Sains Lesson Plan

(1)

RPH 1

(2)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN – SAINS TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN – SAINS TAHUN 4 T

Taarriikkhh/ / mmaassa a 7 7 AApprriil l 2200115 5 ((SSeellaassaa)) M

Maassaa : : 1 1 jjaam m ((1111..335 5 – – 1122..335 5 ppmm)) K

Keellaass : : 4 4 GGeemmiillaa!! Te

Tema: ma: : : "e!#k#ra"e!#k#ra Ta

Taj#k j#k : : $si $si pa%#pa%# S&a%a

S&a%ar% ka%#!ar% ka%#!a : '.3 me!aplika: '.3 me!aplikasika pe!esika pe!e&ah#a &e&ah#a &e&a! is pa%# jek&a! is pa%# jek S&a%ar% pemelajara : '.3.1 me*a&aka isi pa%# ialah esar*a ses#a&# r#a! S&a%ar% pemelajara : '.3.1 me*a&aka isi pa%# ialah esar*a ses#a&# r#a!

'.3.3 me*a&aka aha+a #i& isi pa%# %alam s*s&em me&ri, ialah millime&er pa%# '.3.3 me*a&aka aha+a #i& isi pa%# %alam s*s&em me&ri, ialah millime&er pa%#

-- (( mmmm

3 3

¿

_{ se&ime&er pa%# (}_{ se&ime&er pa%# (} cmcm33

¿

, , _{me&er pa%# (}_{me&er pa%# (} mm33 ₎₎

'.3.4 me!ira isi pa%# k##s %a k#i% me!!#aka r#m#s: '.3.4 me!ira isi pa%# k##s %a k#i% me!!#aka r#m#s:

asi

asil pel pemelmelajarajaraa : pa%a ak: pa%a akhir shir sesi pesi pemeemelajalajara ira ii mi m#ri% #ri% %ap%apa&:a&: 1)

1) Me!#k#r Me!#k#r isi pa%# isi pa%# jek jek %e!a %e!a me!!#me!!#aka aka ala& piala& pia+ai (sa+ai (sek#ra!ek#ra! k#ra!*a 3 jek)

k#ra!*a 3 jek) 

MMKK : : kkeemmaahhiirraa  pprrssees s ssaaiiss: : mmee!!##kk##r r %%aa  mmee!!!!##aakkaa  mmr r Kemahira

Kemahira erikir: erikir: me!h##!kai&kame!h##!kai&ka aha a&# me!ajar: realia ere&#k k#i% %a k##s ja%#al aha a&# me!ajar: realia ere&#k k#i% %a k##s ja%#al 

iillaai i mm##rrii : : ssiikkaap p ii!!ii  &&aahh##  eekkeerrjjaassaammaa Isi padu = panjang x

(3)

a!kah/ masa

$si ka%#!a Ak&i6i&i pe!ajara %a pemelajara

Se& i%#ksi (5 mii&)

&h sala:

Apakah e8a ka% %e!a k&ak9

1.G#r# me#j#kka realia sekepi! ka% %a se#ah k&ak.

2.G#r# me!!em#kaka sala me!eai realia *a! %i&#j#kka.

a!kah 1 (20 mii&)

#as

 paja! ; lear

$si pa%#

 paja! ; lear ; &i!!i

<i& pia+ai  cm 3 (se&ime&er pa%#)  mm 3 (millime&er pa%#)  m 3 (me&er pa%#)

3. G#r# me#j#kka pere8aa a&ara ka% (perm#kaa) #&#k pe!#k#ra l#as maakala k&ak (r#a!) #&#k pe!#k#ra isi pa%#.

4. G#r# mejelaska ,ara #&#k me%apa&ka #k#ra isi pa%#. 5. G#r# melakarka sa&# l#kisa k#i% erser&a %e!a

#k#ra*a %a mem#a& %ems&rasi ,ara #&#k me!ira isi pa%#.

'. G#r# j#!a meekaka #i& pia+ai *a! %i!#aka %alam isi pa%#.

a!kah 2 (20 mii&)

&h ja%#al:

Realia Panjang Lebar Tinggi Isi padu A

B C

7. M#ri%m#ri% %iarahka s#pa*a %#%#k %alam k#mp#la.(4 ra! sa&# k#mp#la)

=. Se&iap k#mp#la aka %ieri 1 ja%#al #&#k me,a&a&ka #k#ra %a sa&# realia k##s a&a# k#i%.

