• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proposal Kegiatan Lkmm-td Hms Ukrida )

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Proposal Kegiatan Lkmm-td Hms Ukrida )"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

PROPOSAL

PROPOSAL

LKMM-TD

LKMM-TD

LATIHAN

LATIHAN

KETERAMPILAN

KETERAMPILAN

MANAJEMEN (TINGKAT

MANAJEMEN (TINGKAT

DASAR)

DASAR)

HIMPUNAN MAHSISWA

HIMPUNAN MAHSISWA

SIPIL PERIODE 2016

SIPIL PERIODE 2016

JURUSAN TEKNIK SIPIL

JURUSAN TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

UNIVERSI

UNIVERSITAS KRISTEN KRIDA

TAS KRISTEN KRIDA WACANA

WACANA

JAKARTA

(2)

PROPOSAL KEGIATAN

LATIHAN KETERAMPILAN MANAJEMEN MAHASISWA

TINGKAT DASAR

(LKMM-TD)

Pendahuluan : Pendidikan Nasional harus mampu menumbuhkan dan

memperdalam rasa cinta tanah air, mempertebal semangat kebangsaan dan rasa setia kawan sosial. Sejalan dengan itu perlu dikembangkan iklim  belajar di Perguruan Tinggi yang dapat menumbuhkan rasa percaya diri

serta sikap dan perilaku inovatif, kreatif. Dengan demikian pendidikan nasional akan mampu menghasilkan manusia-manusia pembangunan yang dapat membangun dirinya sendiri serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa.

Perguruan tinggi terus dikembangkan dan diarahkan untuk mendidik mahasiswa agar mampu meningkatkan daya penalaran, menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, berjiwa intreprenuer,  penuh pengabdian serta memiliki rasa tanggung jawab yang besar terhadap

masa depan negara dan bangsa.

Pengembangan kemahasiswaan merupakan suatu usaha pendidikan yang dilakukan dengan penuh kesadaran, berencana, teratur, terarah, dan  bertanggung jawab untuk mengembangkan sikap, kepribadian, pengetahuan dan keterampilan mahasiswa, dilaksanakan paralel dengan kegiatan kurikuler untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Dalam rangka mewujudkan prinsip-prinsip tersebut di atas dirasakan sangat perlu memberikan pembekalan kepada para mahasiswa tentang keterampilan di  bidang menajemen dengan harapan agar kelak mahasiswa dapat menjadi  pemimpin yang mempunyai kemampuan teknis sesuai dengan tuntutan masyarakat di masa mendatang. Usaha ini diwujudkan dalam format kegiatan ekstrakurikuler yang diberi nama Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM).

(3)

Kegiatan LKMM ini dilaksanakan untuk Tingkat Dasar dengan  peserta mahasiswa/i Jurusan Teknik Sipil Universitas Kristen Krida

Wacana. Melalui LKMM ini diharapkan mahasiswa/i dapat

mengembangkan kemampuan berorganisasi, dan melatih diri dalam kegiatan manajemen organisasi yang terarah dalam rangka memantapkan sikap dan mengembangkan wawasan serta memiliki ilmu kepemimpinan untuk dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai kader bangsa. Untuk memberikan arah pelaksanaan LKMM Tingkat Dasar yang diadakan oleh Himpunan Mahasiswa Sipil, Universitas Kristen Krida Wacana (UKRIDA), dipandang perlu adanya panduan LKMM yang diadopsi dari panduan LKMM-TD HMS UKRIDA. Dasar Pelaksanaan (LKMM-Tingkat Dasar HMS Ukrida)

: Dasar pelaksanaan LKMM-TD atau Tingkat Dasar adalah panduan

umum LKMM Tingkat Dasar Kopertis Wilayah V Yogyakarta. Dasar  penyusunan panduan LKMM Kopertis Wilayah V Yogyakarta adalah:

1. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78. Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301).

2. Undang-Undang No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. 3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 66 Tahun 2010

tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Republik Indonesia  No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010  Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor

5105).

4. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 184/U/2001 tentang Pengawasan Pengendalian dan Pembinaan Perguruan Tinggi.

