• Tidak ada hasil yang ditemukan

reformasi birokrasi PERMENPAN RB NOMOR 1 TAHUN 2012 TENTANG PEDOMAN PENILAIAN MANDIRI PELAKSANAAN REFORMASI BIROKRASI 1442913933

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "reformasi birokrasi PERMENPAN RB NOMOR 1 TAHUN 2012 TENTANG PEDOMAN PENILAIAN MANDIRI PELAKSANAAN REFORMASI BIROKRASI 1442913933"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

MENTERI

PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGA DAN REFORMASI BIROKRASI

REPUBLIK INDONESIA

!

"# $ $% & %' %

) ' * + +) , "$

' -+) ' )+%) '

) % . & * ) /

) 0 *

* . * . )&$ .%

* 1 $ . ) $)

)+%) ' *+

& %' -+) ' )+%)

3 * 4 * .$ & %

, "$ 567

. # / )

*+ ' "$ 5

" )

*+ ' + +) 8 7 9 '

* $ " * * 4

"$ 555 / )

*+ ' "$ 55

" )

*+ ' + +) 8,5 92

3 * 4 * .$ & %

GARA

% ' & ( ) $)

"$ ) *

%) ' 4 ( * & +& "

* ) " ) "!

.% ) $) )

$) ) * -+) '

+ & * )

%) ' 2

.$ & % *+ ' + +)

+%+%4.+%+%

) ) .$ & %

567 + +) ((!

) ) .$ & %

7 9 ' & "

4 * + +) 78

) ) .$ & %

555 + +) :5!

) ) .$ & %

(2)

2 MENTERI

PENDAYAGUNAAN APARATUR NEG DAN REFORMASI BIROKRASI

REPUBLIK INDONESIA

, "$ 555

) 1 )' " * +&$' ! * .+ '

.$ & % *+ ' "$

" )

*+ ' + +) 8,( 92

83 * 4 * .$ & %

( "$ 7

$ ' + &

.$ & % *+ ' "$

" )

*+ ' + +) 77 92

73 * 4 * .$ & %

8 "$ 7

) " / )

*+ ' "$

" )

*+ ' + +) 77869!

* $ " ) . % &

* 4 * .$ & %

"$ , / )

*+ ' "$

" )

*+ ' + +) 7,7792

(3 * 4 * .$ & %

6 "$ 6

$ < %

"$ ( 4 ( /

.$ & % *+ ' "$

" )

*+ ' + +) 76 92

:3 * 4 * .$ & %

( "$ 5

/ ) )

"$ 5 + +)

) )

+ +) ( 8,92

63 ) $) ) ' *

EGARA SI

1 & )

* ' * ) +)$.' !

' / ) )

"$ 555 + +) 6(!

) ) .$ & %

.$ & % *+ ' + +)

' ) ;

+ & / ) )

"$ 7 + +) 7!

) ) .$ & %

.$ & % *+ ' + +)

) " ) .$ & %

7 + +) (!

) ) .$ & %

7869! ' & "

% & ) %" ) *

.$ & % *+ ' + +)

) ) .$ & %

, + +) (5!

) ) .$ & %

.$ & % *+ ' + +)

6 ;

% = ' + &

( / ) )

"$ 6 + +) 88!

) ) .$ & %

.$ & % *+ ' + +)

& 1 $ & % .$ & % *+ '

+) ! "

(3)

.%

MENTERI

PENDAYAGUNAAN APARATUR NEG DAN REFORMASI BIROKRASI

REPUBLIK INDONESIA

+ +) ( "$

$ < %

"$ 4 72

,3 ) $) ) ' *

+ +) , "$

-+) ' )+%) '

53 .$ $' ) ' *

+ +) 7 "$

$% +

)+%) ' ' + & *

)+%) ' ' + & '

* $ " * .$

.$ & % *+ ' + +

3 .$ $' ) ' *

+ +) (50 0

= ) . *

)' $ 2

3 ' )$%' ) ' *

+ +) "$

& %' ) +) '

' + & "$ 2

3 ' )$%' ) ' *

+ +) 6 "$

; " *

"$ 2

83 ) $) ) )

. ) $) ) *

72

EGARA SI

;

% " ' + &

.$ & % *+ '

)+%) ' > (2 .$ & % *+ '

"$

) " -+) '

& * -+) '

& ' & "

.$ $' ) ' *

+ +) 8 "$ 2 .$ & % *+ ' $ =$%

* *+ '

.$ & % *+ '

); .