>. M#ri% %ieri masa 5 – = mii& #&#k me!#k#r sa&# realia.

Kem#%ia m#ri% leh sali! er&#kas realia ersama k#mp#la lai #&#k mem#a& #k#ra se&er#s*a.

10. a!kah > aka %i#la!ka sehi!!a masa *a! %ierika #&#k mejalaka ak&i6i&i ii &ama&.

11. Se&iap k#mp#la %ikehe%aki me!#k#r pali! k#ra! 2 realia %alam masa 20 mii&.

a!kah 3 (10 mii&)

&h ja+apa: 12. G#r# aka memi,a!ka hasil ja+apa ersama m#ri%.

13. G#r# me!!alakka m#ri% #&#k meme&a!ka hasil ja+apa mereka.

(4)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN – SAINS TAHUN 4

"e#&#p (5 mii&)

14. G#r# memeri &#!as kepa%a m#ri%. M#ri% %ikehe%aki me*iapka sala %alam #k# kerja.

15. G#r# memeri makl#m alas me!eai pres&asi m#ri% semasa mejalaka ak&i6i&i &a%i.

1'. G#r# memimi! m#ri% #&#k me!imas kemali &pi, *a! %iajar hari ii.

Realia Panja ng

Lebar Tinggi Isi padu A 3cm 3cm 3cm 27 c m3 B 5cm 1cm 3cm 15 c m3 C 6cm 3cm 2cm 36 c m3

(5)

AM"$?A 1 – @A<A

Realia

Panjang

Lebar

Tinggi

_{Isi padu}

(

c m3

)

A

B

C

(6)

(7)

Tarikh/ masa : = April 2015 (?a#)

Masa : 1 jam (7.45 =.45 am)

Kelas : 4 Gemila!

Tema: : "e!#k#ra

Taj#k : $si pa%#

S&a%ar% ka%#!a : '.3 Me!aplikasi pe!e&ah#a &e&a! isipa%# jek.

S&a%ar% pemelajara: '.3.2 me!#k#r isipa%# sa&# k&ak lh! %e!a me!!#aka ala& pe!#k#r pia+ai seper&i k##s er#k#ra 1 ,m ; 1,m ; 1,m

'.3.4 me!ira isipa%# k##s %a k#i% me!!#aka r#m#s

'.3 5 mejelaska pemerha&ia melal#i lakara TMK pe#lisa a&a# lisa asil pemelajara : "a%a akhir sesi pemelajara m#ri% %apa&:

1) Melakar !amar k##s %a k#i% me!ik#& #k#ra *a! %ieri (sek#ra!k#ra!*a 3 lakara)

2) Me!ira isipa%# k##s %a k#i% %e!a e&#l. (sek#ra!k#ra!*a 3 sala)

MK: kemahira prses sais: me!#k#r %a me!!#aka mr erkm#ikasi Kemahira erikir: me!h##!kai&ka

aha a&# me!ajar : lemara kerja realia (k&ak esarB ' k&ak ke,il *a! m#a& #&#k sa&# k&ak esar)

ilai m#ri :Sikap i!i &ah#

"e!e&ah#a se%ia a%a: m#ri%m#ri% %apa& kai&ka e&#k k##s %a k#i% %e!a e%a *a! %i&em#i %alam kehi%#pa seharia ,&h*a: k&ak pe&i sej#k ekas pesel almari

pemesar s#ara %a lailai la!i. Isipadu = panjang x lebar x

(8)

a!kah / masa $si ka%#!a

Ak&i6i&i "e!ajara %a pemelajara a&a&a

$si pa%# pepejal mer#paka esar r#a! pa%a ses#a&# jek. Aktiviti Harta Karun (kotak tersembunyi)

1. G#r# memeri araha kepa%a m#ri% s#pa*a per!i me,ari k&ak *a! &ersem#*i %alam kelas. 2. Ter%apa& 1 k&ak esar %a ' k&ak ke,il *a! &ersem#*i %i %alam kelas.

ampira 1:

K&ak esar %a k&ak ke,il a!kah 1

(10 mii&) &h sala:

1. erapakah isi pa%# k&ak ii9

2. Apakah #i& pia+ai a!i #k#ra isi pa%#9 3. Apakah r#m#s a!i isipa%#9

3. M#ri% *a! %apa& me,ari k&ak &erse#& %imi&a s#pa*a me!isi k&akk&ak ke,il &a%i ke %alam k&ak *a! esar. 4. G#r# me!!#aka k&ak *a! sama #&#k mejelaska ksep isi pa%#.

