• Tidak ada hasil yang ditemukan

HI - Week II - Hakikat dan Dasar Berlakunya Hukum Internasioal

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HI - Week II - Hakikat dan Dasar Berlakunya Hukum Internasioal"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Natural Law :

• Law derived from principles of justice which had a universal and eternal validity and which could be discovered by pure reason, law was to be found not made

• Hukum internasional adalah bagian dari hukum alam yang diterapkan dalam kehidupan sehari hari

(3)

• Thomas Hobbes, Spinoza – John Austin

 international law is not law

(4)

Kehendak Negara [voluntaris] :

• Adanya keinginan dari negara tersebut untuk tunduk pada hukum internasional • Hegel,George Jellineck

• Kelemahan  tdk dpt menjelaskan

mengapa hukum internasional mengikat [solely]

• Teori kehendak bersama  triepel  CIL

• Hukum Internasional  hukum perjanjian

(5)

Teori positivisme

• Actual behavior of states as the basis of international law

(6)

Mahzab Wina :

• Norma hukum

• Grundnorm  pacta sunt servanda 

Hans Kelsen

• Kelemahan  tdk dpt menjelaskan

mengapa kaidah dasar mengikat krn menjangkau hal diluar hukum

(7)

Fait Social :

• Faktor biologis, sosial dan sejarah manusia

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Seiriing dengan perkembangan zaman, tedapat banyak perusahaan yang bersaing, tentunya persaingan tersebut lebih ketat dan akan memacu perusahaan lebih meningkatkan mutu

Dengan mempertimbangkan gaya yang bekerja pada proses persalinan, yaitu gaya kontraksi otot rahim, gaya gravitasi bumi, dan gaya dorong (gaya eran), maka dengan menggunakan

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya, sehingga praktikkan bisa melaksanakan PPL di SD Negeri Randugunting 1

Semua galur kapas yang diuji pada sis- tem tumpang sari dengan kacang hijau tidak menunjukkan perbedaan antargalur dan varie- tas kontrol terhadap pertumbuhan

Sebuah paradigma dalam setiap disiplin ilmu, memiliki asumsi, metode dan pendekatan tertentu yang berbeda dari paradigma ilmu yang lain. Paradigma merupakan

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat efektifitas pembelajaran di kelas eksperimen dengan menggunakan penerapan pembelajaran kooperatif tipe peer lessons pada materi

Dalam pengambilan sampel tanah rizosfer maupun bagian tanaman untuk diisolasi bakteri endofitnya, agar dapat diperoleh bakteri lokal yang unggul sebaiknya dipilih dari