+) ' $

.$ & % *+ ' %'

) ' +)$.'

) * 1 $

+ +) "$

)+%) ' >

(4)

*+ & * %'$* * & & . & %' ) -+)

+& " )$. %

/ 9 & *

) 0

) -+) ' )+%)

/ 9 & *

* %'$* * & 3 $* "% 1 * %

) -+) '

* & %$% +&

)' %$

3 1 * %

. ) $) .)+- & ' +

/ 9 ) 0

* 0 -+) '

)+%) ' % . *

-+) ' )+%

/ 9 )

)+%) ' * .

' *

/89 )+- & ' + &

4 MENTERI

PENDAYAGUNAAN APARATUR NEG DAN REFORMASI BIROKRASI

REPUBLIK INDONESIA

' &

& * ) & %' -+) '

& & . ) )$. % ' )$

) -+) ' )+%) ' 1 * & %$%

+& " ) 0 *

* % ). ' "% * ) ) $)

' &

* ) & %' -+) ' )+%)

0 * ) " ) "

)+%) ' 3

* ) & %' -+) '

* & 1 / 9 * & %' % * $

"% ) 0 *

% -+) ' . )%

' )+%) ' * $. 1 4$. 1 .

+& " ) 0 *

%$ 2

% * 0 -+) '

) ) * -+) ' )+%) ' * &

' + & . & %' ) -+) ' )+%) '

' & 8

0 * ) "

) ' " ' & . & * ) .

% . * ) * 1 $

)+%) ' ' ; ) 3

* 1 $ . ) $)

* . & %$% . * & )"

* %'$* * & 1 / 93

+ & . & %' ) -+) ' )+%)

EGARA SI

) ' )+%) ' '

)$ . & % =$

$% ' ; ) * )

) " ) " 1

$) 3

)+%) ' * & %' % +& " ) " * & . & %'

' )+%) ' '

$=$

) " ) " * &

)% . & %'

1 . ) % 1 . )&$

) " ) " 1

) * 1 $

' * & ) % 1$'$

)+%) ' 3

) " 1 . %

) . & %' ) -+) '

. ) $) ) *

) * -+) '

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Manakala Resolusi tersebut tidak sesuai dengan Piagam sebagaimana telah diuraikan dalam sub bab sebelumnya seperti tidak ada terpenuhinya syarat yang disyaratkan BAB VII Piagam,

Konfrontasi merupakan antara dasar utama terhasil daripada tindakan Indonesia terhadap Malaysia di bawah Presiden Sukarno bagi tempoh 1959-1965 yang

0,075 atau 75% dan prosentase terkecil berada pada hari ke 27 sebanyak 7 belahan atau dengan prosentase 0,013 atau 13 %. Dengan adanya kondisi ini harus tetap dijaga

10 Ibid…,hlm.. kreatif memunculkan ide-ide baru yang dapat dibentuk menjadi sebuah deskripsi dengan mengaitkan dalam kehidupan sehari-hari siswa. Sehingga materi dapat

Teknik pengumpulan data yang dilakukan penulis dalam penelitian ini adalah berupa eksperimen yang terdiri dari tes awal pembelajaran dribbling bola basket dan

Yang pertama akan disajikan adalah gambaran deskriptif tentang ketiga konstruk yang akan dianalisis dalam model prestasi belajar, yaitu self efficacy, attitude, dan

Hasil data yang diperoleh dari pembelajaran lompat jauh melalui pendekatan bermain bola katak pada siswa kelas IV SD Negeri 011 Kembang Harum yaitu siswa yang

Kode dan nama matakuliah Jumlah kelas per penawaran Jumlah ruang kuliah dan kapasitas Jumlah set peralatan laboratorium atau studio Jumlah set peralatan TIK