5. G#r# j#!a me!!em#kaka sala *a! erkai&a %e!a k&ak &a%i. '. G#r# memimi! m#ri% #&#k mem#a& imas kemali r#m#s isi pa%#.

Kemahira erikir: me!h##!kai&ka a!kah 2

(20 mii&) ?#m#s isi pa%#

 paja! ; lear ; &i!!i <i& pia+ai  cm3 (se&ime&er pa%#)  mm 3 (millime&er pa%#)  m 3 (me&er pa%#)

7. G#r# me!e%arka lemara kerja kepa%a m#ri%m#ri%. =. G#r# memimi! m#ri% %alam mem#a& pe!iraa isi pa%#.

>. G#r# memilih! eerapa m#ri% #&#k %a&a! ke ha%apa %a &#liska la!kah pe!iraa isipa%#.

(9)

Kemahira prses sais: me!#k#r %a me!!#aka mr ampira 2: emara kerja a!kah 3 (20 mii&) &h ja%#al: &h lakara:

11. Slip ja%#al %e!a #k#ra *a! %i&e&apka %ie%arka kepa%a se&iap m#ri%. 12. M#ri% %ikehe%aki melakar !kar %alam #k# la&iha sais masi!masi!.

13. <ri% %ikehe%aki melakarka !kar ere&#k k##s %a k#i% er%asarka #k#ra *a! %ieri %alam ja%#al %a me!ira isi pa%# a!i se&iap lakara.

14. G#r# j#!a aka mem#a& %ems&rasi melakar !kar %e!a kae%ah *a! e&#l. Kemahira prses sais: me!#k#r %a me!!#aka mr

ampira 3 Slip ja%#al

"e#&#p (5 mii&) "eri,a!a:

1. isi pa%# mema&# ki&a me!#k#r erapa r#a! *a! a%a pa%a ses#a&# jek.

15. G#r# mea*aka sala me!eai kepe&i!a a!i memp#*ai pe!e&ah#a &e&a! isi pa%# %a me!ai&ka*a %e!a kehi%#pa seharia. 1'. G#r# memimi! m#ri% #&#k me!imas kemali &pi, pemelajara hari ii.

Kemahira erikir: me!h##!kai&ka

Panja ng Lebar Tinggi 4 m 5m 1m 3m 3m 3m 3 m

(10)

(11)

AM"$?A 2 – MA?A K?@A

AM"$?A 3 – S$" @A<A

akarka !kah %a kiraka isi pa%# a!i se&iap lakara.

"A@AG A? T$GG$ $S$ "A<

5m 2m 1m

3,m 3,m 3,m

(12)

(13)

Tarikh/ hari : 15 April 2015 (?a#)

Masa : 1 jam (7.45 – =.45 am)

Tema : "e!#k#ra

Taj#k : $si pa%# ,e,air

S&a%ar% ka%#!a : '.4 memahami #k#ra isi pa%# ,e,air

S&a%ar% pemelajara : '.4.4 me*#ka& isi pa%# ,e,air %e!a me!!#aka ala& %a #i& pia+ai *a!

ses#ai %e!a kae%ah *a! e&#l.

asil pemelajara : "a%a akhir sesi pemelajara ii m#ri% %apa&:

1) Me*#ka& ,e,air me!!#aka ala& pe*#ka& *a! e&#l.

MK : kemahira prses sais: me!#k#r %a me!!#aka mr memerha&i

Kemahira maip#la&i6e: 1) me!!#aka %a me!e%alika perala&a %a aha

sais %e!a e&#l.