5. Hasil Rapat Koordinasi antara Alumni Teknik Sipil Ukrida dengan Himpunan Mahasiswa Sipil Ukrida.

(4)

Tujuan Pelaksanaan

: Secara umum pelaksanaan LKMM bertujuan untuk memberikan

 bekal kepada mahasiswa berupa wawasan, sikap dan keterampilan untuk memberdayakan organisasi kemahasiswaan agar menjadi lebih efektif, inovatif dan produktif dengan berdasarkan pada prinsip-prinsip dan kaidah manajerial pada umumnya.

Tujuan LKMM Tingkat Dasar

LKMM Tingkat Dasar bertujuan untuk membekali peserta dalam memahami prinsip-prinsip dasar berorganisasi dan kepemimpinan, serta terampil menyelenggarakan kegiatan kemahasiswaan dengan perencanaan yang sistematis. Secara khusus tujuan LKMM Tingkat Dasar meliputi:

1. Mampu menerapkan kesadarannya dalam bernegara dan

kecintaannya pada bangsa dan negara dalam berorganisasi.

2. Peserta mampu merumuskan gagasan awal dalam bentuk visi dan misi dengan mempertimbangkan potensi dan kelemahan yang ada. 3. Peserta memahami konsep dan prinsip-prinsip dasar organisasi dan

kepemimpinan.

4. Peserta mampu menyusun program kerja tahunan, bulanan, dan menyusun usulan kegiatan.

5. Peserta mampu menjabarkan rencana kerja suatu organisasi.

6. Peserta memahami dan menguasai administrasi kesekretariatan dan keuangan.

7. Peserta mampu mengambil keputusan secara tepat dan mampu mengelola konflik secara benar.

Kurikulum LKMM yang diadopsi

: Kurikulum LKMM dikembangkan secara berkelanjutan, mulai dari

kurikulum LKMM tingkat dasar, menengah hingga Lanjut. Keseluruhan materi merupakan satu kesatuan sebagai bekal bagi para calon pemimpin masa depan.

(5)

LKMM TINGKAT DASAR

 No Materi Topik Metode Waktu

1 Polbangmawa Pola

Pengembangan Mahasiswa

Presentasi

(Dari Kopertis III)

1 jam 2 Perumusan Gagasan Awal a. Analisis kondisi lingkungan  b. Perumusan gagasan awal Latihan/ penugasan Latihan/ penugasan 2 jam 2 jam 3 Penjabaran rencana kerja dan kepanitiaan a. Tolok ukur keberhasilan  b. Perencanaan  jadwal kerja c. Dasar-dasar organisasi d. Kepanitiaan e. Komunikasi

antar Unit kerja

Ceramah/ latihan Ceramah/ latihan Ceramah Latihan/Eksperimen 1 jam 2 jam 1 jam 2 jam 2 jam 4 Administrasi a. Administrasi kesekretariatan  b. Administrasi keuangan Ceramah/ latihan Ceramah/ latihan 1 jam 1 jam 5 Motivasi Berorganisasi a. Hakikat motivasi  b. Pengambilan keputusan c. Pengendalian konflik Ceramah Latihan Ceramah/ eksperimen 1 jam 2 jam 1jam 6 Pengembangan Program kerja a. Teknik  penyusunan usulan kegiatan  b. Penyempurnaan usulan  programkerja Ceramah Penugasan 1 jam 1 jam Jumlah 20 jam

(6)

Sasaran Peserta : 1. Persyaratan

Persyaratan pelatihan adalah para mahasiswa/i Jurusan Teknik Sipil Ukrida, dengan persyaratan sebagai berikut:

a) Peserta pernah mengikuti PSMB (Pengantar Studi Mahasiswa Baru) yang diadakan pihak universitas atau pelatihan setara yang dibuktikan dengan sertifikat;

 b) Peserta pernah mengikuti program WD (Welcoming Days) yang diadakan Himpunan Mahasiswa Sipil (HMS) Ukrida;

c) Peserta adalah mahasiswa/i terdaftar dan aktif di perguruan tinggi sebagai mahasiswa/i Jurusan Teknik Sipil Ukrida (minimal duduk di semester III

