuat kebijakan yang lain masih ragu atas keputusan Zhou, mereka (pihak Cina) menyadari akan peran IMF terkait krisis global yang membantu negara-negara yang bangkrut pada

Berkenaan dengan hal tersebut diatas, diharapkan agar Saudara dapat hadir tepat waktu dengan membawa dokumen asli dan 1 (satu) rangkap fotocopy untuk setiap data yang

Upaya-upaya yang dilakukan guru dalam menaggulangi hambatan dan kendala yang terjadi selama proses pembelajaran Pkn dengan menggunakan metode Enam Topi Berpikir

Bangunan : No. Izin UU Gangguan/HO : No. Izin Teknis lainnya : No. Tanggal Hanya diisi sesuai dengan Perizinan yang telah dimiliki. Modal Kerja : Jumlah :. Apabila

Khusus untuk skema VLK dan PHPL, penyelesaian atas keluhan atau banding disampaikan secara tertulis kepada pihak yang mengajukan keluhan atau banding selambat-lambatnya 20 (dua

Memotong biaya jasa service dan atau menunda pembayaran dalam jangka waktu tertentu jika Pihak Kedua tidak menjalankan tugas dan kewajibannya sesuai dengan ketentuan yang