2) Me*impa perala&a %a aha sais %e!a e&#l %a selama&

Kemahira erikir :mema%i!ka %a meme8aka me!h##!kai&ka me,irika

aha a&# me!ajar : ja%#al (me,a&a& hasil s#ka&a air) sili%er pe*#ka& 100 ml ikar lar#&a er+ara ir# %a k#i!.

ilai m#ri : sikap i!i &ah# er&a!!#!ja+a ekerjasama

"e!e&ah#a se%ia a%a : m#ri%m#ri% memp#*ai pe!alama me*#ka& ,e,air me!!#aka sili%er pe*#ka&.

(14)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN – SAINS TAHUN 4 a!kah/

Masa

Ka%#!a %alam ker&as ! <i& pia+ai

! Searai ala& pe*#ka& ! a!kah me*#ka&

"# G#r# me!e%arka se#ah k&ak %a se&iap m#ri%

%ikehe%aki me,a#& sehelai ker&as %ari k&ak &erse#&.

am Ker& ka a!kah 1 (10 mii&)

<i& pia+ai a!i isipa%# ,e,air milili&er (ml)

i&er (l)

Ala& pe*#ka& &i%ak pia+ai s#%# ,a+a ma!k#k Ala& pia+ai sili%er ikar kelala! k ekas erse!!a&

$# G#r# mempersemahka lakara i &hik *a! &i%ak le!kap. %# M#ri%m#ri% %ikeeh%aki mele!kapi*a %e!a

me!!#aka ker&as *a! &elah %i,a#& &a%i.

(se&iap 4 ra! m#ri% aka amil !ilira #&#k meampalka ker&as a!i me!!elakka %ari meme,ha kelas).

4# G#r# memimi! m#ri% #&#k me!imas kemali pe!eai pemelajara *a! %ipelajari seel#m ii.

&# G#r# meera!ka la!kahla!kah #&#k me*#ka& %e!a e&#l.

'# G#r# leh memilih sera! +akil #&#k mem#a& %ems&rasi la!kah me*#ka& air.

Ke Me am laka a!kah 2 (30 mii&)

Ak&i6i&i (+ara ,eria) a!kahla!kah:

"# Se%iaka %ia ikar *a! masi! masi! %iisi %e!a lar#&a +ara ir# %a k#i!.

$# G#aka sili%er pe*#ka& #&#k me*#ka& 20 ml lar#&a +ara k#i! %a 10 ml lar#&a +ara ir#.

%# T#a!ka lar#&a *a! er+ara ir# ke %alam sili%er pe*#ka& *aD! erisi %e!a lar#&a +ara k#i!.

4# ?ek%ka +ara %a isi pa%# ,amp#ra ahar# %i %alam ja%#al.

(# G#r# memeri pejelasa me!eai ak&i6i&i *a! aka %ijalaka.

)# G#r# memaha!ika m#ri% kepa%a > k#mp#la (4 ra! sa&# k#mp#la).

*# Mema%a!ka ala& (sili%er pe*#ka&) *a! se%ia a%a %alam makmal &i%ak me,#k#pi !#r# aka me!!#aka 1 meja paja! #&#k mejalaka ak&i6i&i m#a& #&#k 3 k#mp#la. "+#Se&iap k#mp#la aka me!amil !ilira #&#k mejalaka

ak&i6i&i &erse#&.

""#Se&iap k#mp#la %ieri masa 5 – = mii& #&#k melaksaaka ak&i6i&i.

"$#Se&iap ahli k#mp#la %ikehe%aki me,a&a& hasil s#ka&a air. "%#K#mp#la *a! lai %ikehe%aki meja+a sala %alam

lemara kerja *a! !#r# e%arka seme&ara me#!!# !ilira #&#k melaksaaka ak&i6i&i &erse#&.

"4#a!kah 10 aka %i#la!i sehi!!alah sem#a k#mp#la erja*a mejalaka ak&i6i&i &erse#&.

Ke Me me me Ke me me am am a!kah 3 (13 mii&) &h @a+apa: $si pa%# ,e,air (ml) $si pa%# ,amp#ra  Eara &erhasi l K#i ! ir # 20 10 30 50

"&#G#r# me!arahka k#mp#la *a! ers#karela #&#k %a&a! ke %epa a!i meme&a!ka hasil ja+apa.

"'#M#ri% *a! lai %ikehe%aki memeriksa hasil s#ka&a ,e,air *a! &elah %i,a&a&ka.