 – 

  maksimal duduk di semester VII) yang dapat ditelusur di dalam Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDPT) atau EPSBED;

d) Aktif sebagai pengurus organisasi mahasiswa di perguruan tinggi (diprioritaskan sebagai pengurus) yang dibuktikan dengan salinan SK Kepengurusan;

e) Rekomendasi atau kaderisasi pengurus Himpunan Mahasiswa Sipil Ukrida berdasarkan Jurusan dan atau Pengurus Himpunan  pada periode tersebut (dengan melampirkan surat rekomendasi); f) IP semester terakhir minimal 2,5 (Melampirkan Transkrip Nilai

atau Kartu Hasil Studi/KHS);

g) Membawa Jaket almamater perguruan tinggi;

h) Menggunakan Jaket Mahasiswa Teknik Sipil Ukrida;

i) Membawa pas foto berwarna ukuran 3 x 4 sebanyak 3 (tiga) lembar;

 j) Mengirimkan biodata atau Curriculum Vitae (CV);

2. Jumlah Peserta

Agar proses pelatihan ini berjalan efektif, jumlah peserta maksimal 60 orang per periode LKM-TD.

(7)

Fasilitator : Di dalam kegiatan LKMM-Tingkat Dasar, fasilitator terdiri dari atas

Pemandudan Penceramah (Narasumber) dengan ketentuan:

1. Pemandu diharapkan berfungsi menjadi pembimbing dan manajer, tidak menggurui atau memberikan ceramah di dalam pelaksanaan latihan;

2. Pemandu bertanggung jawab untuk mengikuti seluruh kegiatan dari awal hingga akhir;

3. Pemandu yaitu seorang mahasiswa/i yang telah mengikuti LKMM-TD atau pelatihan setara;

4. Pembicara atau penceramah untuk materi polbangmawa (Pola Pengembangan Kemahasiswaan) yaitu seseorang yang diminta Dikti, pihak perguruan tinggi, pihak jurusan, atau pihak alumni Teknik Sipil Ukrida; Pembicara diminta untuk memberikan uraian/penjelasan atau suatu topik yang merupakan bidang kompetensinya.

Organisasi Penyelenggara dan Persyaratan

: 1) Organisasi dan Tata Kelola Pelaksana

a. Panitia minimal terdiri atas Penanggungjawab, Ketua Acara, Sekretaris, dan Bendahara;

 b. Fasilitator, terdiri atas Narasumber dan pemandu;

c. Panitia mengundang atau mencari peserta minimal 30 (tiga  puluh) dan maksimal 60 (enam puluh);

d. Dalam kondisi khusus (fasilitas dan SDM memungkinkan)  jumlah peserta dapat ditambah.

2) Persyaratan

a. Memiliki surat rekomendasi penyelengaraan LKMM-TD dari  perguruan tinggi dan atau pihak jurusan Teknik Sipil Ukrida;  b. Memiliki dan atau dapat menyediakan pemandu yang memenuhi

(8)

c. Memiliki pembicara atau narasumber sesuai topik dan sasaran setiap materi LKMM-TD;

d. Memiliki program pembinaan kemahasiswaan terstruktur dan  pembina kemahasiswaan yang aktif mendampingi berbagai

kegiatan kemahasiswaan;

e. Bersedia memfasilitasi dan menyelenggarakan LKMM-TD.

Waktu dan Tempat Pelaksanaan

: Pelaksanaan Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa-Tingkat Dasar (LKMM-TD) dilaksanakan pada:

Tanggal : 1 s/d 4 Desember 2016

Tempat Pelaksanaan : Bukit Tabor Kota Bunga, Puncak (Tentatif)

Pemateri

(NARASUMBER)

: Ketentuan pemateri diatur sebagai berikut:

Pemateri untuk LKMM Tingkat Dasar adalah pimpinan, dosen, pakar maupun pembina kemahasiswaan dari perguruan tinggi serta ditambahkan dari pihak alumni Jurusan Teknik Sipil Ukrida.

1. Dikti atau pihak Kopertis 3

(Materi tentang polbangmawa atau disebut Pola Pengembangan Kemahasiswaan);

2. Amelia Makmur, S.T., M.T. (Wakil Rektor I)

(Materi tentang Perumusan gagasan awal dengan topik Analisis Kondisi Lingkungan dan Perumusan Gagasan Awal);

3. Deka Alfiah (Alumni Jurusan Teknik Sipil)

(Materi tentang penjabaran rencana kerja dengan topik Dasar-dasar Organisasi, Perencanaan Jadwal Kerja, Komunikasi antar unit Kerja dan Tolak Ukur Keberhasilan);

4. Dra. Mina Sulastri N., M.S. (Wakil Rektor II)

(Materi tentang Administrasi dengan topik Administrasi

(9)