"(#G#r# j#!a aka memeriksa ja+apa (hasil s#ka&a) m#ri% %e!a mem#a& pejelasa jika erlak# kekelir#a.

Ke Me

(15)

(16)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN – SAINS TAHUN 4 Tarikh/ hari : 21 April 2015 (Selasa)

Masa : 1 jam (11.35 12.35 pm)

Taj#k : $si pa%# e&#k seka&a isi pa%# e&#k &i%ak seka&a

S&a%ar% ka%#!a : '.5 me!aplikasika pe!e&ah#a &e&a! isi pa%# ,e,air

S&a%ar% pemelajara : '.5.1 me!ira isi pa%# pepejal ere&#k seka&a me!!#aka kae%ah sesara air %a me!!#aka r#m#s.

'.5.2 me!ira isi pa%# pepejal ere&#k &i%ak seka&a asil pemelajara : "a%a akhir sesi pemelajara m#ri% %apa&:

1) Me!ira isi pa%# e&#k seka&a me!!#aka kae%ah sesara air %a r#m#s melal#i ak&i6i&i

(sek#ra!k#ra!*a 3 jek)

MK: kemahira prses sais: me!#k#r %a me!!#aka mr erkm#ikasi memerha&i

Kemahira maip#la&i : 1) me!!#aka %a me!e%alika perala&a %a aha sais %e!a e&#l. 2) Me*impa perala&a %a aha sais %e!a e&#l %a selama&

Kemahira erikir : mema%i!ka %a meme8aka aha a&# me!ajar : sili%er pe*#ka& !#li ja%#al pema%am

ilai m#ri : sikap i!i &ah# ekerjasama er&a!!#!ja+a (me*impa perala&a selepas %i!#aka)

"e!e&ah#a se%ia a%a : m#ri%m#ri% me!e&ah#i r#m#s a!i me!ira isi pa%# pepejal %a ,ara me%apa&ka a,aa isi pa%# ,e,air.

a!kah / masa

&h sala: 1. Apakah r#m#s

(17)

a!i me!ira isi pa%# pepejal9 2. Apakah #i&

pia+ai isi pa%# pepejal / isi pa%# ,e,air9 ,e,air. a!kah 1 (15 mii&) a!kah: 1. "erha&ika isi pa%# air %a ,a&a&ka a,aa a+al. 2. a&a&ka a,aa akhir selepas !#li/ pema%am %ile&akka. 3. Kiraka isi pa%# pepejal %e!a melak a,aa akhir %e!a a,aa a+al.

4. G#r# me#j#kka ,ara #&#k me!ira isi pa%# pepejal %e!a me!!#aka kae%ah sesara air %a me!!#aka r#m#s. 5. G#r# j#!a me#j#kka ,ara #&#k me!ira isi pa%# pepejal

ere&#k &i%ak seka&a.

'. G#r# me!!#aka perala&a seper&i sili%er pe*#ka& !#li %a pema%am #&#k me#j#kka ,ara me!ira isi pa%# pepejal.

Ke M m e Ke M a!kah 2 (30 mii&)

7. M#ri% %iaha!ika kepa%a k#mp#la (4 ra! se&iap k#mp#la). =. Se&iap k#mp#la %ieri se#ah sili%er pe*#ka& ikar pema%am

%a !#li #&#k mejalaka ak&i6i&i.

>. Se&iap m#ri% j#!a %ieri sa&# ja%#al #&#k me,a&a&ka a,aa isi pa%# air %a isi pa%# pepejal.

Ke M m e Ke M m a @a a!kah 3 (10 mii&) "eme&a!a me!eai ,ara memerha&i %a me!ira isi pa%# pepejal.

10. Se&iap k#mp#la me!amil !ilira #&#k meme&a!ka hasil s#ka&a %a kiraa.

11. G#r# semak ja+apa %e!a m#ri%.

Ke M m a "e#&#p (2 mii&) ilai m#ri: er&a#!!#!a+a

12. M#ri% %ieri &#!as #&#k mele!kapka la&iha %alam #k# kerja. 13. G#r# j#!a pilih 5 ra! m#ri% #&#k &l! memersihka %a

me*#s# perala&a %i &empa& asal.

Ke M a sel

(18)

AM"$?A 1 – @A<A

Langkah-langkah:

1. Isikan 50 ml air ke dalam silinder.

2. Ambil bacaan awal air.

3. Letakkan sebiji pemadam ke dalam

silinder.