5. dr. Johanes Hudyono, M.S., Sp.Ok.,MFPM (Wakil Rektor III)

(Materi tentang Motivasi Berorganisasi dengan topik Hakikat Motivasi, Pengendalian Konflik dan Pengambilan Keputusan);

6. Ir. Ronny Santoso (Alumni Jurusan Teknik Sipil)

(Materi tentang Pengembangan Program Kerja dengan topik Teknik Penyusunan Usulan Kegiatan, Penyempurnaan Usulan Kegiatan dan Laporan Pertanggung Jawaban);

7. Elly Kusumawati S.T., M.T.

(Materi tentang penutup atau resume dari LKMM-TD dengan topik Laporan Pertanggung Jawaban)

8. Motiuvator

(Materi tentang motivasi mahasiswa dalam perkuliahan dan  berorganisasi yang akademik).

Satuan Acara Kegiatan

: Terdapat kegiatan yang dilaksanakan sebagai bentuk dari implementasi kurikulum adalah setiap materi dijabarkan topik spesifiknya, metode  penyampaiannya, durasi setiap materi, peralatan serta bahan yang

dibutuhkan di setiap materi, dan proses pelaksanaan secara rinci. Terlampir pada Panduan Umum LKMM-TD HMS UKRIDA *Akan dibagikan ke peserta ketika pelaksanaan berlangsung*

Kisi-kisi Materi : Setiap materi dijelaskan secara jelas tujuan materinya dan pokok-pokok

 bahasan setiap materi

Terlampir pada Panduan Umum LKMM-TD HMS UKRIDA *Akan dibagikan ke peserta ketika pelaksanaan berlangsung*

Jadwal Pelaksanaan

: Rundown Acara

Secara lengkap dijabarkan waktu pelaksanaan LKMM-TD HMS UKRIDA dan urutan sesinya.

(10)

Evaluasi Kegiatan LKMM-TD

: Dalam pelaksanaan LKMM ini dilakukan dua macama evaluasi yaitu: 1. Evaluasi Proses,

Yaitu evaluasi yang ditujukan pada proses penyelenggaraan LKMM mulai perencanaan, penyelenggaraan, dan akhir penyelenggaraan. 2. Evaluasi hasil,

Yaitu evaluasi yang ditujukan pada peserta LKMM untuk mengetahui tingkat penguasaan materi pelatihan bagi para peserta. Tindak Lanjut dari evaluasi hasil yaitu peserta yang lulus LKMM Tingkat Dasar mendapatkan sertifikat dari perguruan tinggi dan akan diusahakan sertifikat yang bertandatangan dari pihak Dikti atau Kopertis Wilayah III.

Rencana

Pengeluaran dan Pemasukan

: Biaya yang dijabarkan ini adalah estimasi dari seluruh pengeluaran dan sumber pemasukan yang didapatkan.

Terlampir (LAMPIRAN 1)

Susunan Kepanitian

: Penanggung Jawab Kevin Billy (242013003)

Ketua Josep Peter (242012018)

Bendahara Debora Elnov (242014001)

Sekretaris Bethalia Adventi (242014031)

Sie. Acara Aditya Sanjaya (242012001)

Jacky (242014004) Anggi Debrinda Rama (242014019) Avril (242014009)

Sie. Pub&Dok Bidang PhD HMS Ukrida

Sie. Perlengkapan Elvata Kakisina (242013004)

Lain-lain : Hal-hal yang belum diatur dan atau dimuat dalam proposal ini akan diatur dalam ketentuan tersendiri ( Panduan Umum LKMM-TD HMS UKRIDA) dan tidak bertentangan dengan ketentuan tersebut. Jika ada masukan atau saran bisa :

(11)

Saran-saran dan masukan dari pembaca proposal ini akan dipertimbangkan dan dimasukkan ke dalam Diktat LKMM-TD HMS UKRIDA atau juga bisa disebut Panduan umum Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar (LKMM-TD)

Penutup : Demikian proposal kegiatan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan kerjasamanya kami mengucapkan terima kasih.

Jakarta, 9 November 2016 Bethalia Adventi Sekretaris Hormat Kami, Josep Peter Ketua LKMM-TD Debora Elnov Bendahara Mengetahui,

Kevin Billy Christian

Ketua Himpunan Mahasiswa Sipil

Referensi

Dokumen terkait