4. Ambil bacaan akhir air.

5. irakan isipad! pepejal "pemadam#.

Pemerhatian

$acaan awal air %

$acaan akhir air %

Keputusan

Isipad! sebiji pemadam

Langkah-langkah:

1. Isikan &0 ml air ke dalam silinder.

2. Ambil bacaan awal air.

3. Letakkan 3 biji g!li ke dalam silinder.

4. Ambil bacaan akhir air.

5. irakan isipad! pepejal "g!li#.

Pemerhatian

$acaan awal air %

$acaan akhir air %

Keputusan

(19)

(20)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN – SAINS TAHUN 4 Tarikh/ masa : 31 Ma, 2015 (Selasa)

Masa : 1 jam (11.35 – 12.35 pm)

Taj#k : #as

S&a%ar% ka%#!a :'.2 me!aplikasi pe!e&ah#a &e&a! l#as

S&a%ar% pemelajara:'.2.4 me!ira l#as perm#kaa se!iempa& &epa& %a se!iempa& sama me!!#aka r#m#s

'.2.5 me!a!!arka l#as perm#kaa e&#k &i%ak seka&a %e!a me!!#aka ker&as pe&ak 1,m ; 1,m

asil pemelajara : "a%a akhir sesi pemelajara m#ri% %apa&:

1) Me!ira l#as perm#kaa se!iempa& &epa& %a se!iempa& sama %e!a me!!#aka r#m#s

(sek#ra!k#ra!*a 7 sala)

Kemahira sai&iik : me!#k#r %a me!!#aka mr memerha&i Kemahira erikir : memahami meilai me!aplikasi

aha a&# me!ajar : lemara kerja ker&as pe&ak ara! ma#j#% (#&#k %i#k#r) Milai m#ri : sikap i!i &ah#

"e!e&ah#a se%ia a%a : m#ri%m#ri% leh me!ai&ka l#as %e!a jek *a! %i&em#i %alam kehi%#pa seharia seper&i m8ek ker&as kai %a lailai.

a!kah/ masa

&h sala:

1. Apakah #i& pia+ai a!i l#as pa%a! seklah9

2. Apakah ara! *a! leh %i#k#r

1. G#r# me!a%aka k#i8 se,ara ral. #as  laja! ; lear

(21)

kel#asa9 a!kah 1

(15 mii&)

&h se!iempa& ersam#!:

2. G## memimi! m#ri% #&#k me!imas kemali ,ara #&#k me!ira l#as perm#kaa se!iempa& &epa& %a se!iempa& sama %e!a me!!#aka r#m#s.

3. G#r# memeri pe%e%aha me!eai ,ara #&#k me!ira l#as a!i se!iempa& *a! ersam#!.

4. M#ri%m#ri% %i!alakka #&#k me,#a me!ira kel#asa *a! !#r# l#kiska %i papa hi&am.

5. G#r# memi,a!ka ja+apa %a &#j#kka ,ara me!ira l#as seper&i !amar rajah A.

'. G#r# me!ajar ,ara #&#k me!ira kel#asa pa%a perm#kaa e&#k &i%ak seka&a %e!a me!!#aka lapisa plas&i, erpe&ak 5,m ; 5,m

(me+akili 1,m ; 1,m) a!kah 2

(15 mii&)

7. G#r# me!e%arka lemara kerja kepa%a se&iap m#ri%.

=. M#ri%m#ri% %ieri masa 10 mii& #&#k ,#a meja+a sala. >. G#r# memi,a!ka ja+apa ersama m#ri%.

a!kah 3 (20 mii&)

10. M#ri%m#ri% %ikehe%aki me,ari pasa!a.

11. alam k#mp#la erpasa!a m#ri%m#ri% %ikehe%aki me!ira kel#asa ala& *a! %isearaika leh !#r#.

12. G#r# aka memekalka ker&as erpe&ak 1,m ; 1,m a!i m#ri% #&#k me!#k#r kel#asa perm#kaa e&#k &i%ak seka&a seper&i %a# &apak &l mi#ma.

13. M#ri% j#!a leh me!!#aka &apak &a!a sea!ai salah sa&# perm#kaa e&#k &i%ak seka&a #&#k mem#a& #k#ra l#as. "e#&#p

(5 mii&)

?#m#s l#as #as

 paja! ; lear

14. G#r# memimi! m#ri% #&#k mem#a& imas kemali me!eai kel#asa.

15. G#r# memeri makl#m alas me!eai pres&asi %a sahsiah m#ri%. 1cm

!ambar ra a" A

2c 5cm

(22)

(23)

Tarikh/ hari : 25 Ma, 2015 (?a#) Masa : 1 jam (=.45 – >.45 am)

Taj#k : #as

S&a%ar% ka%#!a : '.2 me!aplikasika pe!e&ah#a &e&a! l#as.

S&a%ar% pemelajara: '.2.1 me*a&aka l#as ialah esar*a ses#a&# perm#kaa

'.2.2 me!#k#r l#as perm#kaa sa&# jek me!!#aka ala& pe!#k#r pia+ai seper&i ker&as pe&ak er#k#ra 1,m ; 1,m

'.2.3 me*a&aka #i& pia+ai a!i l#as %alam sis&em me&ri, iai&# :



millime&er perse!i ( mm 2

¿

_



se&ime&er perse!i ( cm2¿,



me&er perse!i ( m 2

¿

, _%a



kilme&er perse!i ( km 2

¿

'.2.4 me!ira l#as perm#kaa se!iempa& &epa& %a se!iempa& sama me!!#aka r#m#s:

asil pemelajara :"a%a akhir sesi pemelajara m#ri% %apa&:

1) me*a&aka maks#% l#as %a #i& pia+ai a!i l#as

2) me!ira l#as perm#kaa se!iempa& &epa& %a se!iempa& sama %e!a me!!#aka r#m#s %e!a e&#l.

(sek#ra!k#ra!*a 7 %aripa%a 10 sala) MK: kemahira prses sais: me!#k#r %a me!!#aka mr

Kemahira erikir : me!h##!kai&ka aha a&# me!ajar : lemara kerja ilai m#ri : sikap i!i &ah#

a!kah/ masa

Se& i%#ksi &h sala: 1. G#r# me!#ji pe!e&ah#a se%ia a%a m#ri% %e!a

RPH 6

(24)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN – SAINS TAHUN 4 (5 mii&) 1. Apakah i&# l#as9

2. a!aimaakah l#as %i#k#r9

3. Apakah #i& pia+ai a!i l#as9

me!em#kaka sala me!eai l#as.

a!kah 1 (10 mii&)

#as – esar*a ses#a&# perm#kaa

2. G#r# mem#a& pejelasa *a! leih &erperi,i me!eai l#as. 3. G#r# j#!a mem#a& %ems&rasi ,ara #&#k me!ira kel#asa

ses#a&# perm#kaa.

4. emara kerja %ie%arka kepa%a se&iap m#ri% #&#k ,#a meja+a sala pa%a aha!ia A.

a!kah 2 (20 mii&)

5. M#ri% %iarahka #&#k me*iapka sala *a! lai %alam lemara kerja.

'. G#r# memi,a!ka ja+apa ersama m#ri%. 7. M#ri% %i!alakka #&#k meme&a!ka ja+apa. a!kah 3 (15 mii&) &h ja%#al:  a r a  ! " a  j a  !  e  # m e j a  e k a s p e  s e l

=. G#r# me!arahka m#ri% s#pa*a %#%#k %alam k#mp#la erpasa!a.

>. G#r# memerika 1 ja%#al #&#k se&iap k#mp#la. M#ri% %ike%aki ekerjasama ersama pasa!a %a me!#k#r l#as a!i ara! *a! %isearai %i %alam ja%#al.

10. <k#ra paja! %a lear a!i se&iap ara! perl# %i,a&a&ka. Kem#%ia kiraka l#as.

11. G#r# memimi! m#ri% semasa ak&i6i&i %ijalaka.

12. G#r# me*emak ja+apa (hasil #k#ra l#as a!i se&iap ara!) ersama m#ri%.

"e#&#p (5 mii&)

13. G#r# memimi! m#ri% #&#k mem#a& imas kemali me!eai kel#asa.

(25)

(26)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN – SAINS TAHUN 4 Tarikh/ masa : 11 Fer#ari 2015 (?a#)

Masa : 1 jam (=.45 – >.45 am)

Tema : prses hi%#p &#m#ha Taj#k : !erak alas &#m#ha

S&a%ar% ke%#!a : 5.1 me!e&ah#i aha!ia &#m#ha *a! er!erak alas &erha%ap ra!sa!a.

S&a%ar% pemelajara: 5.1.1 me!eal pas&i aha!ia &#m#ha *a! er!erak alas &erha%ap ra!sa!a %e!a mejalaka pe*iasa&a iai&#:

a) Akar er!erak alas &erha%ap air ) Akar er!erak alas &erha%ap !ra6i&i

,) "#,#k %a# %a #!a er!erak alas &erha%ap se&#ha 5.1.2 mejelaska pemerha&ia melal#i lakara TMK pe#lisa a&a# lisa asil pemelajara : "a%a akhir sesi pemelajara m#ri% %apa&:

1) Melaelka aha!ia &#m#ha *a! er!erak alas &erha%ap ,aha*a air &arika !ra6i&i %a se&#ha (sek#ra!k#ra!*a 2)

2) Memahami ksep %a mem#a& ramala *a! e&#l melal#i lakara. (sek#ra!k#ra!*a 3 %aripa%a 5 lakara)

MK : kemahira prses sais: meramal memerha&i Kemahira erikir: me!h##!kai&ka

ilai m#ri : erai me,#a

"e!e&ah#a se%ia a%a: M#ri% memp#*ai pe!e&ah#a asas &e&a! keperl#a &#m#ha.

a!kah/ masa

&h sala:

1. Apakah jeis &#m#ha *a! %apa& a%a liha& %i sekelili! seklah9 2. amaka aha!ia aha!ia pe&i! a!i &#m#ha.

1. M#ri% %ieri masa #&#k mem#a& pemerha&ia %i sekelili! seklah.

2. G#r# me!em#kaka sala me!eai jeis &#m#ha *a! %apa& %iperha&ika %i sekelili! seklah %a ,iri,iri &#m#ha.

a!kah 1 (15 mii&)

&h lakara: 3. G#r# melakarka sa&# &#m#ha &ermas#k aha!iaaha!ia pe&i! &#m#ha.

4. G#r# me!#ji pe!e&ah#a asas m#ri% %e!a me!!em#kaka sala me!eai ra!sa!a *a! me*eaka !erak alas &#m#ha.

(27)

5. G#r# memi&a m#ri% *a! ers#karela #&#k %a&a! ke %epa a!i melakarka per#aha (&i%ak alas) aha!iaaha!ia &#m#ha &erha%ap ra!sa!a.

a!kah 2 (20 mii&)

&h sala ramala: 1. Apakah *a! aka

erlak# jika &#m#ha %isimpa %i &empa& &apa ,aha*a ma&ahari9

'. M#ri%m#ri% %iaha!ika kepa%a k#mp#la *a! ere8a (4 ra! 1 k#mp#la).

7. G#r# me!e%arka sekepi! ka% maila %a marker pe kepa%a se&iap k#mp#la.

=. Se&iap k#mp#la %ikehe%aki mem#a& ramala me!eai &i%ak alas aha!ia &#m#ha &erha%ap ra!sa!a %a melakarka &i%ak alas &#m#ha.

>. G#r# aka memerika 5 ra!sa!a *a! ere8a a!i se&iap p#si!a.

10. Se&iap k#mp#la %ieri masa 5 mii& a!i se&iap p#si!a %a !#r# aka memeriksa ja+apa %e!a mema%i!ka hasil lakara k#mp#la. G#r# j#!a aka memeri ja+apa *a! &epa& %e!a melakarka &#m#ha %i papa hi&am.

a!kah 3 (15 mii&)

11. G#r# me!e%arka lemara kerja kepa%a m#ri% #&#k ,#a meja+a sala.

12. G#r# memeriksa ja+apa ersama m#ri%m#ri%.

13. M#ri% %imi&a er&#kar lemara kerja %e!a raka seelah #&#k a&# mem#a& pemeriksaa ja+apa.

"e#&#p (5 mii&)

14. G#r# memimi! m#ri% #&#k mem#a& imas kemali &pi, *a! %ipelajari.